作為一個(gè)黑幫畜，是一天二十四個(gè)小時(shí)都沒(méi)有自己的時(shí)間的。

    但蘭徹受傷后第二天得以休息，全仰仗裙裝小王子?jì)傻蔚巫鲎鞯恼f(shuō)被綁架?chē)樀搅?，精神損傷嚴(yán)重，需要休息一天，老大才順便批了他的假。

    期間他還去別墅找西爾維斯換了一次藥，雖然西爾維斯還是那副更年期模樣，但讓他欣慰的是至少換藥的時(shí)候沒(méi)再捅他傷口玩了...

    第三天，工作日。

    蘭徹早早就到老大家樓下，開(kāi)始自己作為保鏢的新工作。

    自從國(guó)家在馬德拉做性別平等的試點(diǎn)后，效果良好，于是便向全國(guó)推廣。三年間，一線二線城市陸陸續(xù)續(xù)建立起混合性別高校。

    獨(dú)自撫養(yǎng)O的家庭們也慢慢的轉(zhuǎn)變了觀念，陸陸續(xù)續(xù)的把自己的Omega兒女送到混合高校學(xué)習(xí)。畢竟混合性別的高?？梢赃x擇住在家里，而O子學(xué)校則是全程寄宿制，直到O畢業(yè)后才能見(jiàn)到面。

    O父母?jìng)儾蝗绦暮秃⒆臃謩e那么久，而去混合性別高校學(xué)習(xí)的話就可以隨時(shí)見(jiàn)到自己孩子，這其中的好處讓混合性別高校漸漸興盛了起來(lái)。

    而蓋亞所在的，就是這么一個(gè)ABO三種性別都能在同一個(gè)地方上課的貴族混合高校。

    在這個(gè)學(xué)校里，性別是隱私。不論你是A是B是O，在這個(gè)學(xué)校里你只是一個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)樾詣e得到任何的優(yōu)待或者歧視。所有人都無(wú)權(quán)知道對(duì)方的性別，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校前手上會(huì)帶上抑制信息素手環(huán)來(lái)屏蔽信息素，以防止O發(fā)情或者A發(fā)情造成混亂。

    授課也是采取學(xué)分制，學(xué)生們并沒(méi)有固定的班級(jí)，可以根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的課然去上。這樣增加了班級(jí)的流動(dòng)性后，性別被發(fā)現(xiàn)的可能性更小了，這也是為了O能夠像普通人一樣和各種不同性別的人在一起學(xué)習(xí)。

    雖然是在主張性別平等，但處處都是為O著想的特權(quán)。

    蓋亞很喜歡這種氛圍，在說(shuō)服了阿道夫后就轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。

    現(xiàn)在他是這個(gè)學(xué)校的大一生。

    今天是他上學(xué)的第二個(gè)星期。

    “亞兒，你好了沒(méi)？你不是讓我提醒你別遲到嗎？”

    “來(lái)了——”

    入學(xué)的時(shí)候蓋亞就報(bào)了設(shè)計(jì)課，后面得知他的女神也上設(shè)計(jì)課就更開(kāi)心了，每堂課必到而且從不遲到。

    畢竟這個(gè)老師非常嚴(yán)厲，只要稍有遲到就不被準(zhǔn)入教室，必須一整節(jié)課都呆在外面聽(tīng)課。

    蓋亞再次檢查了一下自己的裝扮，確保自己美美噠才急沖沖的咬著面包片沖出門(mén)去。

    “別跑！小心摔倒！”

    “不會(huì)的爸爸！”

    蓋亞叼著面包片來(lái)到車(chē)前，自從上次被綁架后，阿道夫給他換了一輛改裝過(guò)的越野，看上去十分的巨大。

    他拉開(kāi)后車(chē)門(mén)，就看見(jiàn)上次那個(gè)救了自己，但自己看不爽的家伙坐在里面冷冰冰的看著他。

    “你這家伙怎么也在車(chē)上？！”蓋亞一臉不滿。

    “上次老大讓我做您的保鏢，您不是也在場(chǎng)的嗎？”

    蓋亞撇了撇嘴，還是坐了上去：“哼，我還以為爸爸只是從我的武器庫(kù)給你劃武器而已...那既然你是我的保鏢那你以后可都要聽(tīng)我的，我叫你往東你不能往西，我叫你吃屎你不能喝尿...”

    蘭徹不是沒(méi)和蓋亞接觸過(guò)，這小家伙的尿性他還不知道？

    嘴炮放的厲害，實(shí)際上慫的一逼。

    對(duì)付這種家伙，就是要撩回去。

    “都聽(tīng)少爺您的，不過(guò)我不吃屎，只喝你的尿～”蘭徹突然欺近，對(duì)著蓋亞的耳朵吹了一口氣。

    蓋亞立馬捂著被吹的有些癢的耳朵，臉紅的怒道：“你！”

    這人簡(jiǎn)直太流氓了！

    “小心我和爸爸告狀！”

    “你舍得嗎？”蘭徹不在意的退回來(lái)，上次蓋亞雖然表面上諷著他，但是實(shí)際還是幫他說(shuō)話的，那時(shí)候阿道夫估計(jì)以為他的兒子喜歡上自己了吧。

    但是蘭徹還是收回了身子不再靠近對(duì)方。

    畢竟這里可不止他和蓋亞兩個(gè)人，前面還有一個(gè)不熟的人負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)。

    自己平時(shí)和蓋亞小打小鬧還可以，如果太過(guò)分被前面那個(gè)司機(jī)告上一狀實(shí)的，自己可就有夠受的了。

    蓋亞告狀，阿道夫會(huì)以為是打情罵俏。但局外人告狀，就是他不知死活的在調(diào)戲小少爺了。

    阿道夫的別墅在郊區(qū)，離學(xué)校至少要開(kāi)半小時(shí)的車(chē)程。蘭徹看著不斷往后退的景色，發(fā)著呆。

    蓋亞解決掉面包片，喝了一大口牛奶后鄙視的掃了一眼蘭徹廉價(jià)的西裝，道：“喂，你就穿這身和我進(jìn)教室？”

    雖然這家伙臉還不錯(cuò)，但是這明顯社會(huì)人士的穿著根本進(jìn)不了他學(xué)校的好不好！

    誒！到底會(huì)不會(huì)做保鏢！

    還要老板教他實(shí)在不合格！

    于是蓋亞很果斷的給了蘭徹一身校服。

    蘭徹抽了抽嘴角。

    從來(lái)不知道保鏢的工作還包括扮演學(xué)生的。

    司機(jī)把他們送到學(xué)校門(mén)口后，就開(kāi)走了。蘭徹跟在蓋亞身后，一前一后的走進(jìn)了學(xué)校。

    蓋亞的學(xué)校很有名，據(jù)說(shuō)還是民國(guó)時(shí)某某創(chuàng)建的，名字就叫某某大學(xué)。

    從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)后，映入眼簾的是一座巨大的近現(xiàn)代建筑，融合了西方的圓頂設(shè)計(jì)，經(jīng)歷了時(shí)光的暈染，顯得古典而沉靜。建筑對(duì)面是一片湖，中間隔著一條綠蔭小道。樹(shù)蔭晃動(dòng)間隨處可見(jiàn)坐在湖前親親密密的年輕情侶，還有前面漂亮筆直的大長(zhǎng)腿。

    沒(méi)錯(cuò)，貴校女性的校服是裙裝的，特別的短，只包到小屁屁那種。

    蘭徹別扭的扯了扯衣領(lǐng)，抬了抬眼眸，他已經(jīng)三年沒(méi)穿校服了，有點(diǎn)不太習(xí)慣。

    蓋亞抬著頭走在前面，十足高冷道：“不準(zhǔn)耍流氓，我知道你可開(kāi)心了，跟上?！?/br>
    蘭徹：“...”

    他們拐過(guò)幾棟教學(xué)樓，順著一條樹(shù)蔭小巷穿過(guò)了一個(gè)巨大圓形榕樹(shù)后終于到達(dá)了要上課的教室門(mén)口。

    距離上課還有五分鐘，兩人從后門(mén)進(jìn)去，找了一個(gè)絕佳的可以打醬油又不妨礙蓋亞看他女神的位置坐了下來(lái)。陸陸續(xù)續(xù)有人拿著書(shū)進(jìn)來(lái)，教室不一會(huì)兒就被坐滿了。

    上課鈴響。

    老師準(zhǔn)點(diǎn)的從門(mén)口踩點(diǎn)走進(jìn)來(lái)，把教案放在了講臺(tái)上，然后調(diào)出PPT開(kāi)始講課。

    貴校上課教師從不點(diǎn)名，這主要也是為了保護(hù)學(xué)生性別采取的一個(gè)措施。

    這樣就算O因?yàn)榘l(fā)情期沒(méi)有來(lái)上課也不會(huì)被任何人發(fā)現(xiàn)。

    所以學(xué)生選課后來(lái)不來(lái)上全靠自覺(jué)，只要你期末考試能及格就行，學(xué)習(xí)氛圍可謂是十分輕松了。

    蓋亞把書(shū)豎起來(lái)，頭藏在書(shū)后一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在打瞌睡。只有從蘭徹那個(gè)位置才看得到對(duì)方其實(shí)在像小貓一樣?xùn)|張西望的找他家女神。

    “??！找到拉！”

    “嚶嚶嚶我女神今天也這么漂亮！”

    “那個(gè)人是誰(shuí)？竟然敢坐在我女神旁邊！”蓋亞咬牙切齒的低聲碎碎念，盯著那個(gè)人認(rèn)真觀察了好久才發(fā)現(xiàn)：“果然是那個(gè)賤人！竟然不顧約定先下手為強(qiáng)！”

    “手往哪放！不知道什么是三八線的話我倒是不介意好好教教他！啊啊啊要不要臉啊手都要伸到卡琳娜那邊去了！”

    卡琳娜就是蓋亞女神的名字。

    “聊天了！他們說(shuō)話了！賤人嘴巴洗干凈了嗎！”

    蘭徹坐在一旁，十分無(wú)語(yǔ)的聽(tīng)蓋亞碎碎念了不知多久，然后突然“啪”的一下重重拍到了桌子上面站了起來(lái)。

    原本安靜的教室被這聲音一嚇，全都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著蓋亞。

    “誰(shuí)？”坐在講臺(tái)后的老師扶了扶眼鏡，眉宇凌厲的望向焦點(diǎn)中心。

    “這位同學(xué)，怎么了？”

    設(shè)計(jì)課老師名叫約瑟，是個(gè)教導(dǎo)主任。處理過(guò)的壞學(xué)生不知凡幾，最擅長(zhǎng)給壞學(xué)生做思想品德教育工作。平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生被他的眼睛一瞪，就慫的不行。他的威名一直到學(xué)生畢業(yè)出去了，還流傳在他們心中。

    沒(méi)想到今天竟然有學(xué)生敢在他課上挑釁他的權(quán)威！

    這可是第一次有學(xué)生敢如此囂張，他倒要看看對(duì)方是有什么原因。如果說(shuō)不出一個(gè)好理由的話，他倒是不介意讓對(duì)方好好領(lǐng)教一下教導(dǎo)主任的威力。

    看對(duì)方的樣子，估計(jì)想拿自己的生理問(wèn)題來(lái)搪塞自己蒙混過(guò)關(guān)。

    教導(dǎo)主任一副心有成竹的樣子，準(zhǔn)備好對(duì)方如果說(shuō)想上廁所就懟回去。

    “我我我朋友實(shí)在是憋不住了膀胱都要爆了，可是他很害羞就不敢說(shuō)，憋的肚子都痛了，所以我才站起來(lái)替他打報(bào)告的！”

    蓋亞也聽(tīng)過(guò)這個(gè)老師的威名，自己選了他的課不敢遲到也有一部分是因?yàn)檫@個(gè)教導(dǎo)主任超兇。

    聽(tīng)說(shuō)連A都被他罵哭過(guò)！

    可是剛剛自己實(shí)在是太激動(dòng)了！那賤人簡(jiǎn)直在挑戰(zhàn)他底線！等到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)拍著桌子站起來(lái)了。

    幸好他機(jī)智馬上甩鍋！

    蓋亞指著一旁的蘭徹笑的十分開(kāi)心。

    蘭徹：“...”

    心里的草泥馬簡(jiǎn)直不想描述。

    教導(dǎo)主任約瑟：“...”

    這個(gè)說(shuō)法倒是新奇，竟然讓他說(shuō)不出懟人的話？！

    ?。W(xué)生時(shí)期的友誼真是美好！

    他讀書(shū)的時(shí)候似乎也有這么幫助過(guò)同班同學(xué)呢！