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真是往事不堪回首??! 葉爸爸無(wú)奈拍拍她屁股,“大人說(shuō)話,小孩子不許插嘴!” “精神食糧!哈哈哈,小丫頭這詞說(shuō)的好!”文景深大聲贊道,且還把‘精神食糧’念叨很多遍,以及擴(kuò)生開來(lái)。 “糧食,古時(shí)行道曰糧,止居曰食。只供食用的谷物等吃食物。食糧,指供食用的糧食,也用于比喻某種不可缺少的東西。精神食糧用食糧,恰到好處……” 甜妹兒一臉茫然,完全聽不懂,精神食糧有這么多歪歪繞繞嗎? “小丫頭咋想到的?” “難道不是念的順口嗎?順口溜我jiejie比我還會(huì)說(shuō)。小白兔,白又白……” 文景深:…… 走幾步,一眼就能看到,掛著小鈴鐺的門一定是教室,只是旁邊鐵錘不見(jiàn)蹤影。 教室里面,門窗上都釘著厚厚的麻布,努力不讓風(fēng)進(jìn)來(lái),看得出來(lái),文教師很用心。一小堆木桌木椅擠在角落里,同樣被堆放的整整齊齊,上面已有不少灰塵。 可能太久沒(méi)人上學(xué)。 “村里學(xué)生都不想上學(xué)?” 白老爺子不解問(wèn)道。 文景深苦笑搖頭道: “現(xiàn)在他們也沒(méi)心思上學(xué)?!?/br> 甜妹兒四處打量,瞅一瞅這簡(jiǎn)陋的小學(xué)教室。 教室里沒(méi)有黑板與粉筆,只有一些石板與滑石,它們同樣可以擦掉再寫,寫下再擦,不會(huì)留下太多痕跡,一塊石板可以用很久。 這年代的農(nóng)村,各家各戶買不起紙筆,學(xué)生都是用的特殊石板與滑石上課與做作業(yè)的。 石板充當(dāng)作業(yè)本的功效。 作業(yè)寫在石板上,每天抱著它,給老師檢查,他們回去再擦掉上面字跡。 石板供銷社有賣的,不便宜,五毛錢一個(gè)。 寫字用的滑石是用滑石粉做的,像鉛筆一樣可以削。石筆是方形的,長(zhǎng)約十五公分,一包十根,約兩毛錢一包。 甜妹兒瞅著有趣,石板上的字跡還沒(méi)擦,中間寫著“第十六課,手,房是雙手蓋。稻是雙手栽。衣是雙手縫。路是雙手開?!迸赃呥€有一些很深?yuàn)W的字,一點(diǎn)數(shù)字公式,亂七八糟,什么都有。 “文老師,這是復(fù)式班,跟我小學(xué)上的一樣!”葉三叔砌臨時(shí)灶臺(tái)的同時(shí),一點(diǎn)懷念道。 這年代的小學(xué)教室大多都是復(fù)式班,也就是學(xué)校有數(shù)個(gè)年級(jí),一個(gè)班級(jí),幾十個(gè)學(xué)生,就一兩個(gè)老師。 文景深也是許久沒(méi)教過(guò)學(xué)生,興致一來(lái),拉著葉三叔,幫他補(bǔ)課。 因葉安誠(chéng)正在喂驢,做飯的任務(wù)就落到葉爸爸頭上。 甜妹兒沒(méi)空去打量教室,坐在篝火不遠(yuǎn)處,一臉愁容盯著紅薯、兔子、臘rou,時(shí)不時(shí)瞎指揮兩下,生怕今晚的糧食沒(méi)啦! 什么精神食糧,此刻都比不上眼前的烤兔rou香! 而當(dāng)濃郁的兔rou香味、四處溢開的時(shí)候,甜妹兒小大人似的拍拍胸口,松好大一口氣,自戀道:“果然,我得到白奶奶與mama廚藝的真?zhèn)?,隨便指點(diǎn)一下,就能讓爸爸做的這么好吃!” 葉爸爸手僵一下。 他很想去打破小閨女的美夢(mèng),平日里缺鹽多辣多麻,香蕉蘑菇湯,淘金娘茄沫……這些都是誰(shuí)干的? 甜妹兒整理一下帽檐,依舊一副特別神氣的臭屁模樣。 紅薯香味兒,臘rou味兒,麻辣泡菜的味兒……空氣中彌漫著香噴噴食物味,不得不說(shuō),葉爸爸的廚藝也很不錯(cuò)。 正當(dāng)準(zhǔn)備吃飯時(shí)—— “白先生,你們先吃。我去幫你們收拾一下屋子?!蔽木吧钌锨耙徊?,婉拒其他人的晚飯邀請(qǐng),笑道。 甜妹兒難得將視線從兔rou上移開,皺皺小眉毛,動(dòng)動(dòng)小耳朵,盛情邀請(qǐng)道: “文老師,你跟我們一塊兒吃,就當(dāng)今晚吃宵夜?!?/br> 最后,文景深再三推辭后離開。 眾人互視一眼,搖搖頭,開始吃著金黃色的紅薯rou、麻辣酸脆的泡蘿卜、肥嫩鮮香的野兔rou。 若是把它們放在餅里,當(dāng)做夾饃,咬上一大口。也許是眾人餓得厲害,總之每個(gè)人都吃得滿嘴流油,美滋滋! 吱呀吱呀—— 老舊房門被開的聲音,夜晚涼風(fēng)吹入溫暖的教室。 眾人抬頭看去,見(jiàn)到門口有一白白凈凈的小家伙,還沒(méi)有門四分之一高,穿著單薄的線衣線褲。 他用懵懂清亮的黑眼睛,盯著他們手里的食物,下意識(shí)吞咽口水,允吸手指,小肚子也咕嚕咕嚕叫起來(lái)。 “熙娃子嗎?我是白爺爺,小時(shí)候還抱過(guò)你呢!記得我嗎?” “嗯,爸爸說(shuō),白爺爺今晚來(lái)咱家住,可是我睡著了?!?/br> 白老爺子接過(guò)葉安誠(chéng)遞的棉大衣,裹在小家伙身上,揉揉他冰涼冰涼的臉蛋與軟乎乎小手,抱著他來(lái)到篝火邊。 葉爸爸把一個(gè)紅薯玉米餅遞給他,再把半碗兔rou給白老爺子,笑瞇瞇道: “熙娃子是吧?真乖,先吃點(diǎn)東西墊墊肚子,再啃兔rou。” 甜妹兒也把愛(ài)吃的泡豇豆,夾到他碗里,“這個(gè)很好吃的!夾在餅里面咬?!?/br> 普通的山娃娃,很難控制自己欲望。 但文陽(yáng)熙堅(jiān)決搖搖頭,用稚嫩聲音拒絕道: “爸爸沒(méi)同意,我不能要叔叔和小meimei的食物?!?/br> 一邊說(shuō),他一邊吞咽口水。 白老爺子摸摸他的小肚子,再把一把脈,臉色忽然沉下來(lái)。 文景深是絕對(duì)不會(huì)餓自己兒子! 吱呀—— 有些凌亂的著急腳步越來(lái)越靠近,教室的門再次響。 “白先生,你們有沒(méi)有看見(jiàn)——” “爸爸!” 作者有話要說(shuō): 葉子:晚安啦,仙女們。 瞄準(zhǔn)仙女,bububu^o^ 寵愛(ài)甜妹兒的小仙女們,快過(guò)年啦,祝大家吃嘛嘛香,不要葉子一個(gè)人胖,哈哈哈~ ** 小學(xué)教室,三十多同學(xué),然后特別空曠,我們可以后頭跳橡皮筋,斗雞,老鷹捉小雞。 老師有時(shí)候會(huì)隨意調(diào)整書桌,轉(zhuǎn)成圈擊鼓傳花,到誰(shuí)誰(shuí)回答問(wèn)題,我們數(shù)學(xué)老師干過(guò)……他還是體育老師。 果然,葉子的數(shù)學(xué)是體育老師教的! 所以之前一加一等于一,的bug,絕對(duì)不是葉子的錯(cuò)! 第129章 秀才遇到癩 文景深狠狠松一口氣, 把裹著厚棉衣的兒子摟在懷里, 臉埋在他的腦袋上, 緩過(guò)勁兒, 再抬起頭, 眼睛略微有點(diǎn)紅腫,擠出一個(gè)禮貌的笑容, 抱著兒子坐在火篝旁邊。 白老爺子有心問(wèn)出聲, 心里也有猜測(cè), 卻不知從何講起。這時(shí)他反倒怕傷好友的自尊心, 以及迷糊說(shuō)不清楚,傷到文陽(yáng)熙。 文景深張張嘴巴,摸摸兒子的頭,事情太長(zhǎng)太復(fù)雜,也不知從何說(shuō)起。 葉家漢子與少年,你瞅瞅我, 我瞧瞧你,一致?lián)蠐项^,盡量把呼吸都放輕。