周一，早晨，學(xué)校。

    一周的開(kāi)始，人們總是艱難地從睡夢(mèng)中掙扎著醒來(lái)，為了生活而奔波忙碌。

    學(xué)生也是如此。

    在本屬于早讀的時(shí)間里，卻只有零星地兩三人在看書(shū)，其他的人，要么補(bǔ)覺(jué)，要么嘮嗑，或者到處借別人寫(xiě)完的作業(yè)，粗略瀏覽后言簡(jiǎn)意賅地寫(xiě)在自己的本子上。

    只一看，倒是洋溢著青春特有的活力。

    田靈懨懨地趴在桌上。

    前排的朱妍和劉瀟對(duì)視一眼，劉瀟好奇問(wèn)安言道：“安言，田姐昨晚是做什么去了，怎么一副被榨干的樣子？”

    安言淡笑著回答，道：“小靈昨晚熬夜寫(xiě)作業(yè)所以比較累。”

    “嚯！”劉瀟小聲驚呼，佩服道：“田姐厲害！就那點(diǎn)作業(yè)還能熬夜寫(xiě)，這個(gè)精神，小女子佩服佩服！”

    田靈：“……”

    朱妍在一旁戳了她一下，希望自己的小伙伴能收斂一點(diǎn)。

    劉瀟對(duì)此沒(méi)有感覺(jué)，看到田靈沒(méi)睡，問(wèn)道：“田姐這是為了周四的測(cè)考做準(zhǔn)備了呀?！?/br>
    田靈嗯了一聲，對(duì)她的結(jié)論表示贊同。

    劉瀟一副果然如此的表情，問(wèn)道：“不知道田姐這次測(cè)考想要拿下第幾?。俊?/br>
    田靈拒絕回答這個(gè)問(wèn)題、

    見(jiàn)田靈沒(méi)有搭理她，劉瀟也不尷尬，反而頭頭是道地分析道：“上次田姐學(xué)得那么狠，最后榮獲第一，這次還能分出精力跟我們說(shuō)話，我看只能屈居第二了?！?/br>
    說(shuō)完十分遺憾地?fù)u了搖頭并慢悠悠地補(bǔ)充道：“雖然是倒數(shù)的?！?/br>
    一旁的朱妍沒(méi)忍住笑出了聲，不好意思地田靈說(shuō)道：“對(duì)不起，田姐?！?/br>
    她也不想笑的，只是她想到了上次月考的作文是以“美好的回憶”為題寫(xiě)一篇八百字作文。然后田靈如此寫(xiě)到：“我的記憶從日落后開(kāi)始，之前的事情我已記不太清，生活枯燥又無(wú)趣，困難卻不少。

    太多的不理解混雜在腦中，只有一題稍微有些眉目，不知把x代入式子……”

    然后田靈就在后面解上了數(shù)學(xué)式子！

    沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，她居然在語(yǔ)文作文里解數(shù)學(xué)問(wèn)題，還打草稿，極不客氣。

    氣得以好脾氣著稱的小老太對(duì)著田靈發(fā)火，道：“‘解到這里，我就不知道接下來(lái)該如何了，想來(lái)還是我的能力不夠，十分抱歉?！?/br>
    你是應(yīng)該感到抱歉！田靈你告訴我什么叫作文？什么是作文！”

    田靈站得直挺，速答道：“作是寫(xiě)，文為文章，作文就是寫(xiě)文章。”

    “好一個(gè)寫(xiě)文章！你告訴告訴我，你這是在寫(xiě)文章嗎？”

    田靈答道：“是的?！?/br>
    小老太氣得腦仁疼，乍一聽(tīng)田靈如此理直氣壯的回答，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，而后怒火頓漲，吼道：“你再說(shuō)一遍！”

    田靈只好重復(fù)道：“我就是在寫(xiě)文章?！?/br>
    面色坦蕩，毫無(wú)悔意。

    小老太粗聲不住呼吸，胸口起伏極大，似乎下一秒就要暈眩過(guò)去。

    見(jiàn)狀，田靈以為自己沒(méi)有表述清楚，仔細(xì)解釋道：“文章是我們寫(xiě)下文字來(lái)表述自己的想法，而我覺(jué)得那道題確實(shí)應(yīng)該是那么解，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有解出來(lái)，所以我也不知道對(duì)不對(duì)。

    而且這篇作文不僅記錄了我的想法，也記錄了我的生活，所以我覺(jué)得它應(yīng)該算是一篇記敘文?！?/br>
    聽(tīng)到這里，小老太半天沒(méi)有開(kāi)口，只急促呼吸并狠狠瞪著田靈，最后一聲怒吼回蕩在整間教室，道：“你給我出去站著！??！”

    田靈無(wú)奈道：“哦?！?/br>
    這件事朱妍和劉瀟至今仍記得清清楚楚，或者說(shuō)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都記憶深刻。從那之后，班上的人異口同聲地尊稱田靈一聲“田姐”，從此奠定了她在十一班無(wú)法撼動(dòng)的地位。

    還未等兩人笑夠，田靈突然一掃之前地頹靡，正襟危坐，盯著桌上的課本，看的聚精會(huì)神，還念出聲。

    朱妍和劉瀟心中一個(gè)咯噔，大腦猛拉警報(bào)，一道聲音悠悠傳來(lái)，似惡魔的低語(yǔ)，低沉渾厚，道：“劉瀟你笑得這么開(kāi)心，有什么好笑的事情說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，讓我也開(kāi)心開(kāi)心吧?！?/br>
    班里頓時(shí)響起并不整齊的讀書(shū)聲。

    劉瀟苦著臉看向來(lái)人。四十出頭的男人，不算高，但穿著整潔，十分精神。這是他們班的班主任，劉奇，卻不喜歡學(xué)生叫他老師，又嫌棄劉叔這個(gè)稱呼顯得自己年老，同學(xué)們只好稱呼其為劉哥。

    劉瀟苦笑道：“這不是看見(jiàn)劉哥你來(lái)了，高興嘛?！?/br>
    劉奇幽幽道：“你背后長(zhǎng)眼睛了？”

    劉瀟應(yīng)道：“對(duì)啊，所以才看見(jiàn)劉哥你來(lái)了嘛。”

    劉奇冷哼一聲，到也沒(méi)生氣，只警告她一句便翻過(guò)了這篇。而后他望向田靈，見(jiàn)她努力樣，心里還算欣慰。伴著響起的鈴聲，走向講臺(tái)。