不得，點(diǎn)頭說好。

    溫煦周末的時(shí)候也會(huì)在廚房幫舒意的忙，十分勤快。

    溫煦笑了笑，就進(jìn)廚房了。

    喬桑跟著走到廚房門口，看著溫煦背對(duì)著她忙碌，燒好水，他轉(zhuǎn)身看到她，說：“jiejie你在餐廳等我，不用很久，很快就好了。”

    喬桑從善如流的退出了廚房，走到餐廳坐著等面煮好。

    過了幾分鐘，溫煦就端著一碗面走了出來。

    “太晚了，所以我煮的比較清淡?！睖仂惆衙娣旁趩躺Ｃ媲罢f：“你嘗嘗看，要是想吃辣的，我去給你拿辣醬。”

    一碗熱氣騰騰的清湯掛面，上面浮著幾顆青翠欲滴的蔥花和一個(gè)煎蛋，面湯里有碎rou末，雖然看著清淡，但是賣相卻極好。

    喬桑拿起筷子夾了一筷子湯面，放在嘴邊吹涼了，然后一吸溜吸進(jìn)了嘴里，嚼了幾下，發(fā)出了滿足的嘆息，這才是人吃的東西啊。

    “不用辣醬了，這樣就很好吃?！?/br>
    溫煦的眼睛滿足的彎了起來：“你喜歡吃就好?！?/br>
    喬桑是真餓了，一天下來沒吃多少東西，一邊埋頭哧溜哧溜的吃面，一邊含糊著說：“我們家小煦長得好看，學(xué)習(xí)也好，面還煮的那么好吃，以后不知道便宜哪個(gè)女孩子了?！?/br>
    溫煦被喬桑夸得耳根發(fā)紅，眼睛亮晶晶的看著喬桑一口一口把他煮的面都吃的干干凈凈，看著喬桑捧著碗喝湯，他心里有種異樣的滿足感。

    喬桑吃完面又喝了幾口面湯，長舒了口氣，鼻尖上冒出幾顆晶瑩的汗珠，吃飽了以后一臉滿足的模樣看著格外可愛。

    溫煦眼睛一眨不眨的看著她，心里被什么溫暖的東西漲得滿滿的。

    喬桑站起身想把碗拿去洗，就被溫煦把碗從手里拿走了：“我去洗就好了。jiejie今天學(xué)習(xí)了一天，早點(diǎn)回房間睡覺吧?！?/br>
    喬桑忍不住揉亂他的頭發(fā)，又捏了捏他的臉，笑瞇瞇的說：“小煦，你怎么那么乖啊，jiejie太喜歡你了?！?/br>
    溫煦怔了一下，隨即害羞的臉都漲紅了，慌忙拿著碗低頭進(jìn)了廚房，把水龍頭打開，水流聲蓋住了他咚咚如雷的心跳聲。

    再轉(zhuǎn)頭往外看，喬桑已經(jīng)走了。

    ***

    月考前的三天。

    喬桑一副心無旁騖的樣子，埋頭苦學(xué)。

    趙老師開玩笑說道：“喬桑，這回月考可不能考倒數(shù)了啊，要不然你家黎老師的面子可就掛不住了?！?/br>
    喬桑笑吟吟的說：“趙老師放心吧，為了黎老師，我會(huì)加油努力的?！?/br>
    但是誰也沒想到。

    喬桑居然能直接殺進(jìn)年級(jí)前二十名。

    直接把大半的優(yōu)等生都甩到了后面。

    黎言遠(yuǎn)站在公告欄下，仰臉看著公告欄上月考年級(jí)排名榜，除了沉默，還是沉默。

    趙老師目瞪口呆：“這、我不會(huì)是眼花了吧？第十八名的那個(gè)喬桑，是你們班的那個(gè)喬桑嗎？！”

    黎言遠(yuǎn)沉默良久，常年不見笑容的臉上忽然猶如冰雪消融般露出一個(gè)淺淺的笑來。

    “嗯。”

    第131章 攻略·禁欲老師

    原本常年倒數(shù)的喬桑突然一下子殺到年級(jí)第十八名， 這上升速度之快，簡(jiǎn)直讓人瞠目結(jié)舌。

    老師辦公室都因?yàn)檫@件事議論開了。

    高三A班班主任周老師說：“雖然說喬桑最近是挺用功的，但是也不至于一下子把成績提高那么多吧？”

    高三B班的劉老師也附和道：“我挺贊同周老師的，你說喬桑用功吧， 但A班B班這兩個(gè)班， 哪個(gè)同學(xué)不用功？而且他們的基礎(chǔ)在那兒， 喬桑開始用功還不到一個(gè)月，就直接把AB班兩個(gè)班一大半的學(xué)生都給比下去了。你們覺得這種可能性有多大？”

    趙老師喝了口茶， 笑著說：“你們這意思是覺得喬桑作弊了？”

    被趙老師這么一戳破， 周老師劉老師面上都有些悻悻， 但是表情卻顯然都是這意思。

    黎言遠(yuǎn)也不在辦公室， 所以劉老師倒也沒那么多顧忌：“趙老師， 難道你覺得喬桑這次能考到第十八名正常？”

    趙老師笑呵呵的說：“不正常，但是不代表人家喬桑就是作弊啊。我這陣子可聽到不少老師夸喬桑進(jìn)步快的。再說了， 這次月考， 學(xué)生都在自己班考， 喬桑就算是想作弊， 她抄誰的去??？”

    劉老師立刻反駁說：“抄不了別人的，還能抄書啊。她之前不還因?yàn)槠谀┛甲鞅妆蛔チ艘淮巍！?/br>
    “劉老師有證據(jù)嗎？”門口突然響起一道冰涼清越的嗓音。

    辦公室里的老師齊刷刷的看了過去， 頓時(shí)都為劉老師感到尷尬。

    黎言遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候站在了辦公室的門口。他手里端著他擺在桌子上的那盆仙人掌，一邊往自己辦公桌的方向走一邊說：“物理卷的最后一道題， 是袁老師出的題， 全年級(jí)喬桑是唯一一個(gè)做對(duì)題的人。”

    “這個(gè)我可以作證。”正埋頭吃早餐的年輕男老師被黎言遠(yuǎn)點(diǎn)到名字， 立刻舉了下手， 嘴里的粉絲都來不及咽，說道：“那道題是我自己出的，在書上抄不到?！?/br>
    劉老師頓時(shí)更尷尬了：“黎老師，我也不是那個(gè)意思……”

    黎言遠(yuǎn)捧著仙人掌回到了位置上，淡淡的說道：“我只希望劉老師以后在涉及到學(xué)生人格的問題上，能夠更嚴(yán)謹(jǐn)一些?！?/br>
    一開始提出質(zhì)疑的周老師沒聲兒了。

    劉老師被比他小了整整近十歲的黎言遠(yuǎn)這么“教訓(xùn)”，臉上十分掛不住：“那黎老師就這么相信喬桑沒有作弊？”

    黎言遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭來看著劉老師，鏡片后的黑眸淡然：“是的，我相信她。”

    劉老師臉色發(fā)僵。

    這時(shí)趙老師察覺到了辦公室的敏感氛圍，笑呵呵的轉(zhuǎn)移話題問道：“黎老師這大清早的帶著你這盆寶貝仙人掌去哪兒了？”

    黎言遠(yuǎn)說道：“仙人掌看起來有點(diǎn)懨，聽說主任家里養(yǎng)了很多仙人掌還有其他植物，所以我?guī)еフ?qǐng)教主任了?！?/br>
    趙老師樂了：“那主任怎么說？”

    黎言遠(yuǎn)拖椅子的動(dòng)作頓了一頓，然后說：“好像是澆水澆多了。”

    物理老師袁老師把早餐吃完了，用紙巾擦了擦嘴，說：“可不是么，我就說仙人掌這東西養(yǎng)的太細(xì)不行，就得往糙了養(yǎng)，黎老師你養(yǎng)的太精細(xì)，它反而不習(xí)慣?！?/br>
    話題一下子就從喬桑作弊轉(zhuǎn)到了仙人掌要怎么養(yǎng)的話題上去，凝固的氣氛也一下子重新輕松起來。

    而與此同時(shí)，關(guān)于對(duì)喬桑成績