刑教課結(jié)束，奴隸們從刑架上被放下來，按順序領(lǐng)了考核序號之后，跟著助教們來到考核區(qū)。

    考核分為兩部分，第一部分是基本刑具辯識，主要檢驗(yàn)奴隸對各種刑具觸感的分辨能力，第二部分是忍耐力測試。

    區(qū)域內(nèi)使用的刑架皆具備語音收錄功能，收音孔在靠近奴隸嘴邊的位置。第一部分中，奴隸只需要在每樣刑具落下3次之后準(zhǔn)確地說出刑具的名稱，就算通過考核。

    如果在某個(gè)刑具第一輪的3下里，奴隸沒有說出正確答案，那么他將迎來第二輪更重的三下。

    至多五輪，五輪之后無論奴隸答出與否，都將進(jìn)行下一種刑具的考核。而奴隸在第一部分的表現(xiàn)將會影響第二部分的考核內(nèi)容。

    除了辨認(rèn)刑具失敗會在第二部分結(jié)束之前受到額外懲罰之外，無法在一輪之后就說出刑具的名稱也會受到懲罰，只不過相比前者，后者的懲罰要相對輕一些。

    所有額外的懲罰，都將計(jì)入忍耐力測試的結(jié)果，也就是說，如果奴隸通過了第二部分原有的項(xiàng)目卻沒撐過額外的懲罰，同樣被視作忍耐力測試未通過。

    為了保證結(jié)果的準(zhǔn)確公平，考核由機(jī)器代為執(zhí)行，區(qū)域內(nèi)的所有全自動刑架都提前調(diào)試過，力度和數(shù)量也是早就設(shè)定好的。

    雖然沒有在姿勢上過多為難奴隸，只是最輕松的平趴式，但與平時(shí)上課不同，整個(gè)考核過程中都不會有束縛，所以奴隸只能靠自己的意志力守好規(guī)矩，這對于一部分不耐痛的奴隸而言，無疑是另一種難度上的增加。

    容澈趴在刑架上，前兩次考核的記憶自然而然地涌現(xiàn)出來，那是痛苦且無望的，從頭至尾都讓人難以忍受，盡管他按照訓(xùn)教師課上教導(dǎo)的方式，努力去承受、去忍耐，但腦子里仿佛被疼痛填滿，不斷地刺激著他的神經(jīng)，他甚至連分神去想別的事情借以減輕痛感都做不到。

    “考核期間，禁止閃躲逃刑、大聲哭喊、求饒、咬唇等不符合規(guī)定的行為，一旦出現(xiàn)，輕則加罰，重則將被判定為考核失敗，除此之外，刑架上的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)控儀將全程監(jiān)測并記錄你們的身體狀況，如果數(shù)據(jù)已經(jīng)超出安全范圍，考核將自動終止，希望你們注意調(diào)整呼吸，以免心率過快使監(jiān)測儀亮起提示燈，最終導(dǎo)致考核被強(qiáng)制停止，但不論什么情況，只要考核提前終止，皆視為考核失敗?！?/br>
    隨著訓(xùn)教師沒有感情地說完注意事項(xiàng)，考核正式開始。

    聽著冰冷又熟悉的機(jī)械啟動音，容澈的身體不由自主開始顫抖，整個(gè)人無法控制地緊張，之前跳蛋在身體里留下的酥麻感也因此冷了下來。他下意識地抬頭，尋找著什么似的，目光在一眾訓(xùn)教師身上繞了一圈，沒有看到期待中的身影，不禁有些失落。

    沒給他更多時(shí)間整理情緒，第一種刑具已經(jīng)挾風(fēng)而來。

    刑具觸及皮rou的瞬間，仿佛割裂肌膚，連同容澈腦中的某根弦也一起抽斷了，讓他在意識上出現(xiàn)了短暫的空白。

    突然炸開的劇痛險(xiǎn)些令容澈失去理智喊叫出聲，他咬緊牙關(guān)，被這一下直接逼出了汗。

    是藤條，他感覺出來了。

    但實(shí)在是太疼了，而且這僅僅是第一下，堅(jiān)持不住的，不論多少次都是一樣，他不禁灰心喪氣地想。

    可是這樣先生會失望的吧……不等他繼續(xù)想下去，藤條又重重抽了下來。

    痛呼聲被強(qiáng)行壓下，容澈繃緊身體，大口呼吸，像一條脫水的魚。

    先生……先生呢……

    此時(shí)此刻，他再顧不上思考更多，滿腦子都是想要立即見到先生的念頭，似乎只要見到了先生，就能一直跟著先生走下去，哪怕再辛苦，也能拼盡全力堅(jiān)持。

    第三道藤條落下，容澈好不容易找回自己的聲音，報(bào)出刑具的名稱，通過的提示音很快響起，隨后是機(jī)械臂隨機(jī)更換刑具的聲音，沈掠還是沒有出現(xiàn)。

    不知熬到第幾種，容澈身后已經(jīng)蓋滿了不同形狀的印子，微微腫起了一層，多次交疊處甚至隱隱可見紫色的瘀點(diǎn)。

    他急促地喘息，兩條長腿明顯地打著顫，但凡有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)教師，一眼就能看出來，這個(gè)奴隸堅(jiān)持不久了。

    “放松，奴隸。”

    突然被訓(xùn)教棍抵住下頜，膠質(zhì)的觸感以及同時(shí)響起的冷淡聲音，讓容澈已經(jīng)開始混沌的大腦有了片刻清明。

    他緩緩抬頭，視線中出現(xiàn)了代表頂尖訓(xùn)教師的金制領(lǐng)針，是他的先生來了。

    容澈動作稍頓，沾了淚的眼睫像夏蟬在日光下的輕薄蟬翼，極細(xì)微地顫了顫，隨后目光微闔，仰起臉小心地嗅聞縈繞在周圍屬于沈掠的氣息。