叮鈴鈴~~~~~~

    十秒鍾的上課鈴聲響徹校園。

    一個(gè)纖細(xì)的身影駐足在高二2班的教室門(mén)前，深深的呼吸了幾口，才推門(mén)進(jìn)入。

    一瞬間嘈雜的吵鬧聲安靜了下來(lái)，幾十雙眼睛全部往門(mén)口注視著，推門(mén)的人兒瞬間漲紅了臉，握著門(mén)把的手心都出了汗。

    噓~~~教室里有男生玩笑的吹起口哨。

    “新來(lái)的同學(xué)啊~~”學(xué)生見(jiàn)不是老師，又嬉笑一片。

    “不……不是……”雖然聲音小，但這麼多人的注意力集中在一個(gè)人身上，大家還是聽(tīng)清了。

    幾十張疑惑地臉又一次緊瞧著他。過(guò)了一會(huì)，緊咬著唇像是下了什麼決心一樣勇氣十足的挺直身背步入教室。

    “我是你們這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。谷越?！鞭D(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下自己的名字。

    脂粉般的粉色飛上兩頰，煞是好看，班上的男生一時(shí)間又唏噓不已?！袄蠋熓桥?，那麼會(huì)臉紅。”

    谷越是內(nèi)向的性格，當(dāng)老師也是受父母影響，這是第一次站在這麼多人面前，難免不知所措，他清了清嗓子，故作鎮(zhèn)定的說(shuō)，“這位同學(xué)不要亂說(shuō)，我們開(kāi)始上課了?！?/br>
    聲音不似變聲期男生般沙啞，清清爽爽的很好聽(tīng)，比起之前的老頭子講課，這位愛(ài)害羞的年輕老師也許更能提起他們學(xué)習(xí)的興趣。

    谷越在黑板上寫(xiě)著今天將要學(xué)習(xí)的課題，眼睛只敢盯著後面的黑板看。

    一節(jié)課很快就要安穩(wěn)的結(jié)束了，谷越心里暗暗高興，自己的第一堂課很順利，雖然看著學(xué)生會(huì)緊張，但他相信過(guò)不了多久就會(huì)適應(yīng)的。

    砰?。?！突然後方一聲大響，正在演算習(xí)題的谷越嚇了一大跳，手中的粉筆都折斷了。

    所有人全看向聲源地，第三組最後一排的一個(gè)同學(xué)仰倒在地，只是緊咬著下唇一聲不吭，顫巍巍的扶起椅子就要坐下。

    “唔！”只是一瞬間，啪地一聲，那人又被踹倒在地，跌坐在水泥地。只是這一次他痛呼出聲，卻又立馬咬住嘴唇，默默握住擦破皮的掌心。

    谷越?jīng)]想到第一次上課就讓他遇到這樣的事，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著又一聲響才讓他反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    谷越這下趕忙走下去將人扶起來(lái)，不解的看向踢他的人：“這位同學(xué)，你為什麼這麼做？”

    男生嗤笑一聲，“惡心?！?/br>
    生冷的眼神直看著被踢的男生。

    谷越越發(fā)緊張，闖禍的男生不害怕，反而把他這個(gè)新上任的老師嚇了兩次。惡心兩字雖不是在說(shuō)他，黑眸里的深寒也不是在看他，卻也叫他手腳僵硬。

    谷越小心地詢問(wèn)男生，“有什麼話不能好好講？打同學(xué)是不好的行為?！?/br>
    男生冷峻地臉這時(shí)才正視他，邪肆地?fù)P起嘴角，卻不是在笑，“不要多管閑事。”

    谷越愣愣地張著口，眼看著男生起身甩門(mén)出去，下課鈴也恰好響了起來(lái)。

    大部分人都魚(yú)貫走出教室，剛剛被踢打的男生也一下子走了出去，谷越都來(lái)不及抓住他。

    “老師，高宇軒同學(xué)母親是學(xué)校的高層，很狂傲的，連校長(zhǎng)都不怕，別的老師也不會(huì)管他，不過(guò)他一般不會(huì)在課堂上鬧事，估計(jì)是陳浩同學(xué)真的惹到他了，您還是小心他一點(diǎn)，我們平常都不敢招惹他?！币慌缘耐瑢W(xué)好心的給新老師解釋道。

    谷越對(duì)學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭走出教室。呼~(yú)坐在自己的辦公桌，他長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣，心里愈加敬佩起長(zhǎng)久獻(xiàn)身教育事業(yè)的父母。

    因?yàn)楣仍绞切聛?lái)的老師，學(xué)校只給他安排了一個(gè)班級(jí)，接下來(lái)一天都沒(méi)課了，谷越收拾東西便準(zhǔn)備回家，家里資深的教授──母親，可以讓她指點(diǎn)指點(diǎn)。

    “谷越，剛剛的一節(jié)課怎麼樣?！蓖?班的老師，也是班主任的常亞南從門(mén)口進(jìn)來(lái)看到上完課的谷越便關(guān)心道。

    “挺好的，就是高同學(xué)……”

    “哦，高宇軒啊?！背＠蠋熞幌麓驍嗨脑挘凹w绔子弟，不用管他就好了?！闭f(shuō)著拿起手邊的茶水喝了起來(lái)。

    “哦……”谷越緊蹙著秀眉，很不贊同常老師的說(shuō)法，過(guò)兩年就是緊張的高考，高二也是最關(guān)鍵的時(shí)候，哪有放任學(xué)生不管的，他賭氣似的沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)便拎著包袋出去了。

    谷越有個(gè)對(duì)比鮮明的特點(diǎn)，就是害羞又固執(zhí)。

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    “對(duì)於這種學(xué)生啊，嚴(yán)厲批評(píng)不管用的時(shí)候，我們就要換一種方式，懷柔政策。好好的說(shuō)話，好好的講道理，讓他覺(jué)得自己這麼做是不對(duì)的…必要時(shí)可以做做家訪，跟他父母好好談?wù)勊趯W(xué)校的事…”母親的長(zhǎng)篇大論谷越卻聽(tīng)得入神。母親當(dāng)過(guò)班主任，也當(dāng)過(guò)教導(dǎo)主任，現(xiàn)在更是大學(xué)導(dǎo)師，總有對(duì)自己有用的教導(dǎo)方式。

    “不過(guò)家訪是班主任的事，你一個(gè)剛上任的數(shù)學(xué)老師怎麼cao那麼大心？”

    “哼，別說(shuō)了，我們那的老師都不管他?！鄙涞暮陧€在腦袋里直晃蕩，深刻的五官也叫他記憶猶新，反正……就是不能這麼不管學(xué)生啊。

    連生氣時(shí)也粉紅的臉頰，叫尹玲笑說(shuō)自己的兒子還像沒(méi)長(zhǎng)大的小孩一樣。

    谷越下午又去了趟學(xué)校，想與高同學(xué)談?wù)?，可到了上課時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)到那人回教室，愣是等了一節(jié)課，才終於接受高同學(xué)逃課的事實(shí)。

    於是，他堅(jiān)持不懈，找常老師要了高同學(xué)的家庭住址，攔了輛的士直奔過(guò)去。