一個(gè)踉蹌，直接撞到樂(lè)櫻身上。

    樂(lè)櫻承受不住汪俊宇的體重，腿一軟，都沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就一屁股坐到了陸丞懷里。

    陸丞倒吸一口涼氣：“嘶。”

    有那么一瞬間，樂(lè)櫻只覺(jué)得世界都是靜止的。

    她感覺(jué)到熾熱的呼吸正將她包裹，身下人的身體肌rou軟硬程度正好，隱隱散著熱烈的氣息。

    陸丞的懷抱溫暖而又結(jié)實(shí)，她仿佛能聽(tīng)到他身體里鮮血流動(dòng)的聲音。

    樂(lè)櫻的臉“騰”的一下紅了，她兩手一直撐著前后兩排桌子，卻愣是忘了支撐自己站起來(lái)，就這么干坐在陸丞身上。任自己雙腿越來(lái)越軟，最后完全失去力氣。

    陸丞緊盯著樂(lè)櫻，看著她原本白皙的耳根紅了一片，呼吸逐漸有了變化，短促、不平順。

    他無(wú)意識(shí)地移開目光，心跳愈發(fā)不穩(wěn)，腿上竟也有了算酸麻的感覺(jué)，明明樂(lè)櫻的體重并不算重。

    小電流直往陸丞腳底鉆。

    最終還是劉文靜小聲提醒了一句：“老巫婆還在前門沒(méi)走，小心她看見(jiàn)。”

    樂(lè)櫻連忙起身，幾乎是爬起來(lái)的。

    她通紅著臉，一聲不吭的去移動(dòng)自己的桌子，沒(méi)再敢和陸丞搭話。后者也一聲沒(méi)吭，老老實(shí)實(shí)坐直，無(wú)比認(rèn)真地看他的初中作文選。

    看著是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，臉頰卻已經(jīng)出賣了他，陸丞的臉少見(jiàn)的紅了。

    通紅。

    *

    直到下了晚自習(xí)，樂(lè)櫻才搞明白李銘月為什么會(huì)忽然換座位，劉文靜為此義憤填膺。

    “賈浩真他媽是個(gè)傻/逼，自己作弊被抓就算了，還打我們的小報(bào)告！”

    樂(lè)櫻嘆口氣：“唉，他本來(lái)就是班長(zhǎng)嘛，知道得多。”

    劉文靜惱火：“他背后還不一定怎么編排你和陸丞呢，不然李銘月能以為你倆在早戀？要我說(shuō)你倆也太倒霉了，明明還沒(méi)戀，就被迫早戀了。”

    樂(lè)櫻若有所思。

    劉文靜撞了她一下：“想什么呢？也不回話?！?/br>
    樂(lè)櫻問(wèn)：“賈浩平時(shí)成績(jī)?cè)趺礃?？?/br>
    劉文靜想了想，道：“有兩次和我一個(gè)考場(chǎng)，一般情況下都是第4考場(chǎng)吧?！?/br>
    一個(gè)考場(chǎng)30個(gè)人，第4考場(chǎng)也就是前120名。

    級(jí)部120啊，離她還有些遙遠(yuǎn)。

    樂(lè)櫻忽然加快腳步。

    劉文靜奇怪：“你跑這么快干什么？”

    樂(lè)櫻：“學(xué)習(xí)！”

    雖然遙遠(yuǎn)，但認(rèn)真趕一趕，說(shuō)不定也有趕得上的一天呢？

    *

    自從陸丞交給樂(lè)櫻一些學(xué)習(xí)方法后，樂(lè)櫻對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)達(dá)到了一個(gè)新高度。她發(fā)現(xiàn)只要自己照著陸丞的話做，許多她從前想都不敢想的題型就都能解出來(lái)了。

    樂(lè)櫻以前成績(jī)雖然不好，但勝在努力，對(duì)各科課本都很熟悉，一旦找到正確的方法，她進(jìn)步速度飛快。

    到了一月份，樂(lè)櫻已經(jīng)基本上掌握各科的基礎(chǔ)題型了。

    最近的一次月考她數(shù)學(xué)拿了90分，破天荒地做出來(lái)一道自己從沒(méi)學(xué)會(huì)的題，下了課，她還在鉆研數(shù)學(xué)卷子。

    高中數(shù)學(xué)這種東西，難的時(shí)候是真難，但一旦學(xué)會(huì)看各種圖，難題也迎刃而解了。

    樂(lè)櫻趴在桌子上，嘗試畫圖。

    另一頭陸丞也沒(méi)出去，他坐得筆直，正在寫數(shù)學(xué)最后一道大題的答題步驟。寫了兩筆，發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了數(shù)字，他頭也沒(méi)抬直接道：“橡皮?！?/br>
    汪俊宇樂(lè)呵呵地送上自己的橡皮。

    陸丞嫌棄地看了他一眼：“去，要你的了嗎？”

    汪俊宇恍然大悟，扭頭便把樂(lè)櫻的橡皮遞了過(guò)去。

    遞完，他壓低聲音問(wèn)樂(lè)櫻：“你的橡皮有什么特殊魔力嗎？為什么陸哥每次都不用我的。”

    樂(lè)櫻臉一紅，做題的右手生生停住，“解”字只寫了扭曲的一半。

    汪俊宇還在好奇：“不對(duì)，好像是你的筆袋有特殊魔力，陸哥借啥東西都要用你的?！?/br>
    樂(lè)櫻臉頰火燒火燎。

    她實(shí)在不是厚臉皮的人，汪俊宇雖然想法簡(jiǎn)單，但這話里的曖昧她還是理解了。

    “你咋不說(shuō)話？”

    又被催促一遍，樂(lè)櫻才不得不回答道：“可能我的文具……比較好用?！?/br>
    汪俊宇：“哇，在哪買的?。?！快快快，告訴我，我也去買?！?/br>
    樂(lè)櫻：“……”

    樂(lè)櫻說(shuō)了家店名后，汪俊宇就開始盯著樂(lè)櫻的筆袋沉思。

    ……他和樂(lè)櫻買文具的店，好像是同一家店？？

    樂(lè)櫻偷偷瞄了陸丞一眼，后者神色坦然，仿佛自己什么壞事都沒(méi)做過(guò)。

    她覺(jué)得李銘月這個(gè)座位算是白調(diào)了。

    除了陸丞的腿不能肆意伸展到她這邊以外，其他時(shí)間還和陸丞做同桌時(shí)沒(méi)兩樣。

    正想著，班級(jí)后門忽然被踹開，學(xué)習(xí)委員驚慌地跑到班里：“你們有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)……”由于跑得太快，他上氣不接下氣，一句話都說(shuō)不完整。

    班內(nèi)剩下的幾人都扭頭望著他。

    學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁道：“有人說(shuō)學(xué)校下學(xué)期打算分班了。”

    全班嘩然。

    “不是剛分過(guò)班嗎？怎么還分?！?/br>
    “就是，不太可能吧?！?/br>
    學(xué)習(xí)委員解釋：“不是，這次是要按成績(jī)分班，好像校長(zhǎng)一直有這個(gè)想法，但怕教育局不同意，一直沒(méi)實(shí)行。最近不知怎的又提起來(lái)了，家長(zhǎng)委員會(huì)的都被叫去開會(huì)了！”

    第30章

    分班的消息搞得人心惶惶。

    也沒(méi)人有心學(xué)習(xí)了, 所有人都在小聲議論，好像要發(fā)生什么重大事情。

    劉文靜也有點(diǎn)愁。

    她坐在李葫的位置上，抱著樂(lè)櫻不撒手：“咱倆上次名次差多少來(lái)著, 能不能cao作cao作, 不行，我不想和你分開啊?！?/br>
    樂(lè)櫻皺著眉沉默。

    三班本來(lái)就是重組班級(jí), 她好不容易適應(yīng)新班級(jí), 和大家的關(guān)系都不錯(cuò)了, 學(xué)校卻又忽然提到分班這事, 她實(shí)在有些接受無(wú)能。而且如果全按成績(jī)分的話, 她只能分到中游班級(jí)，估計(jì)到時(shí)候連個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有。

    像她這種社交能力差的，估計(jì)得再花一個(gè)學(xué)期去接受新同學(xué)。

    陸丞的臉色不太好，他默了幾秒，起身走出去。

    大概是看同學(xué)們反應(yīng)太大，學(xué)習(xí)委員站出來(lái)穩(wěn)定人心：“現(xiàn)在只是開會(huì)，最終結(jié)果還沒(méi)定呢，大家別想太多。對(duì)了, 也別外傳啊?！?/br>
    班內(nèi)議論的聲音更大了。

    劉文靜還在思索對(duì)策：“要不然期末考試我少寫幾道題, 咱倆說(shuō)不定能在一個(gè)班?！?/br>
    “不要了, ”樂(lè)櫻道, “分到一個(gè)班的幾率本來(lái)就小，少寫幾道題也沒(méi)用，而且你mama不是管你成績(jī)管得很嚴(yán)嗎？”

    “唉, 也是，我要是考砸了，她能念叨我一個(gè)月。還是你mama好，她從來(lái)不問(wèn)你成績(jī)吧？”

    “偶爾也會(huì)問(wèn)的，不過(guò)這里兩次我都進(jìn)步了，她很高興……