狗血擔(dān)當(dāng)，敬請(qǐng)期待~~~~~

    另外覺得唐桂花這個(gè)名字很不錯(cuò)?。?！

    第3章 竹馬

    唐槿真的說不清楚自己現(xiàn)在對(duì)裴彧是個(gè)什么想法。

    真要說起來，自從她十一歲認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在都十八年了，除了中間失去聯(lián)系的三年，他們這交情可是大半輩子了呢。但是其實(shí)，他們兩個(gè)已經(jīng)有十五年沒有見過面了，就是走在大街上估計(jì)互相都認(rèn)不出來?？墒菚r(shí)不常聊天呢，聊天記錄導(dǎo)出來都?jí)蚝脦妆緯?，莫非倆人其實(shí)算是網(wǎng)友來著？

    “我有業(yè)務(wù)找你去辦啊?！迸釓呀?jīng)過來一周了，大約很多事情都上了軌道。

    “別，該找誰找誰，找到我辦的，都慘著呢。”唐槿該寫月底總結(jié)了，看著科長(zhǎng)老羅殷切的眼神，推脫的話她說不出口，把他的個(gè)人總結(jié)也接了過來。當(dāng)然好處還是有的，除了極其不和諧不幸福、科里誰都不愿意接的活兒之外，其他的可以先推掉，老羅難得的體貼了一把。

    “我就想去看看你穿工作服的樣子，制服嘛……”后面是一個(gè)十分猥瑣的表情。

    “不穿西服的時(shí)候像超市導(dǎo)購，穿上西服像房產(chǎn)中介?！碧崎纫豢淳椭滥侨瞬欢ㄏ胧裁床灰樀氖聝耗?。

    “發(fā)張照片來吧?！迸釓笾?，“我想看看你。”

    唐槿沒有誠(chéng)意的回：“攝像頭壞了。”

    “沒有以前乖了。”裴彧這樣評(píng)價(jià)。

    “說這話你不虧心不rou麻嗎？”唐槿把手機(jī)放下，認(rèn)真準(zhǔn)備老羅的材料，嘴角卻是微微翹起。自從老羅連續(xù)廢了兩個(gè)手機(jī)之后，智商就天天跌停板，明明是一科之長(zhǎng)，卻一點(diǎn)官威都沒有。

    說起來，唐槿的一個(gè)雷點(diǎn)就是男人叫女人“乖”，聽著就全身乍雞皮疙瘩，可是裴彧說了，她卻在想，以前是多久以前呢？她什么時(shí)候“乖”過？

    其實(shí)她從小真的是家里的乖乖女，拿熊哥的話說，就是“別人家的唐槿jiejie”，可是跟裴彧，好像主要都是抬杠來的。

    在經(jīng)過了一段時(shí)間的“你不理我我還不理你呢”的對(duì)抗期后，隨著功課的深入，倆人總算也開始互相說話了——畢竟沒有苦大仇深的過節(jié)，而且還得練英語對(duì)話呢，不然李雷跟韓梅梅怎么筑起友誼的小船?。?/br>
    真正讓唐槿對(duì)裴彧刮目相看的是他的一手隸書，從小練書法的唐槿挺識(shí)貨，沒想到那個(gè)討厭鬼字寫得這么好，看來還算是對(duì)得起他那個(gè)有文采的名字。正好裴彧也開始向她示好——沒辦法，偶爾要抄抄她的數(shù)學(xué)作業(yè)嘛——兩個(gè)人開始相處融洽了起來。

    唐槿是個(gè)乖女孩兒，可是一直不怎么矯情，大大方方的，讓身旁的少年偶爾會(huì)忘了他的同桌是個(gè)麻煩的女孩子，就是ＮＢＡ什么的也愿意跟她探討兩句，她雖然沒那么熱情，可是從里看來的技術(shù)倒是讓她也能聽得懂。

    十分可喜的是，唐槿心思細(xì)，在捉弄人方面很有些想法，裴彧帶著自己的兄弟們調(diào)皮搗蛋干壞事兒欺負(fù)人的時(shí)候偶爾也先聽聽她的意見——對(duì)，那個(gè)時(shí)候他就聚攏了幾個(gè)在搗蛋方面有同好的哥們兒，然后成了大哥。說起來，他們那幾個(gè)狐朋狗友好像到現(xiàn)在都是感情極好，嗯，這也是現(xiàn)在裴彧告訴她的。

    唐槿一開始不明白那幾塊貨看她的那種復(fù)雜的眼光，不過對(duì)她來說，這幾塊料也就是跟在裴彧后面捧人場(chǎng)的水平，不足以浪費(fèi)腦細(xì)胞去思考他們那個(gè)智商眼中的自己——兩年后她才真的明白他們的意思，不過以后也沒再看到了。

    但是好處是顯然的，班里沒有哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生拿她開涮，她只要做她的乖女孩兒、前兩名，和那個(gè)功課一樣好卻時(shí)常敗給自己的男生在考試成績(jī)排名上死磕就好。

    學(xué)校搞硬筆書法大賽的時(shí)候，最后一等獎(jiǎng)兩個(gè)人，一個(gè)是唐槿的楷書，一個(gè)卻是讓大家亮瞎眼的裴彧的一篇隸書——所有老師都知道唐槿是聽話上進(jìn)的好學(xué)生還寫得一手好字，所有老師都不知道裴彧除了“聰明但是不用功”和“比上不足比下有余”之外，還練了那么一項(xiàng)本事。

    唐槿知道他會(huì)寫是因?yàn)橐娺^他上課不聽課寫字兒玩兒，但是作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，她更知道他的作業(yè)成天搞得跟鬼畫符一樣。

    她好奇的問他平常為啥不表現(xiàn)一下，他不屑的說：“你練書法是為了抄課文的？傻不傻??？”竟然十分有道理。

    唐槿不死心，又問：“你要是真這么酷，干嘛參加比賽??？不無聊嗎？”

    正期待著裴彧能給出一個(gè)更有個(gè)性的答案呢，誰知他過了一會(huì)兒才說：“誰讓你那么無聊去比的?！?/br>
    唐槿沒明白，還要再問，人家竟然開始背書了，天上下紅雨了。

    這事兒的后果就是老師把輪到他們班的手抄報(bào)任務(wù)交給了兩個(gè)人，稿件內(nèi)容由大家集思廣益，最后的版面抄謄就由他倆完成。

    唐槿是那種把老師的話當(dāng)圣旨的學(xué)生，看著三開的大白紙就皺眉，這，周末加班也弄不完啊，只能熬夜了。

    沒想到裴彧主動(dòng)找了老師，讓另外一個(gè)同樣字寫得很端正的男生先抄一部分。語文老師一邊答應(yīng)一邊說：“裴彧啊裴彧，你就不能用功點(diǎn)兒？你真以為我不知道你推薦他是為了自己少寫點(diǎn)兒？你跟唐槿坐一塊兒，就不能跟她學(xué)學(xué)？就你這腦瓜哪里比她差了？人家就是比你認(rèn)真！”

    裴彧嬉笑著打諢，回了教室就把白紙丟在那個(gè)男生桌子上：“老師說了，讓你周五之前寫完，剩下的我和唐槿周末加班，我夠仗義吧？”

    那男生點(diǎn)點(diǎn)頭，又看一眼唐槿，發(fā)現(xiàn)她正趴在桌子上打盹兒，壓根沒看他。

    裴彧也看見了他的小動(dòng)作，可是什么都沒說，大搖大擺的回到座位上，然后，拿筆戳自己的同桌。

    唐槿因?yàn)榘疽棺鼍毩?xí)題，課間便小睡一會(huì)兒，被戳醒也不動(dòng)，只是皺皺眉，轉(zhuǎn)過臉去接著睡。

    裴彧干脆扔下筆，伸手把她柔軟的短發(fā)抓成鳥窩。

    唐槿徹底受不了了，猛地坐直身體，瞪著眼睛問：“你到底干嘛？”

    裴彧看著她臉上被課桌邊沿壓出的印子和亂蓬蓬的頭發(fā)，差點(diǎn)沒憋住笑，到底轉(zhuǎn)過頭去一邊翻書一邊說：“我剛才看見老師來了，在門外站著呢?！?/br>
    唐槿有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是特別知道好歹，所以她連忙坐正了，也去翻找下一課的書和練習(xí)冊(cè)。到底沒忍住，低著頭小聲問：“那你以后能不能別拿筆戳我？”

    裴彧差點(diǎn)就想說“我倒是想用手戳你呢，你讓嗎？”話到嘴邊改成一句特別嫌棄的話：“行吧，真麻煩。”

    語文老師一直挺喜歡唐槿，進(jìn)了教室就看見小姑娘頂著一頭亂發(fā)，好容易繃住了，趁著讓大家自己讀課文的時(shí)候走到她桌前，輕聲說：“唐槿，自己理理頭發(fā)?！?/br>
    唐槿正在讀課文，