心心地一塊走掉了，誰(shuí)也沒注意到，在她們后面有位白衣少年聽見了這些話，眼底閃過幾許笑意。

    日子流水般過去，很快，封凌和資蕓迎來(lái)了她們到書院后的第一個(gè)重大節(jié)日活動(dòng)，八月十五中秋。

    傍晚時(shí)分，第二進(jìn)院里，整整齊齊圍著兩側(cè)擺了三排桌椅。集賢殿前也擺了一溜兒桌椅，老師們帶著一些家眷都過來(lái)了。廊下掛了各式花燈，映著庭院里亮如白晝。師生們圍坐一起吃吃水果點(diǎn)心，猜猜燈謎，看看節(jié)目，等著月亮爬上柳梢頭。

    資蕓和封凌兩個(gè)坐在最后一排，吃得不亦樂乎。資蕓天性開朗外向，早已認(rèn)識(shí)了不少同窗。每當(dāng)有人上去表演節(jié)目，便由她負(fù)責(zé)解說。

    猜過幾輪燈謎，聽過幾只小曲，看過幾支歌舞，師生們的嘰嘰喳喳不絕于耳。封凌一時(shí)間只覺得耳朵里在嗡嗡亂叫，正覺心煩意亂。突然間，眾人都靜了下來(lái)。接著，一位少年提劍場(chǎng)。資蕓立刻用手肘一捅封凌，低聲道：“快看快看，就是那位師兄，他要上來(lái)舞劍了。哇，這身姿，這相貌，這劍術(shù)，怎么都那么好看呢？”她捧臉做花癡狀問封凌：“我沒吹牛吧，是不是劍術(shù)出神入化，外表豐神俊逸？是不是特別好看？”

    封凌打眼一瞧，那位師兄舞劍之時(shí)，矯若游龍，翩若驚鴻，身材頎長(zhǎng)，面目俊朗，倒也的確好看。當(dāng)下也并不在意，只隨口附和資蕓道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，和你正是天生一對(duì)，地配一雙。”誰(shuí)知話音剛落，只見最前排一位師姐猛地回頭看了一眼，大聲說了句：”癩□□也想吃天鵝rou！“

    周圍立時(shí)靜了一瞬，大家的視線都被這句話給吸引過來(lái)。眾目睽睽之下，封凌恨不能找個(gè)地縫鉆下去。資蕓卻是個(gè)刺頭脾氣，吃軟不吃硬，當(dāng)下一拍桌子站起來(lái)，不緊不慢地說道：“喲！姚璧師姐，請(qǐng)問您吃到過天鵝rou嗎？若是您也沒吃到嘴，可不是自己打臉?！彼D了頓，突然仰頭甜甜一笑：“蘇懿師兄~~，你舞劍真好看?！?/br>
    姚璧臉色轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，正待發(fā)怒，被資蕓這句話一驚，回頭去看，果然蘇懿就站在她身后，靜靜地看著這幕戲。此時(shí)姚璧肚里恨得牙癢癢，卻不敢發(fā)作，唯恐在蘇懿面前留下個(gè)潑婦的印象。

    此時(shí)雙方都在無(wú)限尷尬中，封凌壯著膽子站起來(lái)，堆起笑容打圓場(chǎng)：“師姐，我們不過是隨口開開玩笑，并無(wú)惡意。您大人有大量，別和我們一般見識(shí)?！?/br>
    姚璧正想尋個(gè)臺(tái)階下，立刻也在臉上擠出笑容道：“你我同窗，說說笑笑本是平常，哪里會(huì)計(jì)較，師妹們想多了?！庇洲D(zhuǎn)臉對(duì)圍觀眾人說：“看什么看，都坐著罷。正經(jīng)節(jié)目在場(chǎng)地中央呢！“

    蘇懿看了姚璧一眼，向四周抱拳一圈后，便回到對(duì)面的座位坐下，竟是始終一言不發(fā)。

    封凌暗暗叫苦：都怪自己多嘴說什么天生一對(duì)，看蘇懿師兄的臉色，這般不高興，是在生誰(shuí)的氣呢？再看資蕓一副渾不在意的模樣，照吃照喝，一點(diǎn)也不耽誤，心大的好處就是多啊。

    她還在胡思亂想，殿前坐著的丁老師卻瞧見了她，立刻大叫：“封凌，你怎么躲在這里？快上去給大家表演節(jié)目?！庇洲D(zhuǎn)頭對(duì)身旁的其他老師小聲解釋：“這是我新收的得意門生，歌舞俱佳，很難得。”

    封凌于歌舞表演一事向來(lái)是落落大方的，聽了丁老師的吩咐，并不扭捏推辭。自后方款款繞至場(chǎng)地中央，微微屈膝行了一禮，朗聲說道：“封凌初來(lái)書院，愿為諸同門獻(xiàn)上一曲，以助余興?！?/br>
    那邊男學(xué)生們有人開始跺腳吹口哨：“好漂亮的小師妹！師兄看好你！”也不管三七二十一，噼里啪啦地鼓掌。

    這陣仗把封凌給嚇著了，想縮回去已經(jīng)來(lái)不及，只好硬著頭皮上。她穩(wěn)住心神，偷眼看了一圈，見前排一位師兄的琴似乎還不錯(cuò)。便鼓足勇氣上前，很有禮貌地問道：“這位師兄，可否借琴一用？”

    那位師兄立刻很大方地站起來(lái)，拱手做了個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作：“師妹客氣了，請(qǐng)坐這里彈吧?！闭f完便退至一旁，含笑靜立。

    這樣溫暖寬厚的笑容倒與自己哥哥有幾分相似，封凌的心頓時(shí)安定下來(lái)。

    此時(shí)月至中天，銀輝遍灑，光華千里。楊柳枝頭，微風(fēng)輕拂。如霜的月光下，一位身著鵝黃羅裙，淡粉衣衫的少女明眸皓齒，仙姿玉色，一顰一笑，撩人心魂。

    只聽她輕啟檀唇，婉轉(zhuǎn)歌喉，開聲唱道：

    “憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。

    西洲在何處？?jī)蓸獦蝾^渡。日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹。

    樹下即門前，門中露翠鈿。開門郞不至，出門采紅蓮。

    采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。

    置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郞郞不至，仰首望飛鴻。

    鴻飛滿西洲，望郞上青樓。樓高望不見，盡日欄桿頭。

    欄桿十二曲，垂手明如玉。卷簾天自高，海水搖空綠。

    海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲?！?/br>
    歌聲裊裊入云而去，仿佛有什么東西從眾人心尖劃過，無(wú)痕無(wú)跡，卻傷懷入骨。縱然年少不知相思苦，亦覺鄉(xiāng)關(guān)夢(mèng)遙，千愁萬(wàn)緒都上心頭。聞歌泣下，淚濕青衫，座上一片唏噓之聲。

    一支漢樂府彈罷，庭院里竟鴉雀無(wú)聲，封凌心下惶然。倒是丁老師率先打破沉寂：“好好！彈得好，唱得好。能收到這般天賦卓絕的弟子，也不枉我教習(xí)多年的辛苦?！闭f完偷偷用手指揩了揩眼淚。

    眾人這才回過神來(lái)，掌聲雷動(dòng)。

    掌聲稍息，丁老師又說：“你看你這丫頭，好好的唱個(gè)曲，倒弄得大伙都棲棲遑遑，怎對(duì)得起如此良辰美景？不好不好?！?/br>
    封凌立刻起身至殿前給丁老師賠禮：“老師批評(píng)得極是，只怪學(xué)生一時(shí)倉(cāng)促，忘了今日過節(jié)，該唱些高興的。不如我再為大家獻(xiàn)上一舞，稍作彌補(bǔ)。”丁老師大喜，忙點(diǎn)頭應(yīng)允。

    走下臺(tái)階，封凌又回到方才那位師兄桌前，微笑著說：“師兄，多謝你的琴。不過還得勞煩師兄，我想跳一支，師兄可愿為我彈琴？”

    “承師妹錯(cuò)愛，師兄理當(dāng)效勞。噢，忘了自我介紹一下，在下姓孟名宸?！?/br>
    這一通突如其來(lái)的自報(bào)家門鬧了封凌一個(gè)大紅臉，她還未來(lái)得及回答。后邊一位調(diào)皮的師兄就怪聲怪氣地大聲念道：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。君子姓啥，姓孟名宸！”話音一落，頓時(shí)滿場(chǎng)哄堂大笑。后排師兄又齊聲念起：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！?/br>
    上面的老師也開始笑起來(lái)，教文史的郭老師搖著頭直對(duì)丁老