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那么苦大仇深,但眼眶紅紅的,微微發(fā)腫。 陶麗麗:“昨天晚上是不是又熬夜了?就聽(tīng)到晚上你關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音,拖拖拉拉的做點(diǎn)作業(yè)這么慢——” “小蕊,昨天睡得好嗎?” 孟蕊抬起頭,奶奶正溫和地盯著她。 孟蕊想點(diǎn)頭,又搖了搖頭,囁嚅:“昨天做了一個(gè)夢(mèng)……” “什么樣的夢(mèng)呀,和奶奶說(shuō)說(shuō)?!?/br> 陶麗麗皺眉:“媽?zhuān)先镆蠈W(xué)去呢,說(shuō)啥夢(mèng)??!孟蕊,你趕緊的,理好書(shū)包早點(diǎn)走,別路上急吼拉吼的?!?/br> “你對(duì)孩子那么兇做什么?”陳清只覺(jué)得耳朵都快被陶麗麗高亢的叫聲給震住了。 孟蕊渾身一抖,害怕地往自己房里走去拿書(shū)包。 等孟蕊準(zhǔn)備出門(mén)了,見(jiàn)奶奶還在后頭看著她,小聲說(shuō):“奶奶,我做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)里我在小溪里玩,有人送蘋(píng)果給我吃?!?/br> 說(shuō)完,孟蕊聽(tīng)到陶麗麗的腳步聲,連忙地關(guān)上門(mén)走了。 陳清心里酸酸的,孟蕊只說(shuō)好的不說(shuō)壞的,明明這個(gè)好夢(mèng)那么短暫,更多的時(shí)候卻是她深陷在沼澤里,一點(diǎn)點(diǎn)沉下去的噩夢(mèng)。 - - 從家,到校門(mén)口的這段路程是最令人輕松的,沒(méi)有人知道她,沒(méi)有人會(huì)嘲笑她叱喝她。 孟蕊走進(jìn)校園的一剎那,心臟像是被人緊緊攥住一樣動(dòng)也沒(méi)法動(dòng)。 她下意識(shí)地弓著背,低下頭,慢慢地走進(jìn)教室。 她知道,椅子一定會(huì)被何文雅踩臟,她的卷子會(huì)掉一地,孟蕊還沒(méi)走到自己的位置便從書(shū)包里拿了濕紙巾出來(lái)。 然而, 孟蕊怔了一下,她的椅子上沒(méi)有腳印。 她左看,右看,何文雅是來(lái)了的,她忍不住一抖,然后盯著何文雅,坐到了位置上。 何文雅也在觀察她。 昨天的孟蕊像是變了一個(gè)人似的,淡淡的說(shuō)一句話就能把人鎮(zhèn)住,可今天,孟蕊又好像和以前都沒(méi)什么差別。 孟蕊習(xí)慣地把外套掛在椅背上,有人路過(guò)不注意,就會(huì)碰到椅子,外套會(huì)滑落下來(lái)。 等她中午吃完飯回來(lái),班級(jí)里同學(xué)三三兩兩圍在一起,她的外套落在地上,上面有兩個(gè)腳印。 她默不吭聲地?fù)炱鹨路?,突然,被兩個(gè)女生圍著說(shuō)話的何文雅笑嘻嘻:“哎喲,孟蕊你的衣服怎么那么臟啊,從來(lái)不洗的嗎?會(huì)不會(huì)有味道啊?” 班級(jí)里一半的人似是沒(méi)聽(tīng)到,一半的人看好戲。 孟蕊頭皮發(fā)麻,匆匆地把衣服裹成一團(tuán),坐下來(lái),低頭看書(shū)。 - - 等孟蕊回來(lái),臉上的表情平靜、毫無(wú)生氣。 陶麗麗又喊:“你怎么又把衣服弄臟了?”孟蕊一聲不吭,像是比昨天更沉默了。 陳清忍不住,她說(shuō):“小蕊,你是不是被你班級(jí)同學(xué)欺負(fù)了?” “什么,被人欺負(fù)了?”陶麗麗頓時(shí)瞪大了眼睛,“他們還敢欺負(fù)你,我找你老師去,孟蕊你說(shuō)是不是,是不是又被欺負(fù)了?。俊?/br> “不是??!” 孟蕊長(zhǎng)呼一口氣,進(jìn)了臥室。 “你這什么態(tài)度——”陶麗麗也生氣了。 陳清和陶麗麗說(shuō):“別著急,我去問(wèn)問(wèn)小蕊?!?/br> 陳清敲了敲門(mén),里頭很低很低地說(shuō)了一句:“門(mén)沒(méi)關(guān)?!?/br> 她推開(kāi)門(mén),走進(jìn)房間,孟蕊正捂著臉,肩膀微微顫抖,陳清她自己是從來(lái)沒(méi)受到過(guò)校園暴力,她不知道這是種什么感受。 可她只不過(guò)代替孫女,上了一天學(xué),就有種恨不得毀天滅地的沖動(dòng)。 孟蕊她,這種日子過(guò)了好久啊。 “小蕊,你是不是不想你mama去找老師?!?/br> “沒(méi)有用的,”孟蕊捂著臉虛弱地說(shuō),“沒(méi)有用的。以前mama找了老師,同學(xué)孤立我,我更……就這樣吧,沒(méi)事的?!?/br> 孟蕊像驚弓之鳥(niǎo),一點(diǎn)聲音都能讓她高度緊張。 陳清換了個(gè)位置,她想安慰孟蕊,卻突然發(fā)現(xiàn)孫女的腳下多了很多黑發(fā),像是被剛抓下來(lái)的,還有捂著臉的手,袖子滑下來(lái)一些,上面是鮮紅的手指印。 手指印有的變紫,可以看出她是有多用力,多想發(fā)泄。 孟蕊又開(kāi)始自虐了。 陳清自詡平和,但她現(xiàn)在恨不得把高三三班的顧茗老師,何文雅,那些欺凌者,還有旁觀的劊子手,一個(gè)個(gè)對(duì)他們施以相同的“教訓(xùn)”。 孟蕊現(xiàn)在,別提爬出沼澤的勇氣了,她都快站不起來(lái)了。 陳清難受極了,有些人,性本惡。 明明是相同的年紀(jì), 當(dāng)晚,陳清回到了自己臥室,她突然做了個(gè)決定,就先從何文雅開(kāi)始吧。 她要送何文雅一場(chǎng)完美的夢(mèng)境。 而在夢(mèng)境里,何文雅將變成孟蕊,變本加厲地遭受孟蕊所遭受的一切。 一天不夠,一周,一周不夠,一個(gè)月,一個(gè)月不夠,一年——人要為自己所做的事情付出代價(jià),只要她還繼續(xù)做個(gè)劊子手。 陳清的手握緊,緩緩閉上了眼睛。 作者有話要說(shuō): 憋……憋害怕_(:w∠)_ 第86章 何文雅以為自己醒了, 她和平時(shí)一樣走到教室的位置上,突然發(fā)現(xiàn)課桌倒在地上, 桌子斷了一個(gè)腳。 她緊緊皺眉, 大喊:“誰(shuí)把我的桌子弄倒的,自己過(guò)來(lái)扶起來(lái)。” 沒(méi)有人回應(yīng)她,明明教室里同學(xué)都在,但三三兩兩的說(shuō)話好像她是空氣一樣。何文雅拍了拍前桌:“你知道這是誰(shuí)弄的嗎?” 前桌嫌惡地看了她一眼, 沒(méi)說(shuō)話。 何文雅莫名其妙, 今天怎么了?她又拉了拉關(guān)系好的朋友,對(duì)方和另一個(gè)人扭過(guò)頭,小聲耳貼耳, 好像在嘲笑她。 這時(shí),她掉在地上的課本,被同學(xué)視若無(wú)睹地踩了過(guò)去。 何文雅又驚又恐慌:“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊, 踩別人的書(shū)???” 她像是對(duì)著空氣呼喊, 空氣里是沒(méi)有回應(yīng)的,這時(shí), 教室里走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她不像平時(shí)唯唯諾諾的, 而是揚(yáng)著頭,和同班同學(xué)有說(shuō)有笑。 何文雅像是找到了救命稻草,她脫口而出:“孟蕊,你的衣服那么大,是不是男生的號(hào)啊?” 孟蕊淡淡地瞥了她一眼, 而她旁邊的同班同學(xué),對(duì)著她,也像是看過(guò)街老鼠的眼神。 何文雅害怕,著急,她拉著身邊人的袖子:“你看,是孟蕊,你們?cè)趺床怀靶λ???/br> “何文雅,你真惡心?!?/br> 何文雅瞪大了眼睛,“不是,我不是。” 這時(shí),班級(jí)同班同學(xué)好像都在看她,用那種看笑料、看四害似的眼神,盯著她。 何文雅邊搖頭邊往后退,驚恐:“不是,你們弄錯(cuò)人了。不是我——” 她靠到了窗邊,她下意識(shí)地?fù)巫∩砗蟊驹撚械膲Ρ凇?/br> 但是,她摸了個(gè)空,何文雅不敢置信地、緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,身后什么都沒(méi)有,是虛空。 猛地自由落體