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他累得夠嗆地扭回頭,回過神的熊小時(shí)馬上把烤串收回塑料袋里,袋子口系得死死的。 這個(gè)時(shí)候,剛才被樓下路過的一只泰迪吸引、說什么都不肯上樓的樂樂興沖沖地跑了上來,大聲喊著“小狗在哪兒?!”,聲音大得整棟樓都能聽見。 見門開著,他穿著鞋就想往里跑。 想起地毯的價(jià)格,熊小時(shí)猛地一個(gè)激靈,拽住他的領(lǐng)子把他拎回手里。 她累死累活干一年,也賺不出那片地毯錢?。?! 她用眼神嚴(yán)肅地向樂樂釋放威壓:“脫鞋!” 但何閱根本不給她這個(gè)機(jī)會(huì)。 他在看到樂樂的第一秒,就果斷地把門一關(guān),只留出一個(gè)剛夠他伸出腦袋的門縫:“你想把他弄進(jìn)來?” 熊小時(shí)想要把樂樂夸成乖孩子、先讓他混進(jìn)門的計(jì)劃徹底失敗了,她只能硬著頭皮、深吸一口氣:“這是方老師的兒子叫……“ 砰?。?! 無論是第幾次,何閱當(dāng)著她的面關(guān)門的聲音都是這么的響亮。 “你被你男朋友甩了?” 樂樂竟然一下子就看明白了眼前的狀況。 他先是對(duì)熊小時(shí)露出了同情的目光,但他的眼神緊接著就變得非常警惕:“你不要對(duì)著我哭,我不會(huì)安慰你的!” 熊小時(shí):………… 謝謝。 并不需要。 :) 作者有話要說: 上章的沙發(fā)小天使是 醉酒當(dāng)歌! 第42章 50 心里惦記著要去一趟刑偵總局, 熊小時(shí)看著把嘴上的油往衣服上蹭的樂樂,思來想去,還是厚著臉皮,悶著頭繼續(xù)按門鈴。 門里面, 辛巴也清醒了。 它從窗簾后面鉆出來, “嗷”地就往門口跑。要不是它還沒適應(yīng)在這片地毯上狂奔,它能直接撲到門上把門弄開。 何閱正好趁它絆倒的機(jī)會(huì)一把按住它! “你想干什么?” “叛徒!” 他坐到辛巴面前, 兩只手按著它的臉威脅道:“你要是今天敢開這個(gè)門, 老子今晚就餓你的肚子!” 辛巴:冷漠臉。 …… 而門外,又按了兩次門鈴, 熊小時(shí)看何閱還是沒開門, 她就又開始動(dòng)搖了。 想請(qǐng)何閱幫忙,主要還是因?yàn)樗妥≡趯?duì)面離得近, 但其實(shí)也不一定非要他不可…… 也不知道小酒館的大叔現(xiàn)在在不在家? 想到大叔,熊小時(shí)頓時(shí)又有了希望。 她把裝書包的袋子從地上提起來,拎住樂樂的后領(lǐng), 扭頭就準(zhǔn)備走。 看到她轉(zhuǎn)身,何閱的反應(yīng)比辛巴快得多,一下子就完成了“坐地扭身撲到門前握住門把并在扭開把手的瞬間站起來”這一系列動(dòng)作,然后,他一臉嫌棄地看向轉(zhuǎn)回頭的熊小時(shí),淡淡地說:”算了,進(jìn)來吧?!?/br> 熊小時(shí)還沒想好要不要再進(jìn)去,樂樂已經(jīng)甩掉鞋, 歡呼著跑進(jìn)去::“小狗!小狗!小……” 歡呼聲戛然而止。 幾秒后,他退出來,茫然地回頭,看著熊小時(shí)。 熊小時(shí)非常善解人意,不用他問就主動(dòng)回答:”是小狗啊。辛巴的年紀(jì)比你小多啦?!?/br> 這種話,樂樂是想不明白的。他說什么都不肯進(jìn)去,最后還是熊小時(shí)硬推把他推進(jìn)去的。 熊小時(shí)當(dāng)然不忘再三跟何閱解釋:”他在這兒寫一會(huì)兒作業(yè),晚上方老師就會(huì)來接他了?!?/br> 說著也不敢讓他忙,自己收拾著屋子,把樂樂安置在地毯上,讓他在客廳的小桌子上寫作業(yè),還特意坐在樂樂身邊看住他,不讓他給何閱添麻煩。 但就算這樣,何閱還是沒給她什么好臉色,他跟之前一樣坐到有狗窩的那個(gè)角落,較勁地抱住想要跑到熊小時(shí)身邊的辛巴,接著看那本被他隨手丟到地上、根本不知道看到哪兒了的書。 聽著辛巴呼哧呼哧伸舌頭喘氣的聲音,樂樂很是緊張了一會(huì)兒,從熊小時(shí)收拾桌子開始到鉛筆袋放到手邊,一直都沒吭聲。 但他的害怕來的快,去的也快,看到那只狗被何閱抱著過不來,他很快就不覺得害怕了。尤其當(dāng)熊小時(shí)對(duì)照著他的那張暑假作業(yè)清單,把他的字帖書拿到他眼前,他的不高興迅速把其他所有情緒都代替了個(gè)干凈。 剛寫不到兩行字,就趴在桌子上擺弄那只鉛筆,一會(huì)兒摳摳筆頭上紅色的橡皮,一會(huì)兒用指甲刮筆桿上的綠色的漆,把那只鉛筆糟蹋得慘不忍睹,字帖的作業(yè)卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。 熊小時(shí):………… 方老師既然說過要看著他寫作業(yè),她當(dāng)然不能把這話當(dāng)耳旁風(fēng)。這種事又不可能交給何閱,所以她耐心地想等他寫完作業(yè)再溜,誰能想到過了十多分鐘,字貼上連兩行都沒寫完! 本來覺得學(xué)習(xí)要靠自覺,所以從他開始寫作業(yè)起,她就拿出案子的打印資料看,一句話都沒說,但現(xiàn)在看來,他壓根就沒有自覺?。?! 熊小時(shí)重新看了一眼暑假作業(yè)單,上面寫著一天要寫兩頁字帖。 于是她有商有量地湊近樂樂:“你寫完兩頁字帖,我就給你玩半個(gè)小時(shí)的手機(jī)?!?/br> 她小的時(shí)候,尤其是小學(xué)的時(shí)候,為了能在晚上看動(dòng)畫片,都會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完。暑假更是這樣,寫完了才能痛痛快快的玩。 至于方老師說看著他別叫他玩手機(jī)…… 管他的! 樂樂聽完以后,果然有了動(dòng)力,但剛寫了沒兩筆,他又開始玩他的筆袋,光筆袋上那個(gè)斷掉的拉鏈扣就被他擺弄了能有十分鐘。 熊小時(shí):…………沒收筆袋! 樂樂不樂意了。 他沒出聲,但他拿起橡皮就開始用力地擦描紅紙,描紅紙本來就薄,被他這么用力地擦,呲啦就皺起來破了。 他還繼續(xù)擦,再加上橡皮頭也被鉛筆磨糊的黑糊糊,擦到哪兒都是一片黑,越擦越臟。 熊小時(shí)真心不想跟他較勁。 但方老師讓她看著寫作業(yè),最后一看作業(yè)寫成這樣,她自己都覺得沒臉。 ”別弄了,我來?!?/br> 她伸出手把本子拿過來,先把橡皮在別的紙上蹭干凈,然后慢慢地把描紅紙上的鉛筆印擦掉。 而這段時(shí)間,樂樂把橡皮屑搓成團(tuán),玩得不亦樂乎。 等本子重新擺到面前,樂樂埋頭繼續(xù)寫。寫得特別用力,剛寫了幾個(gè)比劃,鉛筆鉛芯就斷了。 緊接著,他就把鉛筆丟給熊小時(shí)。 “我的鉛筆斷了?!?/br> 熊小時(shí)從筆袋里拿出另一只鉛筆給他,但很快又?jǐn)嗔恕?/br> 熊小時(shí)猶豫了一下,沒給他最后一只好的鉛筆,而是問:“削筆刀呢?” “不知道?!?/br> “我這兒有自動(dòng)鉛筆……” “老師不準(zhǔn)我們用自動(dòng)鉛筆!“ 他吼得特別理直氣壯。 “必須用鉛筆!” “砰!”