課間過(guò)半，沈婼想起來(lái)自己還沒(méi)接熱水，從書包里拿出水杯，順便問(wèn)紀(jì)瑤：“我去接水，你要不要帶？”

    紀(jì)瑤點(diǎn)頭：“帶帶，等我找找啊?！彼龔臅览锓v了半天，才拿出一個(gè)塑料太空杯，不保溫，還怕?tīng)C?，F(xiàn)在都沒(méi)人在用了。

    紀(jì)瑤看她沒(méi)接，又晃了晃手里的杯子：“怎么啦？”

    沈婼想了想，沒(méi)有多說(shuō)什么，笑了笑接過(guò)來(lái)往水房走。

    ☆、9.第九顆草莓

    一中不光教學(xué)質(zhì)量高，硬件設(shè)施和學(xué)校建設(shè)也一流，班級(jí)配備多媒體，到了高三還有空調(diào)。每個(gè)年級(jí)有獨(dú)立教學(xué)樓，每層樓都有一個(gè)衛(wèi)生間，校領(lǐng)導(dǎo)有批示，省去學(xué)生排隊(duì)上廁所的時(shí)間，爭(zhēng)取多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞。說(shuō)來(lái)好笑，學(xué)生大概寧愿把時(shí)間浪費(fèi)在上廁所上，也好過(guò)和英語(yǔ)單詞打交道吧。

    而且校領(lǐng)導(dǎo)為了實(shí)現(xiàn)人性化教育，每層衛(wèi)生間旁邊都設(shè)有水房，二十四小時(shí)供應(yīng)純凈熱水，據(jù)說(shuō)好幾萬(wàn)的凈水器呢，喝起來(lái)味道也沒(méi)什么不同，頂多就是水垢少了很多。

    水房在樓層的最西頭，沈婼一手拎著一個(gè)杯子慢慢走著。

    整個(gè)二層樓有四個(gè)班。沈婼昨天轉(zhuǎn)來(lái)，幾乎鬧得人盡皆知。今天她一出班門，搞得好奇的人都要盯著她看一會(huì)兒。

    “這就是7班新轉(zhuǎn)來(lái)的？”

    “靠，這么好的資源怎么不來(lái)我們班....”

    “轉(zhuǎn)來(lái)我們班也沒(méi)你什么事吧？”

    “滾！”

    越接近水房，人才越少，真到了水房門口，門居然都是關(guān)著的，一副清冷的場(chǎng)景。

    這和文科班早上的情景完全不同，四樓每天這個(gè)時(shí)間來(lái)還要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能接到一杯水。她都要在快上課時(shí)去才能少排會(huì)兒隊(duì)。

    因?yàn)獒t(yī)務(wù)室的事情還歷歷在目，沈婼吸取教訓(xùn)，沒(méi)有冒然進(jìn)去，先敲了敲，見(jiàn)里面沒(méi)什么動(dòng)靜，才推開(kāi)門。

    門打開(kāi)的一瞬間，沈婼還是被嚇了一跳，水房里是有人的，等兩廂看清彼此才發(fā)現(xiàn)，還是熟人。

    許思遠(yuǎn)松了口氣，把背在身后抽了一半的煙拿出來(lái)接著抽，“嚇?biāo)牢伊?，以為教?dǎo)主任呢?！?/br>
    和他在一起的還有陳揚(yáng)，沈婼進(jìn)來(lái)的時(shí)候他就把煙掐了，煙頭往接剩水的水槽里一按，呲的一聲火星被淹滅，然后準(zhǔn)確無(wú)誤的投進(jìn)垃圾桶里。

    “可以啊，來(lái)找揚(yáng)哥的??？用不用我給你倆騰地方？”許思遠(yuǎn)開(kāi)他倆玩笑開(kāi)的越來(lái)越溜。

    沈婼本來(lái)就有些進(jìn)退兩難，被調(diào)侃之后，扭身就要走。

    陳揚(yáng)就知道她又要跑，快步走過(guò)去拎住她的后領(lǐng)子：“好好的你跑什么？水不接了？”

    “你又抓我衣服！”沈婼下意識(shí)的兇他。

    話說(shuō)完，兩人同時(shí)想到了之前，沈婼眼神閃開(kāi)，陳揚(yáng)眸中的光盛開(kāi)。

    許思遠(yuǎn)煙抽完了，見(jiàn)陳揚(yáng)玩心大起，識(shí)趣的從兩人之間鉆出了門：“你們忙著，我先撤?！?/br>
    沈婼想叫住許思遠(yuǎn)，要走也是她走啊。這叫什么事啊，怪不得都沒(méi)怎么有學(xué)生來(lái)接水，原來(lái)都知道這里是他們的地方。不敢來(lái)惹麻煩。

    陳揚(yáng)松開(kāi)手垂著眼看她，嘴角禽著笑，順手拿過(guò)她手里的兩個(gè)水杯，走到凈水器旁，擰開(kāi)蓋幫她把水接滿。

    他人長(zhǎng)得高，接水時(shí)要把腰彎的很低，胳膊上的傷口便清晰的呈現(xiàn)在她的眼前。

    大概是接住她的時(shí)候胳膊肘擦到了地面，現(xiàn)在傷口處有些紅。

    沈婼猶豫下，還是手探進(jìn)口袋拿出一個(gè)創(chuàng)可貼。這隨身帶創(chuàng)可貼的習(xí)慣她一直都有，關(guān)鍵的時(shí)候無(wú)論是自己還是別人，總不至于會(huì)措手不及。

    “誒，這個(gè)給你?！鄙驄S站在他的身后，指尖捏著薄薄的一張。

    陳揚(yáng)正擰水杯蓋，因?yàn)榻犹珴M，蓋蓋子的時(shí)候熱水便被壓了出來(lái)。正巧沈婼主動(dòng)叫他，一個(gè)不慎就燙了手。

    滾開(kāi)的熱水就算不多，也燙的陳揚(yáng)呲牙咧嘴。

    沈婼看他滑稽的樣子忍俊不禁。一張時(shí)刻緊繃的小臉因?yàn)檫@表情變的柔和下來(lái)。

    誰(shuí)知陳揚(yáng)這會(huì)兒也忘了自己被燙這回事兒了，只管盯著沈婼反復(fù)瞧。

    沈婼敏感，尤其對(duì)于陳揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)他正滿臉探究的看著自己，頓時(shí)收了笑容。剛見(jiàn)晴天轉(zhuǎn)眼就陰時(shí)有雨，變臉比翻書還快。

    她手里拿著的創(chuàng)可貼無(wú)處安放，發(fā)現(xiàn)了他校服上衣胸口處的口袋，干脆塞了進(jìn)去，抄手搶過(guò)他手里的兩個(gè)水瓶子，轉(zhuǎn)身便出了水房的門。

    陳揚(yáng)看她動(dòng)作一氣呵成，小臉繃著可愛(ài)的不行，每次這樣看她就會(huì)像個(gè)小刺猬一樣滾成個(gè)刺球從他身邊溜掉，一點(diǎn)都沒(méi)有新意。

    他步子大，邁開(kāi)兩步便輕易跟上了她：“你還挺關(guān)心我的啊。”

    身旁的人沒(méi)反應(yīng)，陳揚(yáng)自說(shuō)自話上癮，明明語(yǔ)氣和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，可卻讓聽(tīng)的人良心過(guò)意不去：“剛才沒(méi)覺(jué)得，其實(shí)真挺疼的?！?/br>
    “你看，傷在這個(gè)位置我自己也貼不上啊。”

    “我這一身帥皮破了就有瑕疵了，要是不好好處理留疤就不值錢了?！?/br>
    又不是鱷魚，不明白他這一身皮要來(lái)做什么用。

    “你就這樣對(duì)待救命恩人的？”

    “是不是你嘴巴上也缺個(gè)繃帶！”沈婼被他在耳邊念快要成佛了，嘆了口氣，彎腰把水瓶放到地上，然后攤開(kāi)掌心命令道：“把創(chuàng)可貼拿來(lái)?！?/br>
    陳揚(yáng)低頭看了看自己的口袋，傳可貼的一角還露在外面，可他睜眼說(shuō)瞎話：“我不知道你放哪了。”

    “你！”

    她生氣的時(shí)候臉蛋兒上暈著一層潮紅，兇巴巴的，一點(diǎn)也不像別人印象里的乖乖女。

    陳揚(yáng)胳膊展在她眼前，傷口扭到她順手的方位，“你看，我傷了胳膊，沒(méi)法拿?！?/br>
    沈婼一口氣上不來(lái)下不去，怎么這會(huì)兒這么脆弱了，剛才明明活動(dòng)自如的。

    來(lái)來(lái)往往的人那么多，她可不想在站在這里被別人瞧。抬起手來(lái)指尖一捏，從他口袋里抽出創(chuàng)可貼。

    陳揚(yáng)也不躲，任她在自己胳膊上為所欲為。

    沈婼做事仔細(xì)，先確認(rèn)他傷口上有沒(méi)有殘留的泥土，又小心翼翼的吹了吹，才把撕好的創(chuàng)可貼粘了上去。

    她的手觸碰到皮膚上，有一絲絲沁人心脾的涼意，可卻讓他覺(jué)得越來(lái)越熱。

    快要打上課鈴了，樓道里都是急忙往班里跑的學(xué)生，路過(guò)他們身邊時(shí)，都要驚奇的張著大嘴巴，曖昧的笑，真的從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么......這么溫順的陳揚(yáng)。

    當(dāng)事人似乎挺享受，低著頭，眼睛放在她頭頂那個(gè)旋兒上，喉結(jié)滾動(dòng)，咽了些不受控制的心思。

    “其實(shí)我還有個(gè)地方傷著了，挺重要的，不知道對(duì)以后生活有沒(méi)有影響”陳揚(yáng)邊訴苦，邊瞧著她的臉色。

    果然自己一說(shuō)完，沈婼動(dòng)作一頓，眉頭擰了起來(lái)。她抬起頭來(lái)，眼珠像黑水晶，讓人喜歡的緊。

    “哪里？”