看乖巧懂事的佟阮，心里只覺得，她的性格大致是像爸爸比較多。

    這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)陌生女人，朝著鄭以晨禮貌友善地微笑。

    “老師您好?！?/br>
    鄭以晨一愣，問道：“請問您接誰？”

    “佟阮。”

    鄭以晨聞言，詫異地望向佟阮，半晌沒有說出話來。

    佟阮mama以為她沒聽到，重復(fù)道，“鄭老師，我接佟阮，我是她mama?！?/br>
    鄭以晨尷尬地笑著，心里百味雜陳，腦子里卻只有一個(gè)想法——佟越?jīng)]有跟黎笙在一起，佟阮是他跟這個(gè)女人的孩子。

    她頓了頓，努力壓制住自己的情緒：“不好意思，這幾天都是爸爸在接，沒有見過您。”

    佟阮mama有些不好意思，笑道：“那個(gè)不是爸爸?！?/br>
    鄭以晨這時(shí)大腦忽然一片空白，嘴里不自覺就念了出來：“佟越不是佟阮的爸爸嗎？”

    佟阮mama笑了起來，告訴鄭以晨：“那是她叔叔，是她爸爸的弟弟。他連婚都沒結(jié)呢，怎么可能是爸爸?！?/br>
    鄭以晨說不清自己是什么心情，站在原地，只會公式性地笑著，什么話都說不出口。

    佟阮這時(shí)已經(jīng)看到了mama，背著小書包沖了過來，抱住mama：“mama你來接我啦？”

    佟阮被mama抱著，臉上的笑容幸福得一塌糊涂。

    佟阮mama摸摸她的小腦袋，又轉(zhuǎn)過去對鄭以晨說：“那鄭老師，我們就先走了?！?/br>
    鄭以晨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟佟阮揮著手。她一句話也不敢說，她怕話一出口就是問佟越的事情。

    鄭以晨的思緒像是一團(tuán)亂麻，難以整理。她忽然好想去找佟越問個(gè)清楚，問問他為什么要回來，問他為什么回來了卻沒有跟黎笙結(jié)婚，還要問問他現(xiàn)在到底還是不是跟黎笙在一起。

    她還有好多好多問題，她想一個(gè)個(gè)地了解。

    可是這些關(guān)她什么事呢？她有什么資格知道呢？

    鄭以晨關(guān)上了教室的燈，一步步走出校園。

    佟越果真是說到做到。她清楚地記得他說過這樣的話的。

    那時(shí)他們像好朋友一樣相處，他去圖書館準(zhǔn)備畢業(yè)論文，她就找了本坐在他對面。每每看到形容男主角很帥的時(shí)候，她就抬抬頭，看著對面專注的佟越，忽然就很能代入女主角為什么那么愛男主角了。

    或許是她眼神太不收斂打擾到了佟越，他突然抬頭，斜斜乜了她一眼。

    鄭以晨趕緊笑著解釋：“我就是看書里形容男主角特別帥，然后女主角就跟他展開了一段轟轟烈烈的愛情。我就想你好像也挺帥的，就隨便看了一下。隨便看看……”

    佟越皺著眉，表情不悅，也不知是說氣話還是說真的：“鄭以晨，你別鬧了，我不會跟你在一起的?！?/br>
    那時(shí)她以為他是生氣了，后來她在病房里那暗無天日的時(shí)候，也曾回憶起這段往事。她才清楚地得知，原來他當(dāng)時(shí)說的話是發(fā)自內(nèi)心的。

    而現(xiàn)在，不管佟越有沒有跟黎笙結(jié)婚，還有沒有跟她在一起，他身邊的人都不會是她鄭以晨。

    鄭以晨看向cao場上還未離開的孩子們，玩耍的嬉笑聲不斷傳入耳中。

    本以為他們一家三口幸福美滿，她只想逃到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，再也不要見到他們才好，可等到她知道事情并不是這樣的時(shí)候，卻突然失落地意識到，他沒了再來學(xué)校的理由，她也沒了再見到他的機(jī)會。

    見面會痛苦，不見會想念，佟越，我到底該怎么辦？

    作者有話要說：  紅包100個(gè)！筆芯～開文三更哦，大家看得開心么～

    第4章

    周三就是九月的最后一天了，為了國慶節(jié)，也為了展示孩子們這一個(gè)月來的變化，小班有個(gè)家園合作的活動(dòng)。會邀請每個(gè)小朋友的家長，到幼兒園里來跟孩子一起參加這個(gè)半日活動(dòng)。

    早上，鄭以晨重新看了一遍活動(dòng)計(jì)劃，把PPT跟視頻都重新核對了一遍，以免出錯(cuò)。

    家長們早早地就等在教室門口了，等著他們翹首以盼的活動(dòng)的開始。一到九點(diǎn)，忙不迭進(jìn)來找到自己的孩子。這一個(gè)月里，孩子們有了太大的進(jìn)步。

    鄭以晨站在門口迎接家長，眼神精準(zhǔn)落到一個(gè)熟悉的身影上，微微一愣。

    那個(gè)身影隨著人流慢慢走到了她面前，鄭以晨早已收拾好心情，自然地接受了他的問候。

    “鄭老師。”

    明明是熟悉的稱呼，從他嘴里喊出，卻是一種陌生的感覺。鄭以晨朝佟越笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表面淡定，胸口那只小心臟卻有些調(diào)皮，跳個(gè)不停。

    今天的活動(dòng)該楊瓊組織，鄭以晨在一邊幫忙，到孩子表演唱的時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)，電腦竟然放不出聲音，萬能的重啟也沒有用。

    情急之下，鄭以晨只有去求助：“各位家長，我們的電腦放不出聲音，不知道有哪位家長懂電腦？”

    鄭以晨剛問完，佟越就走到她面前：“我去看看?！?/br>
    鄭以晨點(diǎn)點(diǎn)頭，著急地咽了下口水，說道：“昨天電腦出了問題，維修的人來幫忙重裝了系統(tǒng)。我早上除了聲音什么都試了，哪知正好就是聲音放不出來?！?/br>
    佟越的手輕輕在她肩上拍了拍：“別著急，我去看看?！?/br>
    鄭以晨看著他投來的眼神，沒來由地覺得心安。

    意外的插曲讓孩子們的注意力已經(jīng)漸漸開始不集中，鄭以晨只能硬著頭皮帶著孩子們清唱。

    沒了伴奏，孩子們顯然不習(xí)慣，聲音也唱不出來，只有身體在跟著她動(dòng)。鄭以晨有些緊張，唱了沒幾句嗓子就有些發(fā)緊發(fā)干。好在她正焦頭爛額的時(shí)候，音樂響了起來。

    看到佟越從辦公室里出來，鄭以晨向他投去了感激的目光。

    佟越嘴角微微向上彎起，那目光暖得鄭以晨呼吸一窒，想起了曾經(jīng)對他滿滿的感情。

    那時(shí)也是這樣，他一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話，都能讓她胸口積滿了粉色泡泡，躲在被窩里回味好久。

    活動(dòng)結(jié)束以后，鄭以晨主動(dòng)對他說了謝謝?？粗≡奖е∪钭叩谋秤?，鄭以晨歪了歪頭，心里輕輕道了聲再見。

    ……

    假期結(jié)束，第一天，鄭以晨就被批評了。

    鄭以晨稀里糊涂地被喊到了園長辦公室，站在辦公桌面