的汗，一手推開虛掩著的教室門。

    “吱呀——”一聲，教室的門被推開了。

    陣陣清涼無(wú)比的冷風(fēng)從門內(nèi)吹向門外，暖暖站在門口覺得無(wú)比舒適。

    在大熱的天能吹到?jīng)鰶龅娘L(fēng)是一件讓人心情愉悅的事，暖暖滿意地笑了，可她的笑容在看到門內(nèi)的情況后，立馬僵住了。

    這滿滿的一階梯教室的人是鬧哪樣啊！

    原來(lái)，當(dāng)暖暖就是坎蒂絲的消息在C國(guó)已經(jīng)不是新聞的時(shí)候，暖暖在A市現(xiàn)代音樂學(xué)院上學(xué)的事自然也不會(huì)是什么秘密。

    更何況，當(dāng)暖暖那天在小飯館跟米分絲們說她更喜歡“暖暖”這個(gè)名字之后，這件事一下子就在網(wǎng)上傳開了。

    暖暖飛米分絲們不僅改口用“暖暖女神”稱呼暖暖，還自稱“暖風(fēng)”。

    那天暖暖忽然到學(xué)校申請(qǐng)?zhí)厥猱厴I(yè)考，雖然用得是真名，但學(xué)校的檔案中可是有在“甄萬(wàn)春”這個(gè)名字后面?zhèn)渥ⅰ八嚸号钡摹?/br>
    因此，暖暖申請(qǐng)考試的事，在當(dāng)天中午就被接待她的人爆料到了學(xué)校內(nèi)部論壇。

    本來(lái)學(xué)校是準(zhǔn)備給暖暖秘密進(jìn)行畢業(yè)考的，但就因?yàn)橄⒈槐狭耍瑢W(xué)校論壇被學(xué)生們刷爆，一個(gè)本是無(wú)人問津的論壇，因?yàn)槟菞l消息被A市現(xiàn)代音樂學(xué)院的九成學(xué)生留言，想不被刷爆都難。

    管理學(xué)校論壇的負(fù)責(zé)人知曉這個(gè)現(xiàn)象后，在還沒發(fā)現(xiàn)有外人入侵學(xué)校論壇的時(shí)候，當(dāng)機(jī)立斷地跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，允許學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩暖暖的畢業(yè)考。

    學(xué)校同意了論壇負(fù)責(zé)人的申請(qǐng)，那人立刻發(fā)了新帖。

    在新帖中，那人表示，學(xué)生可以申請(qǐng)領(lǐng)號(hào)觀摩暖暖的畢業(yè)考，不過不能告訴外人，一旦有人走漏風(fēng)聲，學(xué)校就會(huì)取消所有學(xué)生的觀摩機(jī)會(huì)。

    雖然學(xué)校發(fā)放的號(hào)碼不足以滿足所有的學(xué)生。但有機(jī)會(huì)總是好的。

    領(lǐng)到號(hào)的學(xué)生們滿意了，沒領(lǐng)到的也只能嘆自己的運(yùn)氣不好，而不管有沒有領(lǐng)到號(hào)，所有的學(xué)生都沒有把消息外傳。

    今天早上六點(diǎn)。本應(yīng)是只有幾個(gè)人的學(xué)校，就聚滿了學(xué)生，他們?yōu)榱四茉陔A梯教室搶一個(gè)好的位置，早早就到學(xué)校最大的那間階梯教室門口排隊(duì)。

    早上七點(diǎn)半，學(xué)校派了幾名實(shí)習(xí)講師負(fù)責(zé)為學(xué)生們安排座位。

    上午九點(diǎn)。所有領(lǐng)到號(hào)的學(xué)生全部入座觀眾席。

    上午九點(diǎn)半，一群教授級(jí)別的老師入座評(píng)委席，其中有好幾名教授是掛名在A市現(xiàn)代音樂學(xué)院的老一輩音樂人，他們是專門為了看一看、瞧一瞧把自家兒孫迷住的暖暖而來(lái)的。

    階梯教室里的一切都準(zhǔn)備就緒，只剩下等待這場(chǎng)特殊到前所未聞的畢業(yè)考的主角——暖暖。

    暖暖到階梯教室的時(shí)候，已經(jīng)快到上午十點(diǎn)的，她相當(dāng)于是掐著點(diǎn)到的。

    當(dāng)暖暖打開階梯教室的門，門內(nèi)的人一致看向門口，所有的人都安靜了下來(lái)。

    開門的聲音不大，最起碼跟嘰嘰喳喳的說話聲相比是不大的。大家會(huì)這么快就發(fā)現(xiàn)暖暖，是因?yàn)閷W(xué)校還準(zhǔn)備了一臺(tái)錄像機(jī)，此刻錄像機(jī)的鏡頭專門對(duì)著門口，而拍攝到的內(nèi)容則被投放在了大屏幕上。

    暖暖愣愣地看著一教室的人，而一教室的人則激動(dòng)地看著暖暖。

    一時(shí)間誰(shuí)都沒有說話，直到一名穿著公主裙的女學(xué)生從教室后門走上被裝飾成舞臺(tái)的講臺(tái)。

    公主裙女學(xué)生是A市現(xiàn)代音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，也是學(xué)校舉辦活動(dòng)的慣用主持人。

    文藝部長(zhǎng)從講臺(tái)上走下，走到暖暖的身前，伸出手說：“暖暖女神，請(qǐng)?jiān)试S我牽著你去舞臺(tái)?！?/br>
    暖暖雖然不明白這一切是怎么回事。但她覺得舞臺(tái)這個(gè)詞聽起來(lái)就很高端，而且她剛剛快速地一掃，發(fā)現(xiàn)坐在最前面一排的人當(dāng)中有幾名是她認(rèn)識(shí)的教授，所以她忽視了文藝部長(zhǎng)伸出的手。點(diǎn)點(diǎn)頭甜甜一笑道：“嗯，走吧?！比缓蟊懵氏韧枧_(tái)走去。

    開玩笑啊，從門口到舞臺(tái)明明只有一條路，哪里需要?jiǎng)e人帶路啦，還是牽著手帶路，又不是一兩歲大的小孩子。

    當(dāng)暖暖路過評(píng)委席的時(shí)候。順便問了跟她接觸最多的那名教授，現(xiàn)在是什么情況。

    那名教授沒多說，只是讓暖暖把準(zhǔn)備好的歌告訴他，然后上臺(tái)聽到音樂開唱。

    在暖暖跟教授交流的時(shí)候，文藝部長(zhǎng)興奮地為大家介紹了暖暖。

    在座所有人基本上都覺得文藝部長(zhǎng)是在多此一舉，而暖暖把歌名報(bào)給教授后便站到舞臺(tái)中央擺著麥克風(fēng)的支架邊上。

    音樂在不經(jīng)意之間忽然響起，文藝部長(zhǎng)驚了一下，不過她很快就隨機(jī)應(yīng)變地說完了最后的串詞，并讓大家仔細(xì)傾聽暖暖的歌，然后便走下了臺(tái)跟所有期待著的學(xué)生們一樣，紅著臉等待暖暖唱歌。

    看著文藝部長(zhǎng)那毫不掩飾的期待眼神，暖暖笑了，那也只是一個(gè)喜歡她的女生罷了，只不過那個(gè)女生有點(diǎn)激動(dòng)過頭了。

    最先響起的音樂是李承宣的那首，在座很多人都聽過，也有一些人知道暖暖是的官方MV中女王與公主的扮演者。

    當(dāng)暖暖的歌聲伴著音樂響起，那些看過MV的人眼中的暖暖，就好似是MV中身穿女王服飾的暖暖。

    是一首風(fēng)格極其詭異的歌，從歌的歌詞和MV來(lái)看，歌曲講述的應(yīng)該是輪回的無(wú)力感。

    李承宣的是霸氣的，他唱這首歌的時(shí)候著重點(diǎn)出了女王的霸氣。

    暖暖的卻是有些沉重的，她唱的時(shí)候一直想的是公主長(zhǎng)大變成了女王，然后逐漸明白女王心中的苦。

    當(dāng)初曾有人分析過這首歌，那些人認(rèn)為李承宣太過霸氣的唱法跟歌曲主旨有一點(diǎn)不匹配。

    不過霸氣的倒是很符合歌曲標(biāo)題，而且李承宣唱得也很好聽，所以那個(gè)分析大家也只是看一看而已。

    暖暖的給了大家不一樣的體驗(yàn)。

    當(dāng)一階梯教室的學(xué)生聽了暖暖版的后，他們想起了當(dāng)初那篇分析的文章，忽然一下就有很多人覺得那文章分析得還是很有道理的，因?yàn)榕某ǜ臃细枨闹髦肌?。)

    ☆、235

    一首唱罷，聽眾們還來(lái)不及回味，下一首歌的前奏便緊跟其后響了起來(lái)。

    暖暖選擇的第二首歌是，它是上個(gè)世紀(jì)C國(guó)歌壇天后程語(yǔ)柔有名的十大金曲之一，而這首歌是流傳度最廣的，幾十年過去了，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都時(shí)常能聽到有人哼唱。

    是一首跟風(fēng)格完全不同的歌，后者