早上七點，他姐就把他叫起來，吃飯刷牙，然后他姐打掃衛(wèi)生，讓他在屋里寫語文。

    林美是很民主的，“先把你會的寫了。像這種課本里的背誦段落填空，作者名的填空，你就找著書找然后抄上，等我干完活了再來跟你講其他的題?！?/br>
    像她早上要洗碗收拾廚房掃地拖地還要出去買菜回來收拾，這段時間大概是從八點到九點二十，然后她就給陶濤勾出她要他寫的內(nèi)容，然后幫他把課本中的內(nèi)容也給勾出來，照著抄吧。

    陶濤心驚膽戰(zhàn)的看他姐跟把所有的課文都給背下來一樣，這邊翻著題那邊就把答案勾出來了，他有一天一時腦殘看著時間多就多寫了幾題，他姐回來微微一笑，摸著他的腦袋說：“不錯嘛?！笨磥硎撬】此?。

    然后從第二天起就又給他多畫了幾題〒▽〒。

    語文叫林美說真沒什么難的地方，陶濤也不是不聰明，她一教就發(fā)現(xiàn)了，陶濤的腦子很靈，說過一次的他下次都能記住。難怪她讀了一輩子書從外國回來才能找六千塊的工資的時候，他已經(jīng)月入三萬了?？梢娛墙鹱拥侥睦锒及l(fā)光。

    他只是以前從來不往這邊使勁。

    林美摩拳擦掌的決定幫幫她這個好弟弟。

    陶濤很快發(fā)現(xiàn)他上午是語文，下午是數(shù)學幾何物理化學，晚上他姐給他補英語，學不會他姐就拿英語罵他，陶濤委屈巴巴的說：“我聽得懂，你在罵我蠢……”

    林美點頭，從善如流的說：“那我下回換個詞?！?/br>
    每天，他唯一的看電視的機會就是：新聞聯(lián)播〒▽〒。

    陶濤有氣無力的坐在沙發(fā)上，呆滯的目光看著電視上的兩個播音員字正腔圓的說“……大麥今年豐收……”，他說：“姐……咱回去看書吧……”他對看新聞聯(lián)播真的沒什么興趣。

    林美非常清楚怎么釣起他的興趣：“很快就是國際新聞了，你不看？科索沃又發(fā)生槍擊戰(zhàn)了，死了不少人?！?/br>
    舅舅在外頭吃完飯想著自己兒子在林mama家打擾多日，就讓人又切了些鹵牛rou肚子雞爪子什么的帶過來，順便看看兒子，沒想到一進門就看到他兒子坐在電視前聚精會神的看新聞！

    舅舅跟林mama去廚房把涼菜倒出來，“濤濤跟美美在一塊沒幾天連新聞都看了！”舅舅很吃驚啊。

    林mama說：“他們孩子能說到一塊?，F(xiàn)在濤濤挺乖的，每天都寫作業(yè)，特別認真，晚上還跟美美在她那屋背英語單詞?！?/br>
    舅舅真的幸福了，走到陶濤身邊使勁呼嚕了幾把他的頭發(fā)，掏出錢包抽出五十塊。

    陶濤兩眼放光的等著！

    舅舅拿著錢看看，遞給林美了，“什么時候帶你弟去超市逛逛，買點兒你們愛吃的?！?/br>
    陶濤內(nèi)牛滿面的看他姐。

    林美接過錢對陶濤說：“你乖乖的，姐到時分你一半。不然我就全花了。”

    陶濤從小也是個皮孩子，聽他姐這么說，張嘴：“汪！汪汪！”

    在大棒加糖的教育下，陶濤第一次在暑假還剩下一半的時候就把作業(yè)寫完了！那五十塊，林美直接給他了。結(jié)果陶濤特別豪邁的去批了一堆冰淇淋！一天吃了四個火炬。吃完幸福的說，“我在家都不敢這么吃。”在家吃個冰淇淋，他媽能叨叨半天，嫌貴，還說吃個五毛的就行了，不都一樣嗎？非吃這一塊五的！

    對陶濤來說，住在姑姑家的日子是最幸福的。現(xiàn)在他作業(yè)也寫完了，他媽也不催著他回去了。最主要還是他爸說濤濤住在那邊都知道學習了。

    陶濤寫完的作業(yè)很快就被同學們給借出去了，他可算是用作業(yè)在哥們中間涮了一把優(yōu)越感！作業(yè)寫完后，林美就不拘著他了，學習這東西在很大程度上還是需要下苦功的，一時半刻不可能出成績。陶濤自己沒這個意識，硬按著是學不出來的。

    陶濤在樓下音像店辦了卡，看一個片子五毛，三張的七毛，存了十塊錢夠他看到暑假結(jié)束的。林美讓他隨便看片子，就是每天給他講幾道題。陶濤這個聰明腦子和懶加一塊，最適合他的就是數(shù)理化。只要學過的題型他都會解，這就行了。語文這類靠背的就算了。

    林美也不管陶濤的腦子會不會打結(jié)，她對陶濤有信心，所以上來就是最難的題型，一道題三個公式是起碼的。徐老師出的數(shù)學題，于老師出的物理題，她是玩命的給陶濤上。

    這樣的結(jié)果就是陶濤有次再看到簡單的AB題時脫口而出：“這題TMD這么簡單！我當時解了半節(jié)課！”

    林美撫摸他的狗頭笑而不語。

    舅舅再次過來探監(jiān)了，這次他是帶著一箱別人送的銀耳過來的。送銀耳能送一箱，這要吃到猴年馬月？林mama坐在一邊拿塑料袋分出一半來給舅舅再拿回去。舅舅之所以先把這箱銀耳給拿到這邊來，就是因為如果他先拿回家，就拿不出來了……

    “你弟弟學得怎么樣？”舅舅挺好玩的笑著對林美說。

    林美嚴肅的說：“他肯定上課很少聽課，作業(yè)很少自己寫，下課從不看書?！?/br>
    陶濤在一邊吃著火炬冰淇淋笑哈哈：“我姐說的對！要不怎么是我姐呢？”

    你個傻X！

    林美都不忍心看了，舅舅那邊早一巴掌呼到陶濤腦袋上了：“我打你小兔崽子！”

    陶濤挨打經(jīng)驗豐富，在舅舅把巴掌呼過來時就一縮脖子往林美身后一歪躲過去了。也不看看他那一米八將近一百四十多斤的體重，林美擋不擋得住他。

    林美話鋒一轉(zhuǎn)：“但濤濤特別聰明，教過一次的題型全都能記住。我看，舅舅，要不然就給濤濤請個家教吧。我這邊要住校，不能一直輔導他。他在學校不肯學，找個家教專門教他數(shù)學幾何物理和化學?！蹦切┬枰烙浻脖车目颇浚荒艿鹊阶詈罂茨懿荒軌褐沉?，現(xiàn)在說這個太早。就算現(xiàn)在讓陶濤背會了，到考試時早忘干凈了。

    還不如先讓他記題型。

    陶濤把冰淇淋蹭到林美背上了，偷偷的拿旁邊的沙發(fā)巾擦，沒顧得上聽林美說了什么。

    舅舅點頭說：“那也行，請個家教花不了多少錢。那語文需不需要補？”

    林mama好笑的看林美舅舅就這么跟林美一本正經(jīng)的商量起來了。

    林美搖頭把陶濤不喜歡背書不定心這一節(jié)給說了，道：“反正總要先弄好一科再說下一科的事。就先把他擅長的給解決了吧，剩下的到最后看看怎么辦?！?/br>
    “行，就照你說的?！本司说故怯X得林美的話有道理。他也發(fā)愁兒子的學習，以前也沒少給陶濤的學校送禮，個個都是話說的好聽“孩子很聰明，但就是懶，你們家長也要抓抓緊”。怎么抓緊？你倒是給我指條路出來啊！

    他哪知道陶濤學成什么樣啊？舅舅又不愛打孩子，他怎么知道怎么教陶濤？老師都沒辦法？他有個