對(duì)于陶嬌嬌敷衍的態(tài)度很生氣，氣急敗壞的說(shuō)：“你這哪是告訴我啊，你這是直接通知。”

    陶嬌嬌皺著眉想了想，疑惑道：“有什么區(qū)別嗎？反正最后你也知道了啊！”

    班小松氣的心累，大聲說(shuō)道：“當(dāng)然有區(qū)別，這是主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)系。”

    陶嬌嬌點(diǎn)點(diǎn)頭，虛心道：“嗯嗯，然后呢？”

    “然后？”班小松徹底的無(wú)語(yǔ)了，“你還問(wèn)我然后？”

    “我是不是你親哥??？你轉(zhuǎn)校這么大的事情竟然瞞著我？今天早上我上學(xué)的時(shí)候你都沒(méi)有任何的反應(yīng)？你還轉(zhuǎn)到我所在的班級(jí)？你還給其他的同學(xué)說(shuō)我是你弟弟？陶嬌嬌，明明是我比你先出生的好吧？我是你哥，比你早出生兩秒的親哥哥?！?/br>
    少年你的重點(diǎn)到底是想表達(dá)什么？

    陶嬌嬌好笑的看著眼前的少年活潑的亂蹦亂跳，嗯，是激動(dòng)的，被氣得那種。無(wú)奈自家的萌寵又開(kāi)始蠢萌了，陶嬌嬌只好一把抓住班小松的衣領(lǐng)讓立正站齊了。

    “哎呀呀，不要在意這些細(xì)節(jié)。最重要的是我現(xiàn)在和你一個(gè)學(xué)校，還是同班同學(xué)。哈哈，開(kāi)不開(kāi)心，意不意外，驚不驚喜？”

    面對(duì)陶嬌嬌開(kāi)心到笑成一朵花的樣子，班小松皮笑rou不笑的扯了一下嘴角。

    “呵呵！”

    是夠意外的，但是只有驚，沒(méi)有喜。

    班小松想到以后在學(xué)校有人管的生活，就像xiele氣的皮球一樣，沒(méi)精打采的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。留下 身后不明所以的陶嬌嬌喊道：“哎？你去哪啊？”

    班小松頭也沒(méi)轉(zhuǎn)的回答：“上課啊！”

    上課？陶嬌嬌看看時(shí)間，“還早?。楷F(xiàn)在不到上課時(shí)間的呀？”

    “那從cao場(chǎng)到教學(xué)樓的路程不需要時(shí)間的?。俊?/br>
    說(shuō)的雖然有道理，但陶嬌嬌還是撇了撇嘴，吐槽道：“誰(shuí)讓你拉著我來(lái)cao場(chǎng)的。哎？班小松，你等等我啊！”

    前面走的班小松果然停下了腳步，等著陶嬌嬌跑到他身邊的時(shí)候，兩個(gè)人又打又鬧的回了教室。

    因?yàn)槭钱?dāng)紅偶像的緣故，陶嬌嬌的座位周圍在放學(xué)的時(shí)候圍了一群班里面好奇又激動(dòng)的同學(xué)。不僅如此，連外班的人都跑過(guò)來(lái)偷偷的拍陶嬌嬌。陶嬌嬌身為偶像，即使心里面在不樂(lè)意，表面上也得裝作謙虛和高興。

    不停的簽名，拍合照。陶嬌嬌的內(nèi)心是崩潰的，上學(xué)有煩惱，不上學(xué)也有煩惱。這苦逼的人生啊，到底什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！陶嬌嬌深深的自責(zé)當(dāng)年想的太好，才讓自己走上了一條不歸路。

    “哎，哎，你們都讓讓。讓讓?！?/br>
    班小松好不容易從人群里面擠進(jìn)去，見(jiàn)陶嬌嬌笑的臉都僵了。無(wú)奈的嘆了口氣，到底還是不忍心。

    班小松把陶嬌嬌擋在身后，然后對(duì)著沒(méi)完沒(méi)了熱情的同學(xué)說(shuō)道：“你們別鬧了，小白老師讓嬌嬌去她辦公室一趟?！?/br>
    班小松說(shuō)完回頭給陶嬌嬌眨了眨眼，然后拉著陶嬌嬌就要離開(kāi)。陶嬌嬌裝作一臉懵的樣子起身跟著班小松離開(kāi)，心里卻感謝松寶的及時(shí)救助。

    見(jiàn)老師是假的，陶嬌嬌當(dāng)然知道。這世間在沒(méi)有其他人比她還要了解班小松了，別看說(shuō)謊的時(shí)候裝的有模有樣，可是小動(dòng)作卻騙不了陶嬌嬌。班小松說(shuō)謊話的時(shí)候，左手會(huì)不自覺(jué)的握成一個(gè)拳頭的模樣，然后大拇指摩擦著手背。不過(guò)在，這次撒謊，陶嬌嬌只能說(shuō)做的好。

    陶嬌嬌站在門口，看看門口掛的牌子上的文字，又看看身旁的班小松，挑了眉頭，打趣的問(wèn)：“怎么，你想學(xué)做甜點(diǎn)？”

    班小松急口否認(rèn)：“當(dāng)然不是，我來(lái)這是找人的?！?/br>
    找人？

    陶嬌嬌從門口往里面看了一眼，入眼的都是粉紅衣裙的小姑娘。難不成，班小松是找女孩子的？

    這是要搞事情??！

    不過(guò)，陶嬌嬌回頭又否認(rèn)了自己的想法，班小松他了解，單純的一根筋，感情方面遲鈍的不得了。曾經(jīng)在上小學(xué)的時(shí)候，他們班級(jí)的一個(gè)女孩子對(duì)他特別好，就是那種懵懂無(wú)知的喜歡。因?yàn)閱渭?，所以喜歡不會(huì)掩飾，特別的明顯，明顯到周圍的人都看得出來(lái)，只有班小松這個(gè)蠢萌的人不知道。直到小姑娘因?yàn)榧彝ピ蚋改赋鰢?guó)定居，半年后的某一天班小松才反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)初的那個(gè)小女孩是不是喜歡他?。恳蝗辉趺磿?huì)對(duì)他那么好？

    陶嬌嬌呵呵一笑，賞了班小松一個(gè)白眼。吃著那個(gè)小姑娘從國(guó)外郵寄回來(lái)的零食，陶嬌嬌心里不住的吐槽。

    班小松你這個(gè)蠢貨，現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)?？上Я耍思医o姑娘已經(jīng)醒悟了，明白當(dāng)初對(duì)你是好感，不是真正意義上的喜歡。

    不過(guò)，還好班小松遲鈍，單純。所以，他的生活也是簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)椋籧ao心??！

    陶嬌嬌只是愣神的功夫，班小松就已經(jīng)進(jìn)了教室了。這個(gè)教室是學(xué)校甜點(diǎn)社團(tuán)的活動(dòng)教室，陶嬌嬌進(jìn)去之后，才發(fā)現(xiàn)班小松正纏著那個(gè)叫鄔童的男孩子在說(shuō)些什么?？脆w童的表情，他現(xiàn)在很不耐煩身邊不停聒噪的班小松。

    “哎？嬌嬌？”

    有人喊了她的名字，陶嬌嬌轉(zhuǎn)頭看去，原來(lái)是栗梓。

    “栗梓？你怎么在這？”

    “這句話應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)吧？”栗梓見(jiàn)到陶嬌嬌很開(kāi)心，笑著所：“這里是甜點(diǎn)社，臥室甜點(diǎn)社的負(fù)責(zé)人,我當(dāng)然會(huì)在這里啊。你呢？你怎么想起來(lái)來(lái)這里??？”

    陶嬌嬌聽(tīng)了栗梓的話，轉(zhuǎn)頭沖著班小松的方向努了努嘴，說(shuō)道：“他帶我來(lái)著的。”

    栗梓點(diǎn)頭：“原來(lái)是這樣??！”

    陶嬌嬌和栗梓的話還沒(méi)說(shuō)兩句，就見(jiàn)門口突然涌進(jìn)來(lái)好多的學(xué)生，本來(lái)嘴里吆喝的是鄔童好帥，等看到陶嬌嬌的時(shí)候，瞬間尖叫，轉(zhuǎn)變成了“嬌嬌哎!”“我想要簽名！”“我想和她合影！”

    陶嬌嬌立馬石化，僵在原地不知如何是好。這被堵到教室里面，想跑也跑不了啊。有窗戶，可陶嬌嬌在大庭廣眾之下若是奪窗而逃，說(shuō)不明明天的娛樂(lè)新聞上得出點(diǎn)什么亂子，到時(shí)候又會(huì)被經(jīng)紀(jì)公司上一堂深刻的思想教育課。

    可是，若是面帶微笑給學(xué)生們簽字合照的話，天啊，要是人不停地來(lái)，依著學(xué)校這么多的學(xué)生，陶嬌嬌得累死??！

    正當(dāng)陶嬌嬌猶豫不決，不知如何是好的時(shí)候。栗梓反映最快，眼明手快的上前把從外面來(lái)的一群學(xué)生給擋了出去，發(fā)現(xiàn)自己擋的有些困難的時(shí)候，連忙叫上社團(tuán)的其他同學(xué)一起幫忙，這才把學(xué)生們都隔絕在了門外。

    栗梓舒了一口氣，擦了擦頭上的汗，然后想到剛才的情景，就打了個(gè)顫。

    麻麻呀