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居然那么湊巧的買了同款水杯?莫林點(diǎn)點(diǎn)頭,卻也沒有多想。 畢竟學(xué)校小賣部里的水杯就那么幾款,買到一模一樣也沒什么好奇怪的。 不過,知道覃盎然是為于秋意接水,莫林更加沒有斥責(zé)的想法了。 于秋意身體不好,身為同桌的覃盎然主動(dòng)照顧一下,實(shí)屬同學(xué)之間互幫互助,理當(dāng)宣揚(yáng)。是以看到這一幕,莫林是很滿意的。 莫林很滿意,周昊的心情卻已然跌落谷底。 方才若不是眼尖的看到莫林出現(xiàn)在教室門口,他肯定站起來組織課堂紀(jì)律了。 覃盎然簡(jiǎn)直太過分!上課時(shí)間居然在教室里四下隨意走動(dòng),影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)! 不管周昊的理由何其冠冕堂皇,都因著莫林的到來,打住了。 此刻見莫林絲毫沒有訓(xùn)斥覃盎然的意思,周昊不禁生出了些許不滿。 他一直都覺得身為班主任,莫林很不稱職。脾氣太好,做事不夠利落。連代課老師王曉雪,都比莫林更有威嚴(yán)。 但是在今天之前,周昊至少?zèng)]有對(duì)莫林生出不滿。 不管莫林好不好,周昊一直都覺得,他只需要當(dāng)好他的班長(zhǎng),保持他全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績(jī),就夠了。 這個(gè)班上其他同學(xué)到底是學(xué)好還是學(xué)壞,班主任究竟能不能管得住覃盎然這般的問題學(xué)生,都跟他無(wú)關(guān),他也都無(wú)所謂。 不過就在剛剛,周昊看了一眼莫林。對(duì)上莫林望向覃盎然的滿意眼神,心下一個(gè)咯噔,頃刻間沉了下去。 “大家稍微停一下。”并未注意到周昊的異常,莫林站在講臺(tái)上,敲了敲講桌,“今天的自習(xí)課,我們開個(gè)班會(huì)吧!大家對(duì)班集體有什么建議,又或者看法的,都可以提出來?!?/br> 見教室里沒有半點(diǎn)回應(yīng),莫林繼續(xù)補(bǔ)充道:“比如班干部的任選,有沒有誰(shuí)覺得自己不合適,想要換一換。又或者有沒有誰(shuí)想要毛遂自薦,覺得自己比現(xiàn)有的班干部更加合適?!?/br> “此外,你們的座位問題,想換的同學(xué)也可以暢所欲言的提出來。等到我下次排位置,會(huì)酌情處理,盡可能滿足你們的意愿?!蹦终f到這里的時(shí)候,視線自然而然就飄向了最后一排。 面對(duì)高一五班的同學(xué)們,一味強(qiáng)政策施壓是不行的。相較跟學(xué)生為敵,莫林更傾向大家都能更加融洽的相處。 聽莫林說到班干部甄選,教室里開始有了sao動(dòng)。不管跟自己相不相關(guān),倒也生出了些許好奇和興趣。指不定誰(shuí)跟誰(shuí)就會(huì)因?yàn)榘喔刹康穆毼怀称饋砟兀?/br> 再不然,換座位也是大事件??!比如,坐在大魔王身邊的那位轉(zhuǎn)學(xué)生,會(huì)不會(huì)真的毫無(wú)異議? 作者有話要說: 男主的那張嘴,怎么辦,我已經(jīng)控制不住了,\(^o^)/~ ☆、第 18 章 換座位確實(shí)是大事。不過,于秋意還真沒有半點(diǎn)改變的想法。 “老師?!焙翢o(wú)預(yù)兆的,周昊舉起了手,“我覺得班上同學(xué)的位置,確實(shí)應(yīng)該重新來一次大變動(dòng)。不然,對(duì)某些同學(xué)就太不公平了?!?/br> 不約而同的,大家都順著周昊的話看向了于秋意。 要說不公平,于秋意絕對(duì)是他們班的首屈一指。 莫林也在看于秋意。并且,還問出了口:“于秋意同學(xué)想要換座位嗎?” “不想?!庇谇镆鈸u搖頭,斬釘截鐵的回道。 莫林聽得出來,于秋意的回答沒有一絲一毫的勉強(qiáng)。也就是說,于秋意確實(shí)是愿意跟覃盎然坐同桌的。 既然這樣,莫林也不強(qiáng)求,轉(zhuǎn)而看向班上其他同學(xué):“那么,還有誰(shuí)想要換座位的嗎?” 班上一眾同學(xué)你看看我,我看看你,卻是都沒誰(shuí)主動(dòng)開口。 這種時(shí)候,總覺得不管說什么,都是在得罪人??! “我想?!标P(guān)鍵時(shí)刻,還是周昊表的態(tài)。 對(duì)周昊,莫林是很器重的。否則,也不會(huì)任命周昊為高一五班的班長(zhǎng)。 別的班主任或許會(huì)以成績(jī)論成敗,莫林卻不會(huì)。他之前帶的班級(jí),也不是第一名就肯定能當(dāng)班長(zhǎng)。周昊當(dāng)上班長(zhǎng)的原因,也絕對(duì)不是因?yàn)槠鋵W(xué)習(xí)成績(jī)足夠的優(yōu)秀這么簡(jiǎn)單。 在莫林眼中,周昊是很有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生。本身?yè)碛兄銐蜃月傻耐瑫r(shí),也能時(shí)常督促班上其他同學(xué)共同進(jìn)步。有上進(jìn)心,且足夠的負(fù)責(zé)任。 這些優(yōu)點(diǎn),才是莫林選周昊當(dāng)高一五班班長(zhǎng)的真正原因。 是以,此刻周昊說想要換座位,莫林自然是非常重視的。點(diǎn)點(diǎn)頭,示意周昊繼續(xù)往下說。 “我想要坐到最后一排去,將自己的位置讓出來,為其他同學(xué)提供更加優(yōu)渥的進(jìn)步空間。同時(shí),也希望能帶動(dòng)班級(jí)的后進(jìn)力量一起進(jìn)步,達(dá)到爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)班級(jí)的共同目標(biāo)?!敝荜徊焕⑹前嚅L(zhǎng),說話很有水平,且聽著甚是讓人舒心。 不過,莫林在滿是欣慰的同時(shí),卻搖了搖頭:“班長(zhǎng)你為咱們大家做的已經(jīng)足夠多了,不必要再做出這么大的讓步。” 見周昊還待多言,莫林安撫的笑了笑,率先鼓起掌來:“你的心意,同學(xué)們肯定都已經(jīng)充分感受到了。來,為咱們班班長(zhǎng)鼓掌!” 稀稀拉拉的,鼓掌聲響了起來。倒不是大家不想為周昊鼓掌,只是周昊的提議太突然,大家都還沒緩過神來。 不過片刻后,一多半女生都反應(yīng)了過來。二話不說,拼命的鼓起掌來。 不是為了周昊的提議而鼓掌,是為了莫林的拒絕而喝彩。必須不能讓班長(zhǎng)坐到后排去啊!否則,還不更便宜了于秋意? 周昊站起身來,對(duì)著為他鼓掌的大家微微鞠躬致謝。 “虛偽!”伴隨著熱烈的鼓掌聲,于秋意很清楚的聽到身邊飄來錢峰的吐槽。 于秋意抿抿嘴,并未多言。而是抓過桌上已經(jīng)涼了好一會(huì)的水杯,靜靜的喝起水來。 周昊的視線掃過來的時(shí)候,就對(duì)上了于秋意自顧自喝水的畫面。 不可承認(rèn),于秋意雙手捧著水杯一小口一小口咽下水的畫面很是賞心悅目??桑荜坏男那閰s霎那間跌落了下來。 她果然不在意他坐在哪里,更加不會(huì)期待他調(diào)到后面去跟她離得近些…… 就在這個(gè)時(shí)候,覃盎然將物理書砸了過來。 于秋意正喝水,差點(diǎn)嗆到。如受了驚的小倉(cāng)鼠,轉(zhuǎn)過頭,看向覃盎然。 “把新書給我。”指了指那本物理書上的筆記,覃盎然惡狠狠的說道,“被你弄臟了,我不要了。” “可這些都是上課時(shí)老師講的重點(diǎn),要記住的?!庇谇镆猱?dāng)然不會(huì)舍不得跟覃盎然換書,她只是想要覃盎然多學(xué)點(diǎn)東西。 “你當(dāng)我是你,這么幾個(gè)公式還非得寫在書上才能記下來?”覃盎然不在乎的笑了笑,指了指自己的腦子,譏諷道,“我的這里跟你的那里不一樣,懂不懂?” 于秋意啞然,卻是一個(gè)