影響了班長的狀態(tài)?！?/br>
    得了莫林的當(dāng)面道歉，周昊不再追究。低下頭，查看起了自己被扣分?jǐn)?shù)的地方。

    莫林也不介意，收回視線，開始講解試卷上的題目。

    不過，還是有不少同學(xué)明顯的感覺到，教室里的氣氛蔓延起了微妙。

    教室里也不是只有周昊一個(gè)人在考試，如果真的有意見，當(dāng)時(shí)就提出來不就好了？偏偏等到分?jǐn)?shù)下來再找借口，班長確定不是故意的？

    而且實(shí)話實(shí)說，以往很多次，班長都有提前交卷?。〔坏珨?shù)學(xué)，其他各科，班長只要確定做完，哪次在意過班上其他同學(xué)的感受？就連高考都準(zhǔn)許提前交卷呢！

    當(dāng)然，覃盎然考試期間說話是肯定不對(duì)的。這一點(diǎn)，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)可周昊的話，沒有其他異議。

    班上同學(xué)都因著覃盎然起了種種情緒，覃盎然本人卻還在……睡覺。

    鑒于覃盎然的超高分?jǐn)?shù)，于秋意其實(shí)是不想打擾覃盎然的。但是，她答應(yīng)過班主任，不能讓覃盎然上課睡覺。

    也所以，于秋意手中的筆就朝著覃盎然的胳膊戳了過去。

    戳一下，覃盎然沒動(dòng)。戳兩下，覃盎然還是沒有反應(yīng)。戳戳戳，于秋意卯足了勁，跟覃盎然杠上了。

    覃盎然真的是忍耐到了極限。他都已經(jīng)此般明確表示不搭理她了，她居然還戳個(gè)不停。

    覃盎然終于坐起身體，瞪著于秋意的眼神幾乎快要冒出火花。

    點(diǎn)了點(diǎn)于秋意試卷上的分?jǐn)?shù)，覃盎然將自己的試卷“啪”的蓋了過去。

    她知道覃盎然考得好，昨天班主任已經(jīng)說過，今天班主任又當(dāng)眾表揚(yáng)過。但是，于秋意輕嘆一口氣，抽出自己的語文筆記，放在了覃盎然的面前。

    覃盎然的理科成績?nèi)绱酥?，于秋意不知道。但是覃盎然的語文和英語是何其的凄慘，于秋意記憶猶新。

    最煩看到語文和英語，覃盎然嫌棄的合上于秋意的筆記本，就打算丟在一旁不管。

    然而，于秋意的手難得快了一回，壓在了筆記本上。

    覃盎然皺皺眉，看向了于秋意連帶他的手一并壓住的手。

    非禮？占便宜？這丫頭唯恐他不知道，她喜歡他？如此愚蠢的表白，他真心無力吐槽。

    莫林很想要無視的。畢竟于秋意和覃盎然沒有說話，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

    但是，現(xiàn)在是什么狀況？再怎么說，這里是教室，上課期間各種頻繁小動(dòng)作怎么可以？

    頓了頓，莫林還是點(diǎn)名批評(píng)了：“于秋意，你的數(shù)學(xué)成績可沒有優(yōu)秀到你上課時(shí)間可以不專心聽講的地步?！?/br>
    于秋意的臉蹭的一下，通紅。急忙收回手，端正坐姿，跟莫林說了聲“對(duì)不起”。

    “知錯(cuò)就改，態(tài)度不錯(cuò)。”莫林滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，語氣甚是溫和，“下不為例?！?/br>
    于秋意臉上已經(jīng)火燒一片了。此般眾目睽睽之下被批評(píng)，對(duì)她而言是前所未有的經(jīng)歷。以至于她一時(shí)間有些不知道該如何應(yīng)對(duì)。

    覃盎然兇狠的視線望向了莫林，正待說話，就見莫林搖搖頭，比了比覃盎然桌上的筆記本。

    “老師！上課時(shí)間別動(dòng)不動(dòng)就說無關(guān)話題，很影響班上同學(xué)聽課心情的?！瘪蝗荒睦锸强瞎怨月犜挼闹鳎慨?dāng)著莫林的面，翻開了那本語文筆記，看了起來。

    莫林啞然失笑。他都已經(jīng)提醒覃盎然，上課時(shí)間不準(zhǔn)看其他課的筆記，覃盎然還非要跟他對(duì)著干？

    行吧，看在覃盎然確實(shí)不需要聽這節(jié)課的份上，莫林睜只眼閉只眼，只當(dāng)沒看見，繼續(xù)講題。

    于秋意的上課心情確實(shí)因著莫林的批評(píng)受到了影響。但是因著覃盎然的開口，她又很快就調(diào)整了過來。

    轉(zhuǎn)頭見覃盎然已經(jīng)在看她的筆記，于秋意舒了一口氣。正了正臉色，開始認(rèn)真聽課。

    比起覃盎然和于秋意的積極向上，趙晨和錢峰就無所事事多了。于是，閑著無聊的兩人又玩起了傳紙條的游戲。

    錢峰：“看見沒？老大為了秋意meimei，居然連覺都不睡了?！?/br>
    趙晨：“嗯，老大這是要從/良的節(jié)奏??！”

    錢峰：“從/良？？？那咱們?cè)趺崔k？跟上？”

    趙晨：“雖然對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣，但是貌似，如果咱們不努力，就要被老大丟下了?！?/br>
    錢峰：“雅蠛蝶！老大要是丟下我，我就不活了?！?/br>
    趙晨：“一路走好，我會(huì)記得給你燒紙錢的?！?/br>
    看到趙晨最后一句毫無同情和憐憫的回復(fù)，錢峰“咚”的一下，腦袋撞在了桌面上。他要去死！

    “白癡！”無聲的對(duì)著錢峰比了比口型，趙晨不得不承認(rèn)，他家老大絕對(duì)是火眼金睛。錢峰和于秋意真的是失散已久的兄妹，同樣讓人頭疼和無語。

    同樣一節(jié)課上，如于秋意在好好聽講，如覃盎然在敷衍的翻看筆記，如錢峰和趙晨在暗中傳紙條，如周昊……在繼續(xù)走神。

    莫林點(diǎn)名批評(píng)于秋意的時(shí)候，周昊也轉(zhuǎn)頭看了過去。于秋意當(dāng)時(shí)在做什么，周昊看得很是清楚。

    周昊想不通，于秋意不過才轉(zhuǎn)來班上三天，為什么就能跟覃盎然如此親近。難道于秋意是真的喜歡覃盎然？周昊不相信，也不愿去相信。

    莫林已經(jīng)注意周昊好幾次了。

    在莫林心中，周昊一直是不需要他cao心的優(yōu)秀學(xué)生。但是今天的周昊，似乎很不對(duì)勁。

    “班長，你回答一下這個(gè)問題?！睅е揪缘?，莫林點(diǎn)了周昊的名字。

    如若是最后一排的同學(xué)被點(diǎn)名回答問題，身邊的同學(xué)多多少少都會(huì)跟著幫忙。聽到題目的盡快通風(fēng)報(bào)信，不知道答案的趕緊幫忙翻找答案。

    但是周昊不一樣，坐在周昊身邊的一眾尖子生也不一樣。

    于是乎，就造就了周昊站起身，卻連問題都不知道是什么的窘?jīng)r。

    好在莫林并非故意讓周昊出丑。在周昊站起身之后，又重新提了一遍問題。這才幫周昊解了圍，突了困。

    盡管如此，再度坐下來的周昊還是有些不高興。只不過這埋怨到底是沖著誰而去，就只有周昊自己心里清楚了。

    沈佳玉是在第二節(jié)課下之后的大課間，出現(xiàn)在五班教室外面的。

    想當(dāng)然不會(huì)選在五班教室后門的沈佳玉，手提精致的禮物盒，站在了五班前門口。

    周昊沒有動(dòng)，好似沒有看見沈佳玉，坐在位置上埋頭做題。

    周昊不理睬沈佳玉，卻不代表沈佳玉就會(huì)乖乖離開。

    而因著沈佳玉的執(zhí)意站崗，五班教室里發(fā)現(xiàn)沈佳玉的同學(xué)也就越來