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一條小溪經(jīng)過的地方停了下來,小溪的旁邊,不規(guī)則的石板搭建出了一條小小的路。 開車的人示意敖閃閃沿著路向上。 “您的第一個(gè)老師在路的盡頭等您。” 敖閃閃順從的下了車,站在路邊,向前走了幾步,一轉(zhuǎn)頭,便發(fā)現(xiàn)原本停在身后的小轎車不見了。 先前的那段旅程,仿佛是敖閃閃的一個(gè)夢(mèng)境。 左右兩邊都是空曠的公路,小車一路駛來的時(shí)候,敖閃閃沒有在同方向或者是反方向發(fā)現(xiàn)另一輛車,想來這個(gè)地方應(yīng)該很是偏僻,少有人來。 既無回頭之路,敖閃閃只得向前。 拾級(jí)而上,身旁是涓流的溪水,沿著溪流,敖閃閃走入了一片茂密的樹林之中,越往里走,里面的樹木也就越高大,筆挺的樹身沖天而起,幾道陽光透過樹葉間的縫隙灑在溪水上,濺起一片粼粼的波光。 嘩嘩的水流聲,蟲鳴聲,鳥叫聲,風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲,交織在一起,好像是一場龐大的自然交響樂。 敖閃閃在一座小木屋旁,找到了自己的老師。 “歡迎您,龍族的貴客?!?/br> …… 敖閃閃的第一個(gè)老師是一個(gè)身材微胖的小老頭,個(gè)子不高,頭發(fā)花白,笑起來很慈祥,看起來比敖閃閃想象中要溫和得多。 “我姓陸,你叫我陸老頭就好。” 敖閃閃雖然成績不好,但一向尊師重道:“老師好?!?/br> 聽見這句稱呼,陸老頭笑得瞇起了眼睛。 “之前給你看的那些理論書都看了嗎?”陸老頭問道。 “看了,老師。”敖閃閃的心提了起來。 作為一名學(xué)渣,最怕的是什么?! 當(dāng)然是老師問你——看!書!了!嗎! 想到開學(xué)時(shí)候送到寢室的那一大箱子書,敖閃閃抽了抽嘴角。 她的確是看了沒錯(cuò),不過都是當(dāng)做來看的。 而且她不僅自己看,還拉著寫的塘主一起看。 在后者眼里,妖界簡史妖力應(yīng)用這些東西,簡直就是寫的神器。 塘主:“我決定了,下個(gè)故事就寫妖族!” 敖閃閃:你開心就好。 幸運(yùn)的是,陸老頭并沒有現(xiàn)場考校她的意思。 “妖族是一個(gè)龐大的種族,論歷史來,比人類還要長得多……” 第6章 陸老頭(一) 書上看到過的歷史,在陸老頭的口中,再一次被復(fù)述。 只是他復(fù)述的方式更直觀。 上一秒,敖閃閃還站在木屋前,四周綠水青山,蟲鳴鳥叫,下一秒,眼前已經(jīng)是一片黃沙漫漫,戰(zhàn)鼓連天。 臥槽—— 敖閃閃下意識(shí)抬手擋住撲面而來的黃沙。 卻發(fā)現(xiàn)呼吸間仍舊是山林中清新的空氣。 一道蒼茫的聲音響起。 “自盤古開天辟地……” 陸老頭從洪荒時(shí)期妖族的崛起,西周的封神大戰(zhàn),一直講到了如今。 “人類的活動(dòng)范圍越來越廣,科技越來越發(fā)達(dá),妖族的傳承卻在幾次的戰(zhàn)亂中遺失……”陸老頭的悲嘆在敖閃閃耳邊回蕩,“許多妖族,明明天賦出眾,卻因?yàn)閭鞒械倪z失,只能修煉最基本的功法,化作人形之后就再難有所存進(jìn)……” 就好像人族修士也分一個(gè)金木水火土的靈根屬性一樣,妖族的種族更多,分類也更廣泛,每一個(gè)種族都有適合自己修煉的功法。 基礎(chǔ)的功法雖然通用,但是卻并不能增強(qiáng)妖族的實(shí)力,它唯一的作用就是在修煉之后能夠化作人形。 “化作人形,妖族,不過增壽百歲而已,卻再無昔日呼風(fēng)喚雨之能力?!?/br> “這樣不是挺好的嗎?”敖閃閃說道。 “好?我族本可以通過修煉,得到通天貫日之大能,如今卻淪為與人一般無二。每日為了生存汲汲營營?!标懤项^說道,“哪里好——?” 敖閃閃說不出話來。她是一個(gè)再普通不過的凡人,平生所求也不過是吃飽喝足二事而已。 實(shí)在是不懂陸老頭心中的抱負(fù)。 許是覺得自己話說重了,幻境消失之后,陸老頭又恢復(fù)了一副慈眉善目的模樣,語重心長的對(duì)敖閃閃說道:“你自幼生活在人類社會(huì),一直以人類的形態(tài)長大,未曾體會(huì)過未化形的妖族所受到的苦。” “你我的許多同族,未化形前,都難逃人類的威脅,要么淪為餐桌上的食物,要么淪為逗笑的寵物。修煉數(shù)十載,最后卻站在與人類相等的位置上,世道是何其的不公——”他仰天長嘆,“洪荒之時(shí),人族不過是螻蟻,即便是在封神之戰(zhàn)的時(shí)候,人族也不過是妖族手中隨意cao縱的傀儡。如今,一個(gè)比我們?nèi)醯姆N族,竟然爬到了我們的頭上?!?/br> “罷罷罷,我和你說這些說什么呢?”見敖閃閃一臉懵懂,陸老頭擺擺手,說道,“這些你現(xiàn)在還不懂,等你在妖界多生活一些日子,便會(huì)明白了。 ” 他的長篇大論,的確是聽得敖閃閃一頭霧水。 這種圖文教學(xué)對(duì)于敖閃閃來說十分生動(dòng)形象,但也僅止于此,要問她有什么感慨和想法,卻是沒有的。 就像是看了一場3d的科幻大片,圖個(gè)視覺享受之后,你要讓敖閃閃寫一個(gè)觀后感出來,還不如讓她去看深刻。 一節(jié)歷史課還沒上完,不知不覺間,便已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)候。 敖閃閃肚子餓的發(fā)慌。 陸老頭卻沒有下課的打算。 最后是敖閃閃咕咕叫的肚子拯救了她。 “瞧我,許久沒有和人說話了,這一說起來就止不住。”陸老頭面帶愧疚的說道,對(duì)敖閃閃做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,“敖小姐,請(qǐng)往這邊走?!?/br> “您不用叫我敖小姐,”敖閃閃惶恐的說道,“我叫敖閃閃,您叫我閃閃就好?!?/br> 陸老頭的小木屋,看上去只有一個(gè)小小的屋子,實(shí)則內(nèi)藏乾坤。 光是敖閃閃上課的第一個(gè)房間,其面積就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了外面看到的整間屋子的大小。更莫提這個(gè)房間里,還有幾道門通往別的地方。 敖閃閃跟在陸老頭的身后,打開了一扇門,劇烈的轟鳴聲在敖閃閃耳邊響起,與此同時(shí)濃重的水汽撲