的小學(xué)生，把手里的單詞本舉過(guò)頭頂，就是不肯給。

    放學(xué)時(shí)間，熱鬧的校門(mén)口。紀(jì)桐連跑帶跳地追著他，她個(gè)子又不高，像只柔弱的小白兔，無(wú)論怎么張牙舞爪都嚇不了任何人。

    陳修大笑著，欣賞著她的狼狽樣。

    她急了，不管不顧直接撲過(guò)去搶?zhuān)ё￡愋薜囊陆遣蛔屗堋?/br>
    “誒，姑奶奶松手，松手……”陳修也只好乖乖投降，“原來(lái)兔子急了還真會(huì)咬人啊……喏，還給你，行了吧？”

    紀(jì)桐接過(guò)被他捏得起了皺的單詞本，隨手撫平了些，又霸氣地卷起來(lái)指著陳修：“有病……再敢惹我，我真咬死你！”

    剛說(shuō)完，視野里就出現(xiàn)一抹熟悉的身影。

    他依然穿著平整的白襯衫，背著書(shū)包慢慢走路的樣子儼然是典型的好學(xué)生，和陳修這種小痞子截然相反。

    杭迦白還是和那古怪的朱小軍走在一起，兩人也不說(shuō)話(huà)交流，大概確實(shí)不熟，僅僅是因?yàn)轫樎范选?/br>
    擦肩而過(guò)的時(shí)候，他的目光匆匆掠過(guò)這里。雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻足以震懾住紀(jì)桐。

    不知道為什么，那個(gè)向來(lái)淡如水的人今天氣場(chǎng)似乎不大對(duì)勁，有種不怒自威的感覺(jué)。

    “喂，看什么呢？”目光被陳修的手掌擋住了大半，接著是他好奇注視著自己的眼神，“傻了？”

    她不搭理對(duì)方，往旁邊挪了一步，看著杭迦白和朱小軍的背影漸行漸遠(yuǎn)，心里有說(shuō)不出的沉悶。

    想一想，實(shí)在很久沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)了。

    他可能以為她半途而廢了吧？

    所以他干脆裝作不認(rèn)識(shí)她，好徹底置身事外嗎？

    ……

    她從來(lái)都是遲鈍的人，可這回卻如同福爾摩斯住進(jìn)心里，霎時(shí)間推理出幾百種結(jié)果，而沒(méi)有任何一種是美夢(mèng)成真的。

    好不容易燃起的那一簇奮斗的小火苗，被他寒氣逼人的眼神瞬間澆滅。

    拒絕了陳修一起回家的提議，一個(gè)人在街上瞎逛，去書(shū)店里翻看高三的數(shù)學(xué)題，宛如天文數(shù)字。紀(jì)桐沮喪地把習(xí)題集放回書(shū)架上，不過(guò)半秒，那本習(xí)題集又被人重新拿了下來(lái)。

    對(duì)方面朝書(shū)架和她并排站著，只轉(zhuǎn)過(guò)書(shū)來(lái)看了看封面。

    “你們現(xiàn)在就要學(xué)高三的內(nèi)容了嗎？”話(huà)音淡淡的，在書(shū)店角落里，點(diǎn)起一絲熟悉的味道。

    她聞聲望去，來(lái)人正是她剛才眼看著和朱小軍一起走掉的杭迦白，驚愕地瞪大了眼：“你怎么在這兒？！”

    “你能來(lái)，我就不行嗎？”他反問(wèn)了一句，又把那題冊(cè)放回原位，手指輕輕劃過(guò)排列整齊的書(shū)脊，從中抽出一本遞給她，“這本講解得比較詳細(xì)，剛才那本對(duì)你來(lái)說(shuō)可能太深了?！?/br>
    “?。?！”紀(jì)桐受寵若驚，怔怔地把書(shū)捧在手心，難以置信地觀察杭迦白的神情。

    他是那種，你很難從他臉上看出喜怒哀樂(lè)的人，通常只是淡淡的笑，或是微微的蹙眉。可此時(shí)此刻，他的眉宇間卻憑空多出了種陌生的復(fù)雜情感。

    杭迦白也靜靜注視著她的眼睛，像是有話(huà)要說(shuō)，又像是等著她開(kāi)口。

    很快，紀(jì)桐就察覺(jué)到了這份不尋常，把他挑選的書(shū)抱進(jìn)懷里，往前一大步到他跟前，笑瞇瞇地故意調(diào)戲道：“杭迦白，你怎么突然關(guān)心起我來(lái)了？”

    對(duì)方?jīng)]回答，可雙頰卻透出詭異的淺紅。這個(gè)細(xì)節(jié)被紀(jì)桐收入眸中，雙眼亮了亮，像是重新尋回獵物的小狼狗，再?zèng)]辦法裝作對(duì)這獵物有半點(diǎn)不上心了。

    她收斂起那要把人吃干抹凈的眼神，乖乖地交代：“我最近在努力學(xué)習(xí)。”

    “我知道。”

    “月考成績(jī)出來(lái)了，我進(jìn)前一百了?！?/br>
    “那很好，繼續(xù)保持?！?/br>
    “你現(xiàn)在能告訴我了嗎？你準(zhǔn)備考什么學(xué)校？”

    杭迦白詫異地垂眸，沒(méi)想過(guò)這個(gè)小姑娘努力用功原來(lái)是這個(gè)意圖。他還以為她放棄了，決定為自己的將來(lái)考慮了。而這個(gè)答案令他無(wú)奈之余，竟也生出幾絲隱約的慶幸。

    他輕抿唇角，叫她別想這么多，心頭本該平靜的一池春水卻不知不覺(jué)被她攪出了壯闊波瀾。

    從書(shū)店到車(chē)站不過(guò)五六百米，兩人走得很慢。許久不見(jiàn)，似乎就連普通的寒暄都有了距離感。

    一路上紀(jì)桐拼命在腦袋里琢磨該說(shuō)點(diǎn)什么，想來(lái)想去，也沒(méi)找到有意思的話(huà)題。女生們那些關(guān)于帥哥的無(wú)聊討論和電視里明星的相互炒作和緋聞，這些似乎都不適合跟杭迦白聊。

    十字路口，驀地出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影。

    紀(jì)桐激動(dòng)地拉起杭迦白襯衫的衣角，輕呼道：“小胡！我們班主任小胡！”

    他順勢(shì)望去，年輕的女教師一手捧著大束花，在人群驚羨的目光里慢慢穿著馬路。

    “看到?jīng)]看到?jīng)]？”她越說(shuō)越興奮，終于忍不住湊過(guò)去跟他爆料，“誒，你知道嗎？我們小胡的前男友是你們年紀(jì)組長(zhǎng)誒！”

    “……”他當(dāng)然不知道這些亂七八糟的，同班的八卦女生們倒會(huì)對(duì)這樣的話(huà)題津津樂(lè)道。

    “我聽(tīng)說(shuō)他倆是去分手的，好像是家里人不同意……”還沒(méi)科普完，紀(jì)桐就倏地挺直腰板，正色跟擦身而過(guò)的當(dāng)事人打了個(gè)招呼。

    “胡老師好！”

    胡老師笑著跟紀(jì)桐打了個(gè)招呼，繼而看到她身邊的人，眼神變得曖昧起來(lái)。做了個(gè)手勢(shì)把紀(jì)桐帶往馬路一邊，附耳輕聲確認(rèn)道：“高三的杭迦白？”

    紀(jì)桐點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒(méi)明白對(duì)方的意思。

    “難怪你最近突然用心學(xué)習(xí)了啊……”胡老師又說(shuō)，“杭迦白是很優(yōu)秀的男生，我不反對(duì)你和他多來(lái)往。不過(guò)作為你的老師，我還是有必要提醒你關(guān)于早戀危害的……”

    她怔怔地點(diǎn)頭，腹誹道小胡啊小胡，我也想早戀來(lái)著，可人家不肯啊……

    “你就算不為自己考慮，也該為人家想想啊是不是？杭迦白今年高三了，是他們班的尖子生，學(xué)校里考清華北大的料。你們來(lái)往歸來(lái)往，得注意個(gè)度知道嗎？可千萬(wàn)別誤了人家最關(guān)鍵的時(shí)候。你們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，我把你們當(dāng)自家弟弟meimei才跟你們掏心掏肺講這些的，換了別的老師直接就找家長(zhǎng)了。老師相信你，你是個(gè)好孩子，你會(huì)想明白的，對(duì)嗎？”

    紀(jì)桐的思緒跟著神游了會(huì)兒，像突然被點(diǎn)醒，也像陷入了更深的迷惘。