上。

    晚安前，她壯著膽子，小心翼翼問了他電話，而林老師不假思索就告訴了她。

    他為什么沒來？

    突然，一股子劇烈的悖約感和不甘心狠狠攥住了她心臟，硬生生的疼，迫使她點(diǎn)進(jìn)對面的頭像，撥通了他電話。

    那邊很快傳出聲響。

    周菡萏慌張地把手機(jī)拿遠(yuǎn)，但下一秒，她發(fā)現(xiàn)那是個(gè)女人平直的腔調(diào)——

    “您好，您所撥打的電話正在通話中?！?/br>
    周菡萏立即掐斷了，她甚至想發(fā)消息去質(zhì)問，老師你為什么沒有來？？？

    她被澆了一頭冷水，盡是空歡喜。

    可是她也知道，她不夠格。她有什么資格為他的失約鬧脾氣，她是誰，她算什么。

    學(xué)生而已。

    萬千學(xué)生之一。

    想著，一滴淚從周菡萏臉頰滑了下來，淚水瞬間如倒閘般，越來越多，都來不及抹。

    周菡萏昏昏睡去。

    再醒來時(shí)，已是晚上十點(diǎn)多。

    周菡萏都沒想到自己能睡這么久，她立即摸到身側(cè)手機(jī)，屏幕上，多了條短信提醒。

    看到來信人名字后，她鼻子瞬間酸巴巴。

    林老師的。

    【家里有點(diǎn)事，沒去謝師宴，抱歉】

    周菡萏唯恐慢了地回：【沒關(guān)系！老師您先忙自己的，等你忙完了我再來打擾你?！?/br>
    她以為他還會(huì)再說些什么，可這條訊息像是拋進(jìn)了大海，再無回音。

    第二天，沒有。

    第三天，也沒有。

    ……

    整整一周，林老師再也沒聯(lián)系過她，扣扣頭像也是一成不變的黑白。仿佛人間蒸發(fā)。

    周菡萏不受控制地多想，林老師是不是預(yù)感到什么了，預(yù)感到她頭腦失常的表白，所以躲著她，用一種溫和慢性的方式婉拒她，傳達(dá)自己的態(tài)度。

    之后的幾天，周菡萏愈發(fā)悶悶不快，她真的很想、很想把那罐紙星星送出去。

    哪怕林老師對她并無好感，她也想讓他親手拆開，親眼所見，自己那一顆一顆，經(jīng)年累月的心意。

    酷暑如磚窯，周菡萏終于受夠了等待和忍耐的煎熬。

    她為什么不主動(dòng)去聯(lián)系林老師呢。

    她再次打開通訊簿，咬咬牙，撥通了林老師的號碼。

    嘟了兩聲，對面接起來。

    “喂?！?/br>
    男人的聲音，林老師的聲音，像夜晚忽而亮起的星。

    周菡萏激動(dòng)、惶恐、慌亂，以至于渾身都開始打抖。

    “林老師……”她唇瓣顫瑟，所有情緒都糅雜在這個(gè)氣息不穩(wěn)的稱呼里。

    過去的那些天，在她最絕望的夢里，她以為自己已經(jīng)被拉黑了。

    林老師嗓音再度響起：“周菡萏？”

    她趕忙答：“是我?！?/br>
    他叫出她的名字，幾乎能讓她落淚，周菡萏揉了揉高熱的眼眶，不知該訴說什么，思緒百轉(zhuǎn)千回，到口邊只成了一句關(guān)乎近況的客套詢問：“您最近還好……”

    “喂？”

    突然間，林老師仿佛聽不到她講話。

    周菡萏又叫了一聲：“林老師?！?/br>
    耳邊的林老師，語氣無奈且疲倦：“我這邊信號很不好……”

    “你在哪？”

    這句話下意識沖出來。

    可林老師不知是沒聽清還是不愿回答，只說：“聽你講話斷斷續(xù)續(xù)，有什么事等我回去再說，好嗎？”

    好。

    心再次跌到谷底，這個(gè)字如鯁在喉。

    周菡萏張張嘴，接連試了好幾次，才把它強(qiáng)作輕松卡出去：

    “好啊?！?/br>
    出聲的同一刻，對面斷了通話，再無動(dòng)靜。

    窗外的世界暗下來，灰沉地繃著臉，像暴雨的前奏。

    ——

    八月，林淵回了市里。

    他在山里待得太久，再見車水馬龍，燈紅酒綠，竟有了幾分隔世之感。

    突如其來的第二次中風(fēng)，徹底奪去了父親的生命。

    悲慟之至，林淵根本無暇顧及其他。

    歷來家規(guī)要求長子必須去山中守七七，料理好后事，林淵便把父親的骨灰?guī)チ顺峭馍钌剑抢镉幸粔K林家墓地，流水環(huán)繞，林木蓊郁。

    林淵暫宿的老宅山莊，信號奇差，別提沒有網(wǎng)絡(luò)，就連發(fā)短信打電話都要靠運(yùn)氣。

    小山莊平常由一對年邁夫婦打理，粗茶淡飯，抱樸含真，如隱居世外的高人，講的方言他也聽不大明白，幸好他帶了十來本書和顏料畫本，每天勉強(qiáng)能靠寫生打發(fā)時(shí)間。

    山莊雖然地處陰翳，清涼如水，奈何蚊蟲繚繞，不勝其擾，來這住下后，林淵幾乎沒睡過一次好覺。

    搬回市區(qū)公寓后，林淵沒忙著補(bǔ)眠，沖完涼就回了房間，取出抽屜里那張紀(jì)念冊。

    因?yàn)楦赣H的突然離世，他錯(cuò)過了當(dāng)日的謝師宴，也因此沒有把這張?jiān)缫褜懞玫臇|西交給那個(gè)學(xué)生。

    這陣子，他凡事纏身，也不知道她過得怎么樣。

    這些事，他也不想同周菡萏講，高考完了就該全身心的快樂自在，他絕不會(huì)把這些本就不需要她承擔(dān)的負(fù)面情緒帶過去。

    等一切處理妥當(dāng)，他的肩頭和她一樣輕了，才好平等地向她傾訴，他的那些心里話。

    林淵垂眼看那張同學(xué)錄內(nèi)頁，藍(lán)色紙皮，老師寄語下方，是勁挺俊逸的鋼筆字，書寫著一個(gè)不同旁人的特殊話語：

    “致我的學(xué)生周菡萏

    顯然可證，我喜歡你。

    一個(gè)不大合格的數(shù)學(xué)老師”

    林淵默念幾遍這段話，撐著額頭，自嘲一笑，人年紀(jì)越長，似乎越不懂得如何恰如其分表達(dá)心中所想。

    思來想去，還是選了最符合自己身份，也最為直接干脆的法子。能把教師寄語寫成情書，他也是奇怪。

    只愿不會(huì)驚到她。

    不過，得約個(gè)時(shí)間把這張紙先送出去先。林淵拿起手機(jī)，找到通訊簿里的“小荷花”，撥打出去。

    可林淵并沒有等來小姑娘的聲音。

    他試了好幾次，都是關(guān)機(jī)。

    心一緊，林淵上Q.Q找她，周菡萏的號是下線狀態(tài)。緊接著，他留意到她的簽名欄，那是一段亂七八糟的廣告文字和網(wǎng)址字符。

    林淵點(diǎn)進(jìn)她空間，狀態(tài)欄被虛假兼職信息充溢著。

    最后一條屬于原號主的狀態(tài)，停留在謝師宴前一晚：

    “祈禱今天可以睡著，做個(gè)香香甜甜的美夢?！?/br>
    ——

    不多久，開學(xué)了。

    那個(gè)學(xué)習(xí)小組再無動(dòng)靜，像蓬勃盛夏終會(huì)走向冬日清寂。

    得知周菡萏去了復(fù)旦，林淵雖有悵然，但仍理解祝福她的選擇。

    他想向齊嘉佳打探周菡萏近況，可又怕給她徒增困擾，她初入高級學(xué)府，忙著融入，忙著適應(yīng)，還無暇顧及兒女私情。

    九月中旬，林淵忍耐未果，只能去群里故作隨意道：很久不見你們在群里說話了。

    齊嘉佳回得很