了，正跟學(xué)校進(jìn)行僵持階段。

    “怎么回事？”路培培驚訝的問(wèn)同學(xué)。

    “不知道啊，聽(tīng)說(shuō)是在談?！笔虑殚_(kāi)始拉鋸，若真是謝家遞了狀紙，好歹還有個(gè)開(kāi)庭日期，現(xiàn)在反倒不好說(shuō)什么時(shí)候能結(jié)束了。

    學(xué)校里對(duì)此事是嚴(yán)陣以待，聽(tīng)說(shuō)群里都有老師臥底，一旦發(fā)現(xiàn)有議論此事的，立刻談話！獎(jiǎng)學(xué)金飛了！優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比做廢！校園網(wǎng)里也開(kāi)始有兩極分化，一些人說(shuō)另一些跟著鬧這件事的學(xué)生是端起碗吃飯，放下碗罵娘。“跟著外人罵自己學(xué)校！都是有病！”若有人說(shuō)謝貝貝也是本校學(xué)生，蔣雪容也是，要不是學(xué)校不處理，事情也不會(huì)這樣。就有要接著說(shuō)：“現(xiàn)在兩個(gè)一個(gè)死了，一個(gè)癱在床上，還不知能活多久，這還不夠？她就是偷拍了，這也要交給法律來(lái)判，你們這叫什么？這叫網(wǎng)絡(luò)暴力！”

    連秦青以前的同學(xué)都來(lái)問(wèn)她是不是真的？“真的有偷拍嗎？你住在哪里？安不安全?。俊蓖瑢W(xué)問(wèn)的倒是一針見(jiàn)血。

    是啊，發(fā)生這種事，別的都是旁枝末節(jié)，重點(diǎn)難道不是偷拍嗎？扯蔣雪容重傷，說(shuō)謝貝貝不該自己動(dòng)手摸電線，如果沒(méi)有偷拍，如果發(fā)現(xiàn)偷拍后立刻處理，還會(huì)有后面的事嗎？

    秦青調(diào)出謝貝貝的百科，看那短短數(shù)行介紹——1998年生，她本來(lái)應(yīng)該有很長(zhǎng)的人生的。

    百科上有謝貝貝的很多生活照，是一個(gè)非常鮮活、可愛(ài)的姑娘。在謝貝貝的百科上有蔣雪容的連接，這就是一張普通的證件照了。她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有燙頭，沒(méi)有化妝的蔣雪容看起來(lái)完全不像她了。

    秦青回到謝貝貝的頁(yè)面，點(diǎn)開(kāi)編輯：秦青，杉譽(yù)大學(xué)13級(jí)生，住在B-2寢室，我作證，學(xué)校確實(shí)有偷拍事件，早在去年就發(fā)生B-2寢室被對(duì)面A-5男生寢室偷看并偷拍，并上傳視頻到網(wǎng)絡(luò)的事件。我親眼看到蔣雪容幾次要回來(lái)找東西，卻不知道她找的是什么。

    編輯完之后，只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，謝mama就打了電話過(guò)來(lái)：“秦青，你不要出頭了，這對(duì)你不好。阿姨把你寫(xiě)的給刪了?！?/br>
    秦青說(shuō)：“阿姨，你不用刪。這件事與我們切身相關(guān)，如果我們這些住在B-2的人不出聲，只靠別人替我們發(fā)聲，那怎么行？”

    秦青又重新編輯了回去，很快被司雨寒她們發(fā)現(xiàn)了。

    “我也寫(xiě)上去。”司雨寒說(shuō)。

    “對(duì)，就該這么寫(xiě)?！睂O明明說(shuō)。

    慢慢的,B-2的女生都知道了，后面附名作證的越來(lái)越多，一晚上的時(shí)間就有一百多人跟著寫(xiě)上自己的名字。

    事情被還圓的越來(lái)越清楚，也越來(lái)越掩不住了。

    關(guān)于蔣雪容的內(nèi)容也越來(lái)越多，蔣雪容以前的朋友放上很多照片，都是從蔣雪容微博上扒下來(lái)的，有八成都是曬東西的，曬包，曬手機(jī)，曬數(shù)碼機(jī)相，曬機(jī)票等。還有人不知怎么搞到了蔣雪容的學(xué)籍登記，有人按圖索驥，證明蔣雪容絕不可能靠父母買這些名牌貨。

    “臥槽，白富美?。　?/br>
    “致富有道！”

    “妹子，還能喘氣不？求資源打包！”

    “人家靠這個(gè)賺錢呢，怎么會(huì)白給你！”

    “可惜啊，妹子求介紹網(wǎng)址！私信就好！”

    “已掛，勿念?！?/br>
    “哈哈哈哈哈?。　?/br>
    ☆、第 105 章 這不公平？

    B-2的女生集體簽名事件開(kāi)始在學(xué)生中間發(fā)酵。最先注意到的反而是男生們，因?yàn)橹恍枰巴蹬摹边@兩個(gè)字就能夠吸引男生們的眼球。

    “哎，快看！B-2的女生幾乎都簽名了！”

    A-5的男生看到后立刻在寢室里說(shuō)了，“怎么樣？我們也簽吧？這是洗刷我們罪名的好機(jī)會(huì)！”

    于是奇異的，最先跟在B-2女生后面附名的居然是A-5的全體男生，他們甚至比女生更積極的擴(kuò)散這件事，目的只有一個(gè)！當(dāng)年放視頻的真不是他們??！

    學(xué)校很快發(fā)現(xiàn)了，秦青做為第一個(gè)附名的人被輔導(dǎo)員打電話了?！澳阋惨紤]一下你自己啊，你看，你之前才出過(guò)事，這又出事，跟你沒(méi)關(guān)系，你就不要再摻和進(jìn)去了。”

    秦青的輔導(dǎo)員對(duì)這件事也很看不慣，她給秦青出主意說(shuō)：“你可以先把你的名字刪了，然后簽到后面去，只要不是第一個(gè)，學(xué)校的處罰就不會(huì)太重，你懂吧？”

    懂，當(dāng)然懂。這不就是只誅首惡?jiǎn)?？第一個(gè)倡導(dǎo)人，跳的最高的人，總是最先被按下來(lái)?？筛谇厍嗪竺娴娜耸强路撬娜?，她退下去了，不是把朋友給頂?shù)角懊媪藛?？再說(shuō)如果每一個(gè)第一個(gè)附名的人都被這么談話，那誰(shuí)還愿意當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人呢？

    只要?jiǎng)e人出頭，我就可以不用出頭了。最后的結(jié)果就是沒(méi)有出頭的人，他們就被“打敗了”。

    秦青的本意不是要跟學(xué)校敵對(duì)，她一直以來(lái)反對(duì)的都是偷拍事件本身，是學(xué)校在事件發(fā)生后選擇了對(duì)面的位置，他們要反對(duì)偷拍，要處理偷拍的人，卻要先面對(duì)學(xué)校的阻攔。

    秦青跟輔導(dǎo)員說(shuō)了這些話，她說(shuō)：“我覺(jué)得，是學(xué)校做錯(cuò)了。它選錯(cuò)了立場(chǎng)，不能要求我們盲從吧？”

    輔導(dǎo)員最后說(shuō)了那句很有名的話：“這就是現(xiàn)實(shí)啊?！?/br>
    可最后所謂的學(xué)校處理也不了了之了，因?yàn)楹竺婧灻娜颂嗔耍詈筮B學(xué)校里面也搞起了聯(lián)名，一天上課前，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生拿著簽名本讓秦青等人簽名，她已經(jīng)把整個(gè)教室轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)完了。

    “簽什么名？”柯非簽完后問(wèn)。

    “反對(duì)偷拍。”女生說(shuō)。

    法不責(zé)眾，這在某種情況下是一個(gè)真理。至少學(xué)校就沒(méi)勇氣一下子處罰這么多學(xué)生。學(xué)生是最容易煽動(dòng)的人群，網(wǎng)上已經(jīng)有別的學(xué)校的學(xué)生打算搞聯(lián)動(dòng)，也在自己學(xué)校搞一個(gè)反對(duì)偷拍的活動(dòng)，誰(shuí)都不愿意某一天看到自己的臉出現(xiàn)在小黃網(wǎng)上。雖然只是零星的幾個(gè)學(xué)生在網(wǎng)上叫嚷，還是把學(xué)校嚇得不輕。

    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是很靈活的，他們立刻改變了策略：他們報(bào)警了。

    學(xué)校承認(rèn)錯(cuò)誤，以前還是用老眼光看問(wèn)題，沒(méi)有考慮到時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)校也要摒棄老觀念，接受新觀念。偷拍這種事一開(kāi)始他們是當(dāng)做學(xué)生矛盾來(lái)處理，考慮到雙方都是女生，為了保護(hù)女孩子才采取了捂蓋子的做法。現(xiàn)在發(fā)生了意外，學(xué)校方面也非常悲痛，決定不再姑息養(yǎng)jian！

    于是報(bào)警，于是警察來(lái)B-2找人談話了，于是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)掐了。什么？想上網(wǎng)？學(xué)校機(jī)房歡迎你，出學(xué)校也可以，寢室不再提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，手機(jī)別管幾G，都只能打電話了。

    學(xué)校再次炸鍋了，比上次炸得更厲害，幾何倍數(shù)。全校沒(méi)有人不在罵，查個(gè)偷拍竟然把全校的網(wǎng)絡(luò)都給掐了，學(xué)校牛B，real牛B。

    因?yàn)槭Y雪容已經(jīng)被父母帶回家了，她的行李已經(jīng)還給她父母了