們爭(zhēng)??！”墨菲語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，有些得意地說(shuō)道，“而且，今天活動(dòng)結(jié)束后，你不也還要將它帶回家嗎？我等回家，想玩多久、玩多久！”

    楊軼啞然失笑。

    ……

    這邊的動(dòng)靜，也吸引了其他小朋友，陳詩(shī)云、路薇莎、南昭宇，還有其他的小朋友正在陸續(xù)地趕過(guò)來(lái)，他們對(duì)曦曦和他爸爸做的水井產(chǎn)生了濃烈的興趣。

    楊軼鼓勵(lì)曦曦接替他，給其他小朋友解說(shuō)水井的原理，小姑娘雖然說(shuō)得磕磕碰碰的，也有很多用詞不當(dāng)或者語(yǔ)焉不詳?shù)牡胤剑墒?，她至少勇敢地去嘗試了，楊軼和墨菲很樂(lè)意看到這一幕。

    當(dāng)然，他們也沒(méi)閑著，正好還有時(shí)間，蘭州凱完成了他的房子之后，墨菲和吳靜靜拿剩下的材料，巧手剪裁之下，給紙箱做的房子做起了裝飾。

    最神奇的還是一個(gè)擱在屋頂?shù)男訒拥呐f鞋子，有如神來(lái)之筆，讓這個(gè)房子充滿了玄幻、文藝的色彩！

    “蘭大哥，你這個(gè)房子做得很結(jié)實(shí)?。　蹦聘鷧庆o靜粘鞋子的時(shí)候，還笑著說(shuō)道。

    “當(dāng)然了！”蘭州凱跟墨菲笑道，他還沖著楊軼擠眉弄眼，“你不看看，用的是誰(shuí)家的快遞箱子！”

    撒哈拉速運(yùn)，從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)對(duì)客戶的關(guān)懷啊！

    當(dāng)然，曦曦那邊，還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外。

    有個(gè)小男生用力過(guò)猛，弄壞了轆轤的支架，這意外差點(diǎn)讓曦曦難過(guò)得大哭起來(lái)，蘭馨還跑過(guò)來(lái)給楊軼告狀。

    還好，楊軼挺身而出，用膠帶給將支架重新粘好，抹著眼淚、眼眶紅紅的小姑娘才雨過(guò)天晴，恢復(fù)了剛才的歡笑。

    不得不說(shuō)，每個(gè)家庭今天都很認(rèn)真地在利用廢舊物品做手工藝品，畢竟是親子活動(dòng)，家長(zhǎng)們跟孩子們都玩得很開心。

    楊軼抽空跟曦曦去溜達(dá)一圈，看到很多奇思妙想的作品，最簡(jiǎn)單卻也最有趣的，是有個(gè)家庭，用長(zhǎng)長(zhǎng)的木夾子，還有紐扣、橡皮筋、剪成一節(jié)節(jié)的吸管，做成了小巧的四輪車！

    別看這個(gè)四輪車沒(méi)有什么特別的地方，因?yàn)橛貌煌募~扣，四個(gè)輪子還不同大小、不同顏色，但這也是很有趣的創(chuàng)意?。?/br>
    最后，曦曦和蘭馨兩個(gè)小姑娘喜滋滋地上去，在所有人面前簡(jiǎn)單地展示了自己和爸爸mama們做的水井和大房子，她們還被穆老師頒發(fā)了科技手工藝品大紅花！

    下來(lái)之后，兩個(gè)小姑娘都激動(dòng)壞了，小胸脯挺得高高的，要爸爸mama看她們的大紅花。

    雖然楊軼知道，每一個(gè)小朋友都獲得了大紅花，穆老師是變著花樣來(lái)給孩子們表彰，都說(shuō)她們很特別，但這又有什么關(guān)系？

    親子活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子們都樂(lè)在其中，然后小朋友們又在動(dòng)手中收獲了快樂(lè)、榮譽(yù)，在她們的小腦袋中，留下了勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境的萌芽，這就足夠了啊！

    第七百二十五章 媽，我成功了！

    像楊軼和墨菲這樣，爸爸、mama都能參加孩子的親子活動(dòng)的不多，很多家長(zhǎng)還需要上班，頂多是派其中一個(gè)出席。而范圍如果拓寬到社會(huì)上，有些人工作上忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，甚至只能讓年邁的父母去參加孩子在學(xué)校的活動(dòng)！

    于穎就是這樣，她今天原本是已經(jīng)跟副領(lǐng)班調(diào)好班，因?yàn)槔蠋煱才庞谛∞眳⒓訉W(xué)校舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽，但副領(lǐng)班忽然感冒，來(lái)不了，她只能回來(lái)頂上，沒(méi)有辦法到現(xiàn)場(chǎng)給女兒加油鼓勁。

    雖然臨時(shí)讓母親代替她前往，可于穎還是感到很內(nèi)疚，一整天都在盼著快點(diǎn)下班，這樣她可以回家跟女兒道歉。

    當(dāng)然，于穎沒(méi)有將個(gè)人的情緒帶到工作上，還是一臉熱情的笑容，在大堂里指揮著手下的服務(wù)員們，一如既往，飯店保持著井然有序的服務(wù)狀態(tài)。

    “穎姐，上個(gè)月你不是說(shuō)那個(gè)楊軼嗎？”終于，到了下班的時(shí)候，于穎在更衣室換鞋子，有個(gè)服務(wù)員小妹湊過(guò)來(lái)，說(shuō)道。

    “嗯，怎么了？”于穎不解地問(wèn)道。

    “沒(méi)有啦，我男朋友見(jiàn)我上次提起他，還去查了，準(zhǔn)備今晚帶我去看他的電影，據(jù)說(shuō)很好看！”服務(wù)生小妹笑道。

    “你是在單身很多年的穎姐面前秀恩愛(ài)嗎？”于穎笑著揉了揉對(duì)方的劉海，嗔道。

    “沒(méi)有啦，我們還聽說(shuō)那個(gè)楊軼今天還有書上市，只是我們不喜歡看書，不過(guò)不知道穎姐你喜不喜歡，所以跟你說(shuō)一下！”服務(wù)員小妹笑嘻嘻地跑開了。

    于穎搖了搖頭，拎出自己的包，麻利地走了出去。

    她確實(shí)最近在研讀楊軼寫的童話故事，學(xué)習(xí)楊軼的寫法，不過(guò)這不代表她舍得大手大腳地花錢買書。

    現(xiàn)在于小薇還沒(méi)把第一部看完，所以于穎也不急著買第二部。

    ……

    回到家，又是萬(wàn)家燈火通明，于穎去洗澡前，先關(guān)切地問(wèn)于小薇今天詩(shī)歌朗誦比賽的表現(xiàn)如何。

    “只是拿了二等獎(jiǎng)。”于小薇轉(zhuǎn)身去房間里拿過(guò)來(lái)一張薄薄的獎(jiǎng)狀，和一個(gè)作為獎(jiǎng)勵(lì)的筆記本，小聲地說(shuō)道。她低著頭，似乎覺(jué)得自己有點(diǎn)對(duì)不起mama的期望。

    “二等獎(jiǎng)已經(jīng)很厲害了??！mama讀書的時(shí)候，都還沒(méi)有拿過(guò)獎(jiǎng)！”于穎又是欣慰，又是心疼地安慰道，“再接再厲，繼續(xù)努力！”

    于小薇乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這時(shí)候，于穎的母親遞過(guò)來(lái)一封厚厚的信，有些奇怪地看了看于穎，說(shuō)道：“穎兒啊，今天郵局有人送了一封信過(guò)來(lái)，誰(shuí)給你寄的？”

    雖然署名的是一個(gè)出版社，但于穎的母親卻是覺(jué)得有些希望！

    在她那個(gè)年代的人看來(lái)，信箋可是用來(lái)傳遞情感的！明明在一個(gè)城市，為啥要寄信？于穎沒(méi)有給母親說(shuō)自己嘗試著向出版社投稿的事情，所以她母親果斷誤會(huì)了，覺(jué)得是有男人在給于穎寄情書……

    于小薇也好奇地看著mama手上拿的東西。

    于穎不知道母親的誤會(huì)，她看到信封上的寄件人署名之后，整個(gè)人都愣住了，抓著信的右手在輕輕地顫抖。

    當(dāng)然，于穎現(xiàn)在也不知道，這封信代表著什么，是通過(guò)？亦或者是拒信？

    于穎擔(dān)心后者的可能性會(huì)更大，因?yàn)樗陡宀胚^(guò)了多久？一個(gè)星期？?jī)蓚€(gè)星期？不是說(shuō)這些出版社的效率都很低嗎？拒絕才會(huì)這么快有回音吧？

    “mama，這是什么？”于小薇忍不住問(wèn)道。

    “是一封信?！庇诜f這才回過(guò)神來(lái)，一邊含糊地說(shuō)著，一邊拆了開來(lái)。

    總要勇敢面對(duì)，于穎還抱著一點(diǎn)希望。

    “于穎女士，恭喜您……”看到前面幾個(gè)字，于穎腦袋嗡得一下，變得一片空白。

    這是……這是成功了嗎？

    于穎渾身都在顫抖，甚至也覺(jué)得口干舌燥，思維好像停滯了一般。

    “穎兒，穎兒，你怎么了？”母親看出了不對(duì)勁，慌忙問(wèn)道，“是不是那個(gè)混蛋發(fā)來(lái)的？”

    于穎幽幽地回過(guò)