如果C隊(duì)發(fā)現(xiàn)的話，借此來(lái)判斷她們的攻擊戰(zhàn)術(shù)，就有一定優(yōu)勢(shì)。事實(shí)已經(jīng)證明，任何一成不變的球隊(duì)，最終都會(huì)很快從昔日霸主的位置被人踩到地上。我相信現(xiàn)在每個(gè)球隊(duì)，每天都在變化，因?yàn)槔锩娴年?duì)員在變化。所以這種數(shù)據(jù)分析，最多也只能起到參考的作用?！?/br>
    她說(shuō)著頓了頓，繼續(xù)道：“但孫曉的情況，一半是分析，一半是迷惑，效果就很好了。”

    第一球的時(shí)候，孫曉都會(huì)習(xí)慣性地傳給梁冰。受挫之后，就會(huì)尋求副攻的多樣性攻擊。繼續(xù)受挫之后，才不情愿地打自己不喜歡的背傳。如果三項(xiàng)都不能成功，她就會(huì)依照安全感，跟梁冰打配合。

    對(duì)打過(guò)很多次的話，這種分析并不難猜。在隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有上場(chǎng)的情況下，主盯梁冰就能折斷她們的羽翼。

    同時(shí)她們根據(jù)自己觀察各種細(xì)節(jié)得出的信息，進(jìn)行攔網(wǎng)和防御，再將一切歸功于自己對(duì)孫曉的引導(dǎo)和分析，給孫曉進(jìn)行精神上強(qiáng)調(diào)暗示：我看穿你了，你的一切都在我的掌握之中。

    就算孫曉知道這是對(duì)方的策略，并這樣告訴自己，但身在賽場(chǎng)中，有些事情還是難以控制的。

    如果持續(xù)下去，可能不知不覺(jué)中，就落入了她們的圈套。那就是在傳球之前，她會(huì)更刻意地關(guān)注對(duì)面的隊(duì)員。傳球速度就逐漸慢下來(lái)，質(zhì)量也差了。

    張教練終于忍不住喊了本局第二次暫停。

    眾人圍攏過(guò)去，聽(tīng)她的指導(dǎo)。

    “把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)！不要忽略對(duì)面的快攻！她們的副攻站在場(chǎng)上也不是光用來(lái)看，那么大的高個(gè)兒呢！”張教練急著拍手，喊道：“你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了嗎？孫曉！”

    孫曉點(diǎn)頭。

    張教練：“不要總是一點(diǎn)攻，球要靈活起來(lái)！你這樣是在給梁冰施加壓力！”

    梁冰在旁邊欲言又止，最后擦了擦臉，沒(méi)有出聲。

    張教練：“調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，梁冰你也要注意保持體力。我們要為后面做準(zhǔn)備?！?/br>
    梁冰點(diǎn)頭。

    張教練偏頭看了眼夏風(fēng)，想讓她激勵(lì)一下這位同位置的隊(duì)友，夏風(fēng)的精神振奮能力，可謂地表最強(qiáng)。而孫曉也一直很在意她的看法。

    夏風(fēng)會(huì)意，喊了一句：“孫曉?！?/br>
    孫曉抬起頭。就聽(tīng)夏風(fēng)說(shuō)：“你害怕嗎？”

    孫曉問(wèn)：“怕誰(shuí)？”

    “我也不知道你在怕誰(shuí)，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的傳球越來(lái)越慢了嗎？以前你的傳球速度是很快的。而且你的眼睛都定在梁冰身上根本轉(zhuǎn)不開(kāi)，整個(gè)球場(chǎng)上的攻手可不只有她一個(gè)人。”夏風(fēng)說(shuō)，“雖然很冒犯但是，戰(zhàn)術(shù)打法最多的難道不是副攻嗎？你的雙人戰(zhàn)術(shù)和三人戰(zhàn)術(shù)嗎？你跟你的隊(duì)友確認(rèn)過(guò)眼神了嗎？你的隊(duì)友參與不進(jìn)你的隊(duì)伍你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？你已經(jīng)失格了?！?/br>
    孫曉臉色陰沉的可怕。

    怎么可能不知道？她當(dāng)然知道。但知道和做到是兩件事情，她現(xiàn)在也很懊惱。

    “其實(shí)對(duì)面有沒(méi)有看穿你并不重要，只要你自亂陣腳，露出破綻，她們就可以表現(xiàn)出看穿你的樣子，實(shí)際上呢？那不只是正常的攻防而已嗎？你卻要落入她們的陷阱”夏風(fēng)說(shuō)話的語(yǔ)速很快，因?yàn)闀和５臅r(shí)間很短：“好了，不要為了所謂的出人意料，就刻意去規(guī)避自己的習(xí)慣，采用自己不舒服的打法。有的球，就算她們看穿了，又能接到嗎？能跟得上嗎？你超越了全國(guó)那么多的二傳手，你的攻手足以讓對(duì)面忌憚畏懼，你又有什么必要擔(dān)心她們？”

    其實(shí)夏風(fēng)要說(shuō)得直白一點(diǎn)的話就是，既然沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智商和計(jì)謀，那就單純一點(diǎn)，打得爽快舒服，做一個(gè)純粹的二傳。

    孫曉卻是問(wèn)：“你想上場(chǎng)嗎？”

    “想?！毕娘L(fēng)深吸口氣，抬著下巴，話里帶著驕傲：“當(dāng)然，救火英雄顯得特別帥，所有的焦點(diǎn)和目光，以及最后勝利的榮光，都會(huì)聚集到她的身上。可是孫曉，我從不會(huì)因?yàn)閯e人的弱小而變得強(qiáng)大?，F(xiàn)在你也是我的對(duì)手，我希望你振作一點(diǎn)。你以為我是在坐誰(shuí)的板凳？”

    她抬起毛巾擦臉，嗯了一聲。

    “我給你時(shí)間調(diào)整，不給你壓力，但你不能一直這個(gè)樣子?！睆埥叹氄f(shuō)，“孫曉，你是我們隊(duì)伍的主力二傳。明白我的意思嗎？就說(shuō)明教練組的教練都認(rèn)為你是最強(qiáng)的二傳！”

    孫曉點(diǎn)頭，堅(jiān)定道：“我明白。”

    那邊時(shí)間已經(jīng)到了，張教練拍拍她的肩膀，說(shuō)道：“去！我看好你！好好打！”

    作者有話要說(shuō)：

    解釋一下自由人這個(gè)位置。自由人可以球成為死球之后，隨意跟后排一成員（非發(fā)球員）替換位置，不用請(qǐng)示裁判，也不算換人名額。但是只能接傳球，不能進(jìn)行攔網(wǎng)和進(jìn)攻。所以他們會(huì)穿顏色不一樣的，最醒目的球服。

    第50章 強(qiáng)攻

    孫曉再次回到場(chǎng)上。

    第一局打到現(xiàn)在，差不多已經(jīng)可以定音放棄了。這樣一想, 她心態(tài)放平不少, 對(duì)于對(duì)方的挑釁也漸漸無(wú)視。

    最初的手感是已經(jīng)打出來(lái)了, 重要的是保持住。梁冰說(shuō)她之前的那次背傳就挺好, 明眼人都能看出C隊(duì)其實(shí)是勉強(qiáng)接住的。

    這才第一局, 但梁冰因?yàn)樵谝恢鼻昂笈疟寂軍^力起跳，參與各個(gè)位置的攻防，導(dǎo)致出汗量相對(duì)偏大了。而C隊(duì)顯然對(duì)此喜聞樂(lè)見(jiàn), 因?yàn)檫@樣起碼可以保證，如果兩隊(duì)真的磨到第五局, 那梁冰的體力會(huì)不占優(yōu)勢(shì)。

    孫曉讓梁冰收收力, 能打吊球的就別打扣球，并開(kāi)始將球分傳給副攻和接應(yīng)。

    這樣來(lái)說(shuō), 個(gè)人得分能力會(huì)有所減弱, 可是在C隊(duì)將主力全意盯防梁冰的情況下，反而取到了意外的成效。

    “嘖嘖嘖?！盋隊(duì)那邊的教練摸了摸自己剛?cè)竞诘念^發(fā), “是想氣死我嗎？”

    他最喜歡的就是看著對(duì)手在強(qiáng)壓下潰不成軍的樣子, 可惜的是A隊(duì)從來(lái)不能滿足他的預(yù)想。雖然對(duì)面不常贏，可是幸運(yùn)的, 隊(duì)伍里一直有能頂住壓力的主攻球員。

    誰(shuí)會(huì)不喜歡像隊(duì)長(zhǎng)和梁冰這樣的球員呢？?jī)?yōu)秀的胚子是可遇不可求的?？墒窃贏隊(duì), 她們感覺(jué)就是明珠誤入到一個(gè)未經(jīng)打磨的粗糙盒子里，叫人心疼。

    看看, 隊(duì)友能給她們最合適的配合嗎？主攻需要承擔(dān)多大的壓力？A隊(duì)跟C隊(duì)之間的差距無(wú)可否認(rèn)也難以彌補(bǔ)。

    他摸著下巴觀察對(duì)面的替補(bǔ)席。

    大部分的人他都認(rèn)得，但憑空出現(xiàn)了兩個(gè)新人。尤其是那個(gè)矮個(gè)子, 沒(méi)在任何友誼賽中看過(guò)她，幾次路過(guò)A隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)也沒(méi)撞見(jiàn)，應(yīng)該是個(gè)新人，竟然也進(jìn)了寶貴的替補(bǔ)名單。雖然暫時(shí)沒(méi)有關(guān)于她的任何信息，可他也不擔(dān)心，畢竟她現(xiàn)在只是孫曉的替補(bǔ)。

    而邱聲……教練瞇了瞇眼，又惋惜移開(kāi)。

    還有之前驚鴻一瞥過(guò)的那個(gè)叫嚴(yán)羽的副攻。

    他會(huì)憂愁關(guān)于潛力球員