學(xué)這些實(shí)cao性很強(qiáng)的課程夏洛特不得不跟著一年級一步步來, 在得知了最基礎(chǔ)的方法后, 課后, 她拿著手套，跟著斯普勞特教授去挖曼德拉草。

    “這些小東西看起來丑丑的，但其實(shí)非?？蓯邸！苯淌谡f：“當(dāng)然, 你如果能喜歡——”

    她拔了一個(gè)曼德拉草出來，接著夏洛特被尖銳的叫聲嚇得差點(diǎn)連鏟子都掉到了地上。

    我的上帝。

    小姑娘臉皺巴巴地，感覺自己在耳鳴：“教授，我記得這個(gè)草的用途倒是很廣泛，還可以制作出被石化的解藥?！?/br>
    “沒錯(cuò)沒錯(cuò)，上學(xué)期……”斯普勞特教授興致勃勃地跟她說了上學(xué)期有關(guān)蛇怪的事情, 而蛇怪石化了他人后，曼德拉草——這些被學(xué)生們吐槽的草藥，救了那些人。

    “每一種草藥都有它自己的特性和存在的意義, 巫師們在這方面其實(shí)還有很大的進(jìn)步空間?！彼蛊談谔亟淌跓釔鄄菟帉W(xué), 在園子里讓夏洛特來辨認(rèn)書上有的草藥。

    而在指了其中一個(gè)之后，夏洛特立刻回答：“白蘚！”

    “不錯(cuò)。”教授說：“看來你很熟悉, 的確是看過書的樣子。”

    那當(dāng)然看過了。

    夏洛特想。

    她mama還賣過呢。

    前一個(gè)星期她基本上都在熟悉校園, 所以一直跟著一年級的小朋友到處走——偶爾跟認(rèn)識的人打個(gè)照面，大家都會看到一群小蘿卜頭后面跟著一個(gè)成年的大jiejie，同時(shí)手里還拿著一年級教材。在魔咒課上，弗立維教授點(diǎn)了好幾個(gè)人，讓他們演示一下漂浮咒。夏洛特在旁邊看了一會兒, 看著小朋友們都很費(fèi)力地試圖讓羽毛浮起來，臉上的表情吃力到有點(diǎn)猙獰。

    “小的指望不上了，換個(gè)大的吧?！苯淌邳c(diǎn)了夏洛特：“請吧，讓我來看看你的家庭教育怎么樣。”

    夏洛特拿出魔杖裝模作樣地念了咒語，而眼前的羽毛立刻飄在了空中，穩(wěn)得很。旁邊的小朋友們露出了羨慕嫉妒恨的神情，當(dāng)然也有人嘟囔著說夏洛特以大欺小。

    我可沒有真希望跟你們一起上學(xué)啊。

    夏洛特心里吐槽。

    她還有別的事情要做呢。

    比如去斯萊特林的公共休息室看看。

    據(jù)說每一個(gè)學(xué)院的公共休息室展廳都會有一個(gè)自己學(xué)院隊(duì)伍的魁地奇的獎杯展覽中心，而歷代魁地奇球員的照片（如果有的話）都會被記錄在冊。在夏洛特的記憶里，親媽不熱愛掃帚，但是偶爾會拿著搟面杖作出擊球的動作。

    別問她為什么在戰(zhàn)亂地帶會有搟面杖，親媽總歸會從各種地方變出點(diǎn)東西讓她們生活便利些的。

    雖然是偷偷的。

    每個(gè)學(xué)院肯定都不歡迎外來人口，而夏洛特覺得向斯萊特林的院長提出請求不是一個(gè)好的想法——在夏洛特蹲在一群小蘿卜頭中間上魔藥課的時(shí)候，斯內(nèi)普院長在旁邊踱步，然后提出了一個(gè)個(gè)尖酸刻薄的問題。

    他倒是沒有為難她，但是對她臉色也沒有好到哪里去，一點(diǎn)都不像是一個(gè)能夠被代理托付照顧小孩的大人。

    “看來你們都沒有預(yù)習(xí)過，我很遺憾?！彼c(diǎn)了好幾個(gè)的格蘭芬多：“格蘭芬多扣十分?！?/br>
    小朋友們一片哀嚎，而夏洛特所在的赫奇帕奇小朋友風(fēng)聲鶴唳，一個(gè)個(gè)低著頭，誰都不敢說話。

    “那么我要再問問看，”斯內(nèi)普問：“最大的那個(gè)，治療疔瘡的材料都有什么？”

    夏洛特被點(diǎn)名，猝不及防，答案脫口而出：“干蕁麻，磨碎的蛇牙，并在熄火之后丟進(jìn)豪豬刺?！?/br>
    “……如果在熄火之前丟進(jìn)去了呢？”

    “腐蝕性的藥劑會溶解煮藥的鍋，產(chǎn)生綠色的氣體，潑濺的藥汁會導(dǎo)致療疔瘡。”

    “……”他看了她一眼，沒挑出毛?。骸拔液芨吲d你在家還算是看了點(diǎn)數(shù)?！?/br>
    沒有被扣分！

    赫奇帕奇的小獾獾們狂喜亂舞，然而接下來就被斯內(nèi)普輪·番·蹂·躪，一個(gè)個(gè)拿出了藥材之后被從頭挑剔到腳。斯內(nèi)普似乎很不喜歡新生，以至于這些家伙切東西的模樣都要被挑剔。

    夏洛特原本對這位老師有那么點(diǎn)愧疚之心的，因?yàn)樵趬衾锼坪鯕⒘怂?/br>
    但現(xiàn)在愧疚之心蕩然無存，木著臉只想下課。

    “你說斯內(nèi)普教授，那個(gè)老蝙蝠？”

    圖書館里，夏洛特遇到了羅恩和哈利，兩個(gè)人抱著參考書，哀嚎已經(jīng)開始要寫作業(yè)了。哈利看到夏洛特面色不太好，跟她打招呼——這還是他們在他躲開她之后第一次正式說話——然后問了她為什么看起來不好。

    得知起因的羅恩開導(dǎo)小jiejie，告訴她不要因?yàn)槔向鸬男袨槎屪约翰婚_心。夏洛特稍微咳了一下，問為什么要管他叫老蝙蝠。

    “因?yàn)榭雌饋黻幧?，還很油膩，又很兇猛?！绷_恩說：“你不覺得嗎？”

    “但我一般，我是說我在家里住的時(shí)候，周圍的朋友一般不會這么形容?！?/br>
    “那你們怎么形容?！惫麊枴?/br>
    “呃……大概會說他像個(gè)老巫師?！?/br>
    兩個(gè)小朋友笑了起來，而笑聲過大，以至于圖書管理員平斯夫人不得不過來警告他們安靜。哈利跟羅恩認(rèn)錯(cuò)認(rèn)得很麻利，然后安靜如雞，只是沒安靜多久就又活泛了起來。

    “嘿。”哈利用氣聲問：“你怎么會認(rèn)識馬爾福的？”

    羅恩瞪眼：“啥，你認(rèn)識馬爾福？那個(gè)尖下巴一看就很尖酸刻薄的家伙嗎？”

    他們聲音很輕，而夏洛特看看四周，也壓低聲音。

    “我小時(shí)候跟mama一起去過他們家，跟他見過兩三次?！毕穆逄卣f：“我感覺德拉科不是個(gè)壞孩子?！?/br>
    “哦，女孩子的直覺。”羅恩吸吸鼻子：“你大概不知道他都做了什么。”

    他倆看起來特別想跟夏洛特科普，但是附近的人來的越來越多，不太方便說。她有點(diǎn)好奇赫敏哪兒去了，而剛這么想，赫敏拿著包就跑了過來。

    看起來特別興奮。

    “來了，大忙人?！?/br>
    羅恩看她鼓鼓囊囊的包：“我的天，你想選幾門課？”

    “我全部都想學(xué)！”

    赫敏眉飛色舞，坐在夏洛特身邊，拿出了一本書——。

    ……我們麻瓜真的需要研究自己嗎。

    夏洛特眼神表達(dá)她的問題，而赫敏小朋友很堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    好吧。

    赫敏來了之后，氣氛就一下子變得非常勤奮好學(xué)了。

    夏洛特寫了魔藥學(xué)的作業(yè)，又多寫了一份斯內(nèi)普的額外作業(yè)——這一份是斯內(nèi)普單獨(dú)給她加的，按照他拐彎抹角的意思，大概是考察她對于魔藥的熟悉到底到了那種程度。

    夏洛特拿著筆唰唰唰地寫，一點(diǎn)猶豫都沒有，不僅讓羅恩和哈利有點(diǎn)吃驚，連赫敏都不得不感嘆她那份熟練度。

    “生死水是五年級以上的內(nèi)容