的眼睛，都亮了，連忙把銀子收在錢匣子里，笑得比山坡上的野菊花還燦爛。(。)

    第六二七章 發(fā)生沖突

    這般磨蹭著，終于聽(tīng)到義學(xué)內(nèi)的鐘聲敲響了，幾乎同時(shí)，義學(xué)的院里傳來(lái)孩子們的歡呼聲，義學(xué)嶄新厚重的黑漆大門慢慢打開(kāi)，楊夫子退到一旁，孩子們才爭(zhēng)先恐后地從義學(xué)里跑出來(lái)。

    蔣氏看著不斷跑出的小蘿卜頭門，眼底閃過(guò)喜色，“沒(méi)想到村里義學(xué)的孩子還真不少，咦，這里怎么還有女娃？”

    藍(lán)怡看她兩眼緊盯著跑出來(lái)的孩子們，大聲解釋道，“從去年開(kāi)始，村里的義學(xué)便男女都收了。伯母，實(shí)在抱歉，我還有事，先進(jìn)去了，你先去客棧歇息，后晌我再去領(lǐng)您去賞花。”

    說(shuō)完，她含笑微微點(diǎn)頭，抬腳向義學(xué)里走去，蔣氏長(zhǎng)眸中閃過(guò)陰郁，看著她走進(jìn)義學(xué)，便由婆子扶著，慢慢向山坡走去，她要在這里住上幾日，還不信找不到機(jī)會(huì)接近宇兒，她可是打聽(tīng)好了，明日義學(xué)旬休，孩子們不必讀書的。

    蘇永珅的走路慢，宇兒都是等著他一起回家的。藍(lán)怡也不急，慢慢走到宇兒的教室門口見(jiàn)教室內(nèi)除了他們兩個(gè)，還有秦三，筆直地站在蘇永珅面前，頭用力低著，滿臉慚愧。藍(lán)怡

    秦三這孩子，上課時(shí)很難集中注意力，小動(dòng)作太多，書讀得也很差，所以學(xué)里的幾個(gè)夫子都沒(méi)少批評(píng)他。

    按藍(lán)怡的觀察應(yīng)該是有小兒多動(dòng)癥，在現(xiàn)代這樣的孩子也不少，他們除了學(xué)習(xí)困難外，不少還有品行障礙和適應(yīng)不良，患這類病癥的孩子若沒(méi)有很好的引導(dǎo)，不少長(zhǎng)大了也是學(xué)業(yè)不好，身體健康以及生活、社交能力都有些問(wèn)題。不過(guò)在這個(gè)年代，這類屬于精神類的疾病還沒(méi)有引起人們的注意。秦三的家人也只認(rèn)為他是調(diào)皮罷了，甚至還有不少老人家認(rèn)為這樣調(diào)皮脾氣又大的孩子長(zhǎng)大了才會(huì)有大出息。

    “你先回去，后晌拿新紙筆過(guò)來(lái)，不可再亂涂亂畫。”蘇永珅語(yǔ)氣還算溫和，批評(píng)一頓后便讓他回去。

    秦三低著頭，臉都是紅的，就是不應(yīng)聲。

    “可聽(tīng)明白了？”蘇永珅追問(wèn)一句，語(yǔ)氣比方才嚴(yán)厲幾分。

    秦三這才諾諾地說(shuō)，“娘說(shuō)，不給買?！?/br>
    秦三家的條件不算好，紙筆貴，他又亂寫亂畫，上集才買的半刀紙就這樣畫沒(méi)了，他娘曹氏肯給他買才怪，回去說(shuō)了也是一頓胖揍。

    蘇永珅微微皺眉，本就嚴(yán)肅的臉色看起來(lái)更冷厲了，“既知如此，為何還亂畫？”

    秦三低頭不再說(shuō)話。

    “回去把今天教的兩段背會(huì)了，后天來(lái)了我便給你一個(gè)新本子。”蘇永珅把桌子上的書收拾整齊，嚴(yán)厲道，“若是背不出，后天便不必回家了，在學(xué)里直到把書背出來(lái)為止，去吧?！?/br>
    秦三很怕蘇永珅，聽(tīng)到可以走，趕緊就跑了出去，差點(diǎn)撞到門口的藍(lán)怡。宇兒早就看到娘親了，待秦三走了才上去拉住娘親的手，歡喜道，“娘，你怎么過(guò)來(lái)了?！?/br>
    藍(lán)怡先和蘇永珅說(shuō)了兩句話，才捏捏他的小鼻子，“過(guò)來(lái)買rou，看時(shí)間差不多了，等你和大伯一起回去吃飯?！?/br>
    “今天吃什么好吃的呢？”宇兒歡快問(wèn)道，眼里全是快樂(lè)的光芒。

    藍(lán)怡拉著他，與蘇永珅一起回家，“rou絲米粉，想不想吃？”

    “想！我和弟弟昨晚就想吃了?！庇顑焊吲d地蹦了兩下，“大伯也想吃了，對(duì)不對(duì)？”

    蘇永珅微笑，“嗯?！?/br>
    這些日子，蘇永珅還是跟著藍(lán)怡一家搭伙。本來(lái)他想跟其他幾個(gè)外村的夫子一樣去客棧用飯的，但是藍(lán)怡和賈氏都反對(duì)，讓他繼續(xù)跟她們一起吃，蘇永珅也沒(méi)堅(jiān)持，在他心里，也已經(jīng)把她們當(dāng)做一家人了。但是周衛(wèi)極走后他從未到過(guò)中院，賈氏和藍(lán)怡做好了飯菜也是讓水秀或宇兒給他送過(guò)去，畢竟他是男子，避嫌還是要的。

    “大哥，秦三這孩子，腦子反應(yīng)慢，性格又沖動(dòng)，您對(duì)他還是要多些耐心才行。我有空也會(huì)和他娘親說(shuō)一說(shuō)，讓她注意一下教育孩子的方法?！边@類有多動(dòng)癥的孩子也分為心理原因和生理原因，依照藍(lán)怡的觀察，秦三該是父母教育不當(dāng)導(dǎo)致的。

    蘇永珅點(diǎn)頭，“若非他年紀(jì)小，咱們村里的義學(xué)束脩又不高，這樣的孩子，不該在義學(xué)讀書的。班里有他在，攪得別的孩子不能認(rèn)真讀書，我也看得出他的心思不在讀書上。”

    雖然大周興學(xué)，但并沒(méi)有強(qiáng)制性的義務(wù)教育，讀書需要費(fèi)紙墨筆硯，對(duì)一般農(nóng)戶家庭來(lái)說(shuō)，也是不小的開(kāi)支。只是這兩年北溝村的日子越過(guò)越好，村里人都舍得這幾個(gè)錢讓孩子們多認(rèn)幾個(gè)字。

    “讀了才一年書，怎么也得讀三年，認(rèn)得些字不當(dāng)睜眼瞎才行?！彼{(lán)怡笑道，“秦三雖然頑皮，但也敏感，若是大哥肯在他身上下些功夫，對(duì)他再溫和一些，別總當(dāng)著其他孩子批評(píng)他或留下他，而是改由其他方式，比如讓他晚上后這后晌到家中來(lái)讀書等，或許會(huì)有些效果。”

    蘇永珅現(xiàn)在還是上半天課，所以后晌是在家歇息的。這個(gè)時(shí)代的夫子，都相信嚴(yán)師出高徒，教育學(xué)生的方法就是罰站、罰寫和打手板，蘇永珅也是如此，孟道算是藍(lán)怡見(jiàn)過(guò)的一個(gè)特例了。

    蘇永珅對(duì)藍(lán)怡的建議一向很看重，聽(tīng)她這么說(shuō)也點(diǎn)頭。藍(lán)怡回到家，一家人熱熱鬧鬧地吃完午飯，送走劉氏母女和大妞妞，她帶著文軒和宇兒在炕上睡覺(jué)，待文軒睡著后，藍(lán)怡對(duì)宇兒道，“宇兒，村里有不少看花的人，傍晚放學(xué)后不要亂跑，早些回家來(lái)，娘親還有事情要交給你去辦呢?！?/br>
    宇兒能別娘親委以重任，很開(kāi)心地點(diǎn)頭。

    睡醒后，藍(lán)怡還是不放心，親自送宇兒去上學(xué)。沒(méi)想到還真在義學(xué)門口，遇到了程大夫人。她正怒著一張臉，狠狠地瞪著面前的男孩子，她身邊的婆子二話不說(shuō)，上去就給了孩子一個(gè)耳光，“沒(méi)長(zhǎng)眼的小畜生，亂跑什么！”

    藍(lán)怡這才看到，站在他們面前的，正是頭晌剛挨了罵的秦三。秦三在孩子里雖算是壯實(shí)的，但也才八歲，那婆子的巴掌又用了十足的力氣，一巴掌就把他打得跌倒在地上，哇哇大哭起來(lái)。

    街上來(lái)往的人流慢慢圍攏過(guò)去，藍(lán)怡皺起眉，這婆子下手也太狠了，她帶著宇兒過(guò)去讓他先去學(xué)里，宇兒卻不肯，非要跟著藍(lán)怡進(jìn)去看看，藍(lán)怡也沒(méi)拒絕，拉著他走進(jìn)人群，讓宇兒扶起地上的秦山，她問(wèn)道，“伯母，這是怎么了，這孩子怎么沖撞了您？”

    蔣氏的怒容在看到宇兒的時(shí)候，便已化去，有些后悔方才的舉動(dòng)，這樣勢(shì)必會(huì)給宇兒造成不好的印象。

    “這孩子突然跑出來(lái)撞了老身一下，險(xiǎn)些將老身撞倒?！彼@是特意解釋給宇兒聽(tīng)的。

    宇兒看著秦三腫起來(lái)的臉和嘴角留下的血絲，生氣了，抬頭喊了一聲娘。藍(lán)怡點(diǎn)頭，“伯母，孩