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:“沒(méi)錯(cuò),不能讓全校第一瞧不起普通班的學(xué)生!” 劉麗麗:“那我們就趕快學(xué)習(xí)起來(lái)吧!” 薄荷聽(tīng)得目瞪口呆。 沒(méi)想到這幾個(gè)人對(duì)陳子期的盲目崇拜,竟然到了如此可怕的地步。 既然你們都有自主學(xué)習(xí)的能力了,還補(bǔ)習(xí)干嘛??? 尤其是楚言! 口口聲聲的子期老師,全然忘記一開(kāi)始請(qǐng)的人明明是她。 楚言不知道女生在記恨自己,巴巴地跑過(guò)來(lái)問(wèn):“薄荷,你看這道題是不是這樣解的?” “不知道!” “你幫我看看吧,你學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。你人又這么好,我們不是朋友嗎?” 小刀自認(rèn)也是她的朋友。 “薄荷,薄荷,幫我也看看?!?/br> 劉麗麗:“薄荷姐,你人美聲甜,求求你了?!?/br> “……” 薄荷受不了他們給自己下迷魂湯,接過(guò)作業(yè)本,一道道幫忙分析解題。結(jié)果,整晚都在教別人,自己什么作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。 好人難當(dāng)啊。 回到家,伏在桌前奮筆疾書(shū)到深夜。 打了個(gè)哈欠。 突然有人“咚咚”敲門(mén)。 薄荷嚇一大跳,怯怯地問(wèn):“誰(shuí)啊……” 門(mén)外。 “沒(méi)睡就開(kāi)門(mén)?!?/br> 是陳子期。 把門(mén)開(kāi)了一條縫,伸出腦袋問(wèn):“又要干嘛?” 陳子期面色通紅,估計(jì)今天譚定生日時(shí)被灌了不少酒,但沒(méi)醉,意識(shí)清醒,給薄荷遞過(guò)來(lái)一個(gè)袋子。 “喏。” “什么?” “自己看。”他說(shuō)完把袋子放在地上,走了。 薄荷抱起袋子。 秦淑華在床上睡覺(jué),傳來(lái)細(xì)微的鼾聲。 她輕輕地打開(kāi)袋子。 里面裝的是一雙漂亮的,白球鞋。 鞋面一道勾,名牌的。 薄荷驚訝地盯著球鞋看。 拿起桌上的諾基亞,給陳子期編去一條短信。 【送我的嗎?】 他回得很快。 【對(duì),送你的。補(bǔ)課費(fèi)花光了!】 …… 家長(zhǎng)會(huì)那天。 薄荷走后,裴初河跟子期打游戲時(shí)。 有意無(wú)意說(shuō)了句:“那個(gè)女生鞋上的花兒是自己畫(huà)上去的吧?挺可愛(ài)的,就是有點(diǎn)褪色了,看著好搞笑啊?!?/br> 陳子期蹙著眉,后知后覺(jué)地意識(shí)到:從小到大,薄荷就沒(méi)買(mǎi)過(guò)幾件值錢(qián)的東西。 背過(guò)時(shí)的舊書(shū)包,穿了十幾年的粉色睡衣,腳上是便宜的白布鞋,也從未抱怨過(guò)什么。 在運(yùn)動(dòng)鞋店給譚定買(mǎi)生日禮物時(shí),陳子期給薄荷也買(mǎi)了一雙。 店員問(wèn)他要多少碼的? 陳子期自作主張買(mǎi)了最小的碼數(shù)。 畢竟,她的腳,那么小,跟他手掌一般大。 20.流淚 次日清早。 薄荷刷牙時(shí)一直盯著陳子期家的門(mén)看,總覺(jué)得他會(huì)突然沖出來(lái),得意洋洋地對(duì)她說(shuō):“喂,我對(duì)你好吧?惦記你吧?還不趕快跟我和好!我這樣的朋友上哪兒找?” 然而—— 這家伙沒(méi)出來(lái)。 薄荷把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包,拖拖拉拉地?fù)Q校服,兩只耳朵跟兔子似的,用心聽(tīng)廊道的腳步聲,木質(zhì)地板發(fā)出“吱呀吱呀”的響動(dòng),她趕緊背起書(shū)包,沖了出去,嘴里喊著:“媽?zhuān)疑蠈W(xué)啦!” 然而—— 不是那家伙。 薄荷在路口徘徊一陣,車(chē)水馬龍間,她從左晃到右,橫穿了幾次馬路,迎面碰見(jiàn)熟人,和氣地問(wèn)她怎么還不去上學(xué)。 薄荷一臉尷尬。 假裝自己是在買(mǎi)早點(diǎn),排隊(duì)到她的時(shí)候,沒(méi)忍住跟賣(mài)油條的胖子爭(zhēng)辯了幾句:“你們也太黑心了吧!這地溝油臟得快成漿糊了!學(xué)生吃了出事怎么辦?我要寫(xiě)信曝光你們!” “老板,來(lái)兩根!” 身后傳來(lái)男生的聲音,薄荷迅速回過(guò)頭。 然而—— “……” 陳子期到底死哪兒去了??? * 直到下早自習(xí),那家伙都依舊沒(méi)來(lái)學(xué)校。 薄荷被攪得心煩意亂。 心里的小九九就沒(méi)停下來(lái)過(guò)。 陳子期為什么昨天無(wú)端端送東西給自己? 他那個(gè)小氣鬼,這么做肯定是有目的!什么目的?難道又要打我的胸主意?還是更過(guò)分的事兒? 話說(shuō)回來(lái),他怎么知道自己穿多大碼的鞋?雖然那鞋還挺好看的,而且不便宜,該不該還回去呢? 唉。 這糾結(jié)的心情,也不知該不該跟人說(shuō)。 薄荷感覺(jué)像中了彩票,不說(shuō)吧,憋得慌!說(shuō)了吧,又怕人家讓她請(qǐng)客。 “秦綿綿?!?/br> 猶豫再三,還是說(shuō)了。 薄荷低聲問(wèn):“一個(gè)男生送女生東西意味什么?” 秦綿綿想也沒(méi)想地:“喜歡她唄?!?/br> “……” 喜歡!? 薄荷又問(wèn):“除了喜歡還有別的原因嗎?” “ummmmmmm” 秦綿綿想了想:“還有,那個(gè)男生肯定是有求于那個(gè)女生!” “哦……” 薄荷點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺(jué)這個(gè)理由好像比較合理。 “問(wèn)這干嘛?有人送你東西了?” 薄荷一時(shí)沒(méi)拎清,“對(duì),對(duì)啊?!?/br> “誰(shuí)???”秦綿綿八卦之魂熊熊燃燒,“是我們班的嗎?還是我們學(xué)校的?!” 薄荷趕緊收聲。 這事兒要讓秦綿綿知道了,那就是整個(gè)明初都知道了。 無(wú)論如何也不肯再說(shuō)。 第一節(jié)課后。 老嚴(yán)到班里來(lái)查人。 一眼就發(fā)覺(jué)陳子期不在,立馬問(wèn)責(zé)班長(zhǎng)。 “陳子期人呢?” 薄荷一臉無(wú)辜,“老師,我也不知道,他沒(méi)來(lái)學(xué)校?!?/br> “你班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)??他沒(méi)來(lái)學(xué)校你應(yīng)該及時(shí)跟我報(bào)告!現(xiàn)在趕緊給他打電話,下節(jié)課要是還沒(méi)來(lái),我就叫他家長(zhǎng)來(lái)!” 老嚴(yán)對(duì)陳子期向來(lái)睜一只眼閉一只眼,今天卻出奇的憤怒。 秦綿綿得出判斷:“肯定是昨晚跟老婆吵架了?!?/br> 薄荷沒(méi)法子,跑到洗手間偷偷給陳子期打電話。 雖然,多少覺(jué)得羞恥。 昨晚才收了人家的禮物,今天就主動(dòng)聯(lián)絡(luò)他,薄荷怎么想都覺(jué)得臊得慌。 但畢竟是老嚴(yán)的旨意,也不算太沒(méi)面子。 “嘟嘟嘟—