，其實(shí)她也不是沒設(shè)想過自己的婚禮?？杉幢忝看伟鸭?xì)節(jié)都想到極致，最后唯一空白的，卻是新郎的臉。

    紀(jì)桐沒回答，母親又繼續(xù)問她：“最近和小杭還有聯(lián)系嗎？那天吃飯，怎么對(duì)人家冷冰冰的？”

    一提起這個(gè)，紀(jì)桐就滿臉莫名：“媽，你哪來他的聯(lián)系方式？”

    紀(jì)母遲疑著解釋：“這……我去看病，正好遇到小杭的。”

    “看?。渴裁床。俊?/br>
    “我那個(gè)……感冒發(fā)燒喉嚨痛，不行嗎？”

    紀(jì)桐篤定地笑道：“他是心外的大夫，你感冒發(fā)燒，怎么會(huì)巧遇到他的？”

    “我……額……”紀(jì)母靈機(jī)一動(dòng)，“你上次不也是發(fā)燒了，才在醫(yī)院碰到小杭的么？你能遇到，我就不行??？”

    紀(jì)桐沒再往下說，紀(jì)母大概因?yàn)樾奶撘矝]再繼續(xù)追問下去了。

    房間里又只剩紀(jì)桐一人，邊看視頻邊挖獼猴桃吃的時(shí)候，微信鈴聲提示音響了起來。

    白開水先森小杭：睡了嗎？

    jt：還沒，你今天不是值班嗎？

    白開水先森小杭：嗯，記性不錯(cuò)，和你說一次就記住了。

    正想著杭迦白哪來的好興致找她閑聊的時(shí)候，他就繼續(xù)說明了來意：“這周六高中校慶，一起去吧。”

    一提起“校慶”，像紀(jì)桐這樣學(xué)渣的第一反應(yīng)是不用上課，還有很多好玩的和好吃的。而杭迦白不同，他在讀書時(shí)向來是老師們最喜歡的那種好學(xué)生：成績好，個(gè)子高，長得又周正，關(guān)鍵是辦事穩(wěn)妥，重要場合從來不掉鏈子。大大小小的活動(dòng)，都愛找他來主持。

    紀(jì)桐可還記著當(dāng)年總和他搭檔的那個(gè)女主持人呢。明戀了杭迦白好多年，據(jù)說跟著考f大醫(yī)學(xué)院的時(shí)候差了一分，在家里哭暈了過去，求著爸媽才讓復(fù)讀了一年，后來就沒了消息。

    一想到這，紀(jì)桐就打了退堂鼓。

    正打算回消息謊稱有婚禮要辦的時(shí)候，對(duì)方又來了條信息：“你的同事說，這兩周你手上沒有婚禮?！?/br>
    她徹底傻了眼，原來他還是調(diào)查過她的行程才來約她的？

    Chapter 12

    漫步在久違的校園里，紀(jì)桐的心情實(shí)在是百感交集。

    她記得從前每年教師節(jié)都會(huì)和杭迦白一塊回來看老師，可分開以后，再也沒勇氣踏足這里。她知道當(dāng)年的老師和同學(xué)，即便不過問，大約都是心里有數(shù)的。在眾人眼里什么都好的杭迦白，本就不該屬于她紀(jì)桐。

    校園里那些年輕充滿朝氣的面孔，一如曾經(jīng)的他們。路上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)女學(xué)生，在經(jīng)過以后圍在一塊展開了激烈的討論。

    紀(jì)桐也悄悄抬眸觀察身邊的人，其實(shí)他的模樣沒太大變化，只是頭發(fā)短了一些，衣著和眉宇間的神韻都成熟了不少。她記得自己當(dāng)初第一次看到杭迦白的時(shí)候，也和那些女同學(xué)沒什么區(qū)別，整個(gè)人都花癡到不行，拉著身邊的朋友開小會(huì)，打聽他是哪個(gè)班的。

    那時(shí)候所有朋友都勸她別癡心妄想了，女追男路漫漫，就算追到了也讓人覺得掉價(jià)，沒意思。后來的事情誰也沒想到，紀(jì)桐不僅把杭迦白搞定了，還把他徹徹底底變成了個(gè)二十四孝好男友。他比她早畢業(yè)一年，即便后來相隔遙遠(yuǎn)，仍堅(jiān)持每周五來接她放學(xué)回家。

    所以她不敢再回來母校，怕遇上熟人，一不小心就勾起些什么回憶。

    可結(jié)果還是被認(rèn)出來了。

    班主任胡老師只一眼就認(rèn)出了紀(jì)桐，當(dāng)時(shí)也不過二十五六歲的小姑娘，過了這么多年，臉上已有了明顯歲月的痕跡。而紀(jì)桐也在慢慢長大，胡老師說起她念書時(shí)的模樣，卻還是記憶猶新。

    “這幾年挺忙的吧？”胡老師握著她的手笑道，“忙就忙吧，沒空來不要緊的，老師又不會(huì)怪你，干嘛每次都讓小杭帶那么多東西來？還有上次我mama生病的事情，多虧了你和小杭幫忙，老師一直打算找時(shí)間請(qǐng)你們吃飯呢。”

    “……”紀(jì)桐心虛地側(cè)目，看到不遠(yuǎn)處正和兩個(gè)老同學(xué)閑聊的杭迦白。不知那些人說到了什么，忽而一塊笑了起來。杭迦白的笑容淡淡的，只是嘴角輕輕揚(yáng)著，目光有意無意地落到紀(jì)桐這里。

    她忽然覺得自己像是活在夢(mèng)里的人，看不清真實(shí)世界里的每一處細(xì)節(jié)。

    后來兩人一塊游園，每個(gè)班里都準(zhǔn)備了自己的游戲和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)券。

    杭迦白曾經(jīng)的教室在走廊盡頭的轉(zhuǎn)角邊，那時(shí)候紀(jì)桐上樓去辦公室，總會(huì)“順便”偷瞄他幾眼。大多數(shù)時(shí)候他都在低著頭做題或是寫筆記，偶爾會(huì)不經(jīng)意地看向窗外，剛好撞見她慌慌張張的目光。其實(shí)他在這方面雖然遲鈍，可偶爾也有精明的時(shí)候，尤其是這姑娘做賊心虛的模樣，那些小心思于他而言都是一目了然的。

    “我記得你當(dāng)時(shí)的座位就在這里門口?！奔o(jì)桐指著后門跟他確認(rèn)，“對(duì)吧？”

    “嗯，對(duì)了一半?！?/br>
    “另一半呢？”

    “另一半啊……”

    他的話還未出口，就被門口學(xué)生的熱情邀請(qǐng)打斷了：“學(xué)長學(xué)姐，來一塊做游戲吧，我們還差一組人?！?/br>
    兩人相視一笑，只好舍命陪君子了。

    游戲內(nèi)容很簡單，兩人一組為單位，一個(gè)用抽到的方式表達(dá)，另一個(gè)猜詞，考驗(yàn)描述能力和默契程度。

    另外兩組都是高中生，似乎對(duì)這個(gè)游戲相當(dāng)熟悉，一上來就信心滿滿，調(diào)侃著說要讓著點(diǎn)學(xué)長學(xué)姐。

    語言、動(dòng)作和畫畫的描述方式都還算簡單，最難的是唇語，凡是抽到的沒人過得了。紀(jì)桐運(yùn)氣不錯(cuò)，連著抽了好幾次語言和畫畫，兩人在地圖上遙遙領(lǐng)先。后來小朋友們看不下去了，用了個(gè)道具，強(qiáng)行把他們的描述方式改為唇語。

    于是她滿臉窘迫，對(duì)著一張選詞卡皺眉頭。

    杭迦白安慰她：“沒關(guān)系，試試看好了。”

    旁邊的高中生跟著起哄：“對(duì)啊師姐，沒關(guān)系的，反正都猜不出來，你也可以選擇放棄呀?！?/br>
    她好整以暇，認(rèn)真地看著杭迦白的眼睛，無聲做了個(gè)口型。

    其他人都一頭霧水，瞎猜著各種答案的時(shí)候，杭迦白就說出了一個(gè)詞，在最短時(shí)間內(nèi)終結(jié)了這一輪。

    “這也太假了吧！”剛才起哄的男同學(xué)不可思議地望著兩人，“該不是作弊的吧？”

    于是他們又拿了幾張卡片給紀(jì)桐，讓她再對(duì)著所