夏風(fēng)打斷他說：“你不用給我介紹，我沒打算記住所有人的名字，反正也只見一面不是嗎？而且我記不住他們的臉?！?/br>
    對面的人察覺到了他倆的視線，又背過身拍拍屁股。

    楊齊忽然覺得于文那批人有點可憐。他也背過身，索性眼不見為凈，用對方放號碼牌進行代替，對幾人的實力分別做了個點評分析。

    楊齊沉吟片刻，委婉說道：“他們個人實力雖然沒有特別突出的，但比我們學(xué)校更像一個隊伍。我們這邊的風(fēng)格走向比較隨意?！?/br>
    夏風(fēng)：“我知道，跟他們打過一次。”

    三中的排球隊有一個致命的缺點，那就是以楊齊為絕對的中心。不會打配合沒關(guān)系，所有人的任務(wù)就是把球傳給他。如果他不在了，就像一輛汽車沒有了馬達，甚至稱不上是一個隊伍。站在球場上，沒有目標，沒有方向，沒有凝聚力。

    楊齊沉默在原地，不知道想些什么。

    三中球隊的幾人還聚在一起商量，該讓誰上場。這是一個巨大的問題。

    楊齊看的急了，罵道：“我靠，一起商量啊！你們窩成一團干什么？搞獨立呢！”

    夏風(fēng)摸著手里的球，繼續(xù)淡淡道：“沒關(guān)系，你們派攻擊最強的上?！?/br>
    6號猴子無節(jié)cao道：“隊長不用擔(dān)心，她會配合我們的！”

    “……”楊齊朝他們做了個抹脖子的動作。

    “隨時保持擊球的狀態(tài)，球到面前就用力擊球?！毕娘L(fēng)說，“你們爭取一傳成功，我可以給你們打掩護?！?/br>
    實驗的人才發(fā)現(xiàn)了，他們這就是一支完全的散隊。隊長于文陰陽怪氣道：“臨時抱佛腳可還行？娘齊你腦子有毛病沒有，派這么些人上場，你真不來?。俊?/br>
    楊齊重新坐下，面上氣定神閑地抱住自己手臂：“打你們的啊，別到時候說我欺負你。”

    最終三中決定上場的陣容。

    主攻兩人：2號，目測身高1米86。11號，目測身高1米83。

    副攻兩人：5號，目測身高1米80，身體輕盈，彈跳力上佳。4號，目測身高1米80。

    二傳：9號?？雌饋砀鞣矫娑计狡?。

    自由人：3號。一傳水準不錯。

    夏風(fēng)不認識他們，名字更是叫不出來。之前只是混合在一起打過一局，認人基本靠編號。

    楊齊本來不知道她是打什么位置的，問了下才發(fā)現(xiàn)，原來也是個二傳手。

    雙方全部就位，楊齊旁邊的隊友吹了聲口哨，宣布比賽開始。

    實驗的一號，就是他們的主攻兼任隊長，站在后排靠右。在宣布開始后，他依舊是一副不以為意的表情，攤著手朝夏風(fēng)聳肩。

    “同學(xué)，我建議你還是換楊齊上來吧，排球是一項很危險的運動，你要是不小心被誤傷，可別怪我們啊?！?/br>
    “不過你還真有可能得分?！庇谖臄[出了敷衍接球的姿勢，“因為我不習(xí)慣接軟趴趴的球?！?/br>
    夏風(fēng)抬起右手食指，朝他搖了搖，并沒有受他干擾。

    她在地上拍了兩球，聽著排球落地那沉悶的聲音，手指從皮面上撫過。閉上眼睛吐出口氣，試圖讓心情平復(fù)下來。

    但是已經(jīng)很久沒有參加過比賽了，她現(xiàn)在覺得很興奮。

    夏風(fēng)睜開眼，鎖定對面球場的幾人。

    于文上下嘴皮啟啟合合，但是聲音都沒能鉆進她的耳朵里。

    那人太啰嗦了。

    拋球。

    助跑。

    起跳。

    她在高處看向?qū)γ嬲麄€球場。無論是高度、角度、還是距離，都沒有問題。像她已經(jīng)訓(xùn)練過無數(shù)次的場景。手拍上球身，用力扣了下去。

    感覺不錯。

    就在她起跳的時候，兩邊排球隊的人都是眼神一變。

    重心下壓，身體呈完美弓形彎曲，兩臂用力甩動。身高不高但彈跳力上佳。到達擊球點時，手掌整個包住球體，手腕向前推進。都是教科書般的標準，相當(dāng)漂亮。

    那竟然是一記女生很少會用的大力跳發(fā)球。

    于文腦海中還停格著她滯空的畫面，完全沒發(fā)現(xiàn)那球是專門對著他來的。等他反應(yīng)過來的時候，臉側(cè)已經(jīng)被球穩(wěn)穩(wěn)擊中，整個身體被迫偏向一側(cè)。

    旁觀的女生驚嚇中直接叫出了聲。

    于文呆滯地抬手摸向唇角，口腔內(nèi)部被牙齒磕破。

    出血了。

    他看著自己的手指，直到楊齊一聲高亮的“發(fā)球得分！”，才終于回過神來。

    媽的！what？！

    她是瞄準自己打的？

    大力跳發(fā)球難以精準控球，但就算不是瞄準他的臉，也是瞄準他的站位。

    于文的自尊心瞬間爆炸，他擦了擦嘴，推開靠過來的隊友，喊道：“再來！注意防守！”

    第6章 攻擊

    （1）班學(xué)生集體擠到楊齊旁邊，尋求現(xiàn)場解說員。班長問道：“剛剛那球很厲害嗎？”

    旁觀者的角度對速度沒那么敏感，只有真正接球的人才會明白，強勢的跳發(fā)是一種多有殺傷力的發(fā)球。

    “厲害?！睏铨R解釋說，“一般女生發(fā)球不會用跳發(fā)，更多用跳飄球。就是女排國家隊里能發(fā)的好跳發(fā)的人也不多。剛剛那球球速已經(jīng)挺快了，而且打的也巧。”

    跳發(fā)扣球需要絕對的力量，在男排里用的比較多，女排更傾向于跳飄球，一種力道不大，但是因為球身旋轉(zhuǎn)，球路難以琢磨的任意球。求其是在大賽里。

    跳發(fā)相當(dāng)不好練，因為失誤率奇高。在力量和速度下，難以控制球的準確落點，出界是常事。還耗費體力。如果速度不夠，無法攻破對方一傳，那就更沒必要了。

    但是從夏風(fēng)剛才的一球就可以看出，她是一個職業(yè)人士。起碼有職業(yè)的水準。

    需要用多長時間，才能把動作苛刻到這個地步？

    楊齊脫下了腳上的鞋子，放在手上拍了拍，叫囂道：“實驗的！于文兄，我就等你的舔鞋了！誰幫我把鞋拿廁所去加點味兒？”

    旁邊兄弟惡心道：“你這鞋不要了啊？”

    楊齊：“一雙鞋而已，比得上舔鞋的終極榮譽嗎？！”

    實驗的人臉色很差，暗罵了一句。

    “得瑟什么啊不就一球嗎？排球失分多正常點事！閉嘴安靜看著行嗎？！”

    此時夏風(fēng)已經(jīng)準備好發(fā)第二球。

    周圍一陣歡呼，學(xué)生們大聲喊著三中的名字，并且給對面致以噓聲。

    拉拉隊雖然不夠格，但起碼做到了夠吵。

    不可否認的是，客場作戰(zhàn)有許多不利因素，對于沒什么比賽經(jīng)驗的對手來說，環(huán)境氛圍就是一個極大的考驗。在這種一邊倒的形勢中，保持足夠的冷靜絕對不容易。

    實驗的幾人表情嚴峻，撇了撇嘴，情緒已經(jīng)被干擾，有些煩躁。然而比賽才剛剛開始。

    夏風(fēng)將球在手中旋轉(zhuǎn)，不動聲色地盯著他們幾人