雞翅膀一邊看他們兩吵，一點(diǎn)勸架的意思都沒有。等薄瑾亭和李建陽(yáng)同時(shí)發(fā)現(xiàn)只上了三道菜的時(shí)候，楚瑟已經(jīng)啃完了一盤雞，開始擺弄起骨頭。

    薄瑾亭和李建陽(yáng)同時(shí)問道：“服務(wù)員，怎么還不上菜？！”

    楚瑟淡定無比：“菜已經(jīng)上完了，我只讓廚房做了三樣，多了，我怕你們浪費(fèi)吃不完?！?/br>
    李建陽(yáng)：“怎么就吃不完了？！我當(dāng)年吃一電飯鍋的飯都吃得完！一桌菜算什么！”

    楚瑟指了指桌上的雞骨頭:“先看這個(gè)?！?/br>
    兩男生同時(shí)面色不善，楚瑟居然用雞骨頭擺出了一副人體骨架！

    還栩栩如生……

    十二對(duì)肋骨一根都不少……

    楚瑟開始上起了人體解刨課：“你看，這是人的腹部，人的胃部就是在這個(gè)地方，只占這么一小塊。你們吃的太撐了，胃袋就會(huì)膨脹起來，擠壓人體內(nèi)的隔膜，占領(lǐng)肺部的空間，導(dǎo)致肺部無法完全擴(kuò)張，就會(huì)讓人完全喘不上氣……”

    兩個(gè)男生的臉色同時(shí)開始不好。

    但是楚醫(yī)生好為人師，外科講完了講一講內(nèi)科：“另外，如果吃的很油膩，就會(huì)導(dǎo)致一種叫甘油三酯的分泌物粘附在血管壁上，導(dǎo)致人體的血管功能下降……”

    兩個(gè)男生同時(shí)把裝滿飯的碗往外面一推。

    楚瑟看他們終于沒胃口了，才總結(jié)了下：“下次請(qǐng)客吃飯，請(qǐng)好好善待自己的胃，畢竟一個(gè)人一生只有一個(gè)胃?！?/br>
    說完，她就先瀟灑走人了。

    留下兩個(gè)男生陷入一臉的沉思狀。

    第22章 石沛【一更】

    楚瑟中午擺那一盤人骨倒也不是忽發(fā)奇想。

    ——上次去楊家玩, 她向楊明佑借了一本（格氏解刨圖）自我深造。她有一本空白的作業(yè)本，閑暇時(shí)分，專門用來畫各種解刨圖。

    結(jié)果中午看那雞骨頭形狀各異, 就忍不住擺了一盤。

    薄瑾亭對(duì)此評(píng)價(jià)道：“我沒吃飯, 那個(gè)姓李的也沒吃飯。”

    他們同時(shí)被楚瑟高端大氣的藝術(shù)行為給震驚了，并且失去了吃飯的勇氣。

    楚瑟覺得他們大驚小怪：“雞骨頭擺的而已, 我讀本科那會(huì)兒大體老師都是真的人體。”

    大體老師, 指的就是泡在福爾馬林里面……供醫(yī)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的。

    “那你中午怎么吃得下去？”

    就算他是個(gè)男人，也沒那么強(qiáng)悍的承受力, 看著尸體還能下飯。

    “習(xí)慣了就好，我給你開刀, 你以為那個(gè)場(chǎng)面很好看？”

    薄瑾亭無語(yǔ)凝噎。

    不過隔日，還真的有人問到了點(diǎn)子上。

    第二節(jié)是語(yǔ)文課，楚瑟閑得無聊，又開始開小差畫解刨圖。

    下了課, 薄瑾亭去了辦公室?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè), 她一個(gè)人坐在座位上聚精會(huì)神，鉛筆正在勾勒出肌rou的細(xì)節(jié), 忽然耳邊傳來一個(gè)尖銳的女聲：“你在畫什么？！”

    原來是王雪詩(shī)，楚瑟頭也不抬：“上的肌rou系統(tǒng)圖。”

    王雪詩(shī)只看到了一個(gè)裸露的男性人體，連生.殖器官（畢竟那地方也屬于人體肌rou）都栩栩如生, 就叫了起來：“楚瑟！你, 你好不要臉！居, 居然畫這種小黃圖！我, 我要告訴老師！”

    楚瑟覺得好笑，指了指壓在手肘下的：“看過美劇嗎？Grey Anatomy是解刨學(xué)中的杰作。你們看不懂的話就到一邊玩去?！?/br>
    王雪詩(shī)看不懂“Grey Anatomy”的英文，但是想法卻很牛逼：“我要告訴老師你偷畫薄瑾亭！”

    ——這一句“薄瑾亭”終于引起了巨大的反響，班長(zhǎng)周亦雯幾乎是聞聲而來，然后幾個(gè)暗戀薄瑾亭的女生也來了。

    她們看到她的畫作，都紛紛罵她不要臉。楚瑟沒有多生氣，只覺得好笑，這些女生對(duì)于醫(yī)學(xué)常識(shí)真的是一點(diǎn)都不知。

    她也沒什么可辯解的：“薄瑾亭的身體才不是長(zhǎng)這樣的，他才十五歲，發(fā)育還不完全?！?/br>
    “你不要臉！”

    “強(qiáng)詞奪理！我要去告訴老師！”

    “思想不健康！”

    女生們的謾罵伴隨著的是嫉妒。誰都得看出來，薄瑾亭只對(duì)楚瑟一個(gè)人好，現(xiàn)在連李建陽(yáng)都對(duì)楚瑟好了，偏偏這是班上最帥的兩個(gè)男生。

    嫉妒讓她們達(dá)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，逮著楚瑟什么看不順眼，就拼命往她身上潑臟水。

    楚瑟一直忍著脾氣，直到王雪詩(shī)搶了她的畫畫本和，“我現(xiàn)在就把你的小黃圖給老師看！”

    楚瑟這才急眼了，畫畫的小本子不打緊，可是這一本哈佛出版社的是管楊家借來的，千萬不能弄壞！

    “把書還給我！”

    王雪詩(shī)完全不把她放在眼里，“不給！班長(zhǎng)，我們?nèi)ニ徒o陸老師看！”

    “還給她吧?！崩罱?yáng)這時(shí)候站出來息事寧人了，這還是三班開天辟地頭一遭。

    周亦雯微微一怔，瞪了李建陽(yáng)一眼，但是嘴上依舊不饒人：“楚瑟，你跟我去辦公室一趟！我就還給你！”

    “吵什么？！”

    忽然一句話，平息了所有的紛爭(zhēng)。

    幫老師改完作業(yè)的薄瑾亭終于回來了，他發(fā)話，一下子讓女生們噤若寒蟬。王雪詩(shī)仍舊舉著作業(yè)本，但是臉上已經(jīng)泛紅：“薄，薄瑾亭，楚，楚瑟畫小黃圖，她，她……”

    還沒她出個(gè)啥，薄瑾亭已經(jīng)道：“給我看看”，王雪詩(shī)乖乖交了本子。

    薄瑾亭也看不太懂英文解刨書，但是單詞倒是看得懂的，于是問道：“isoral ligament？什么意思？”

    “坐股韌帶，在人體的髖臼后下部?！?/br>
    “Ligament of the head of the femur？”

    “髖臼橫韌帶?！?/br>
    “pubofemoral ligament？”

    “恥股韌帶?！?/br>
    “為什么要用英文標(biāo)注？”薄瑾亭問道。

    “因?yàn)槲以凇蠈W(xué)的時(shí)候，用的是哈佛醫(yī)學(xué)院的全英文教材，國(guó)內(nèi)的翻譯都不太準(zhǔn)確，所以，我們就習(xí)慣了用英文標(biāo)注?！鳖D了頓，楚瑟也多看了薄瑾亭一眼：“這些醫(yī)學(xué)單詞很不常用，你居然都能讀出來也不簡(jiǎn)單吶。”

    “因?yàn)槟?，我也自學(xué)了一點(diǎn)這方面的知識(shí)。”但還是比不上專業(yè)的深刻。

    兩名學(xué)霸談話的過程中，三班的女生們都聽懵了。她們知道楚瑟的學(xué)習(xí)很好，但完全沒想到，她居然看的是全英文的醫(yī)學(xué)知識(shí)書！這已經(jīng)超出了這群十五歲小孩的認(rèn)知范圍了。也就同樣為學(xué)霸的薄瑾亭，勉強(qiáng)能理解她的世界。

    他把作業(yè)本還給了她，回頭對(duì)那些女生道：“