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周五的晚上,mama再次提起了明天早上九點(diǎn)老師就會(huì)來(lái)了,一定要早起,不要睡懶覺(jué)。保姆將菜做好端上來(lái),母子兩個(gè)默默的坐在桌前吃著飯菜。 周六八點(diǎn)半。 安紀(jì)德慢吞吞睜開(kāi)眼睛,按掉鬧鐘,然后重新閉上眼睛,躺了還沒(méi)等五分鐘,保姆開(kāi)始敲門。睜不開(kāi)的眼睛在一聲聲敲門聲中徹底睜開(kāi),迷迷糊糊的弄出一點(diǎn)動(dòng)靜,然后去洗澡。 八點(diǎn)五十,保姆通知他去書(shū)房,老師來(lái)了。 他只身一人去往自己的書(shū)房。 打開(kāi)門,瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)子比自己高一點(diǎn)的男生正蹲在地上看他書(shū)房玻璃櫥柜里的漫畫。饒有興趣的挨個(gè)看過(guò)去,然后又看回來(lái)。 “我來(lái)了,老師。”他已經(jīng)習(xí)慣這些補(bǔ)習(xí)老師接下來(lái)要說(shuō)的話了,無(wú)非就是介紹一下自己,為了錢擺出和藹可親的臉告訴他要好好學(xué)習(xí),然后就開(kāi)始枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)課,接著露出猙獰的面目對(duì)父母告狀,說(shuō)他不好好上課,總是走神溜號(hào),明明一個(gè)挺聰明的孩子,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)……母親就會(huì)哭,父親就會(huì)罵他…… 無(wú)聊的坐下。 “你的漫畫好多啊?!鼻睾魑⑿χ钢鴷?shū)柜,里面有很多成套的漫畫,有他看過(guò)的,也有沒(méi)看過(guò)的。看名字,都是一些戀愛(ài)漫畫之類的。面前的男生露出不屑的表情,仿佛告訴他不要隨便拉關(guān)系,沒(méi)有用。 “你不是要試講嘛,快點(diǎn)講吧?!卑布o(jì)德催促他快點(diǎn)開(kāi)始上課,不要做沒(méi)有意義的掙扎。周末堅(jiān)決不會(huì)上什么補(bǔ)習(xí)課,就算考不上大學(xué)也無(wú)所謂。 秦含明掃了他一眼,就知道他打的主意了。要買的書(shū)全都沒(méi)有買,顯然就是在無(wú)聲的拒絕著這次補(bǔ)課。更過(guò)分的是,連根筆都沒(méi)帶來(lái),空蕩蕩的書(shū)房只有兩杯白水和自己帶過(guò)來(lái)的復(fù)習(xí)資料?!拔蚁戎v一下我們的規(guī)則吧,每次一個(gè)小時(shí),一周兩次,都固定在早上九點(diǎn)上課。如果你起不來(lái)或者不想上,要提前一天給我打電話請(qǐng)假?!?/br> “我知道啦?!卑布o(jì)德撇撇嘴,果然又是一個(gè)沒(méi)有意思的老師。好無(wú)聊。 書(shū)房的空調(diào)稍微有點(diǎn)冷,他徑直站起來(lái)走過(guò)去調(diào)高了一度。然后又坐下,閑不住的開(kāi)始扣手指,抖腿。 秦含明拿出來(lái)一頁(yè)紙遞給他。一共十個(gè)問(wèn)題,都是英文。 “我看不懂?!彼苯影鸭埻苹厝?,看了一眼時(shí)間,怎么才過(guò)了不到五分鐘? “看不懂查手機(jī)?!鼻睾髦噶酥杆旁谝贿叺箍壑氖謾C(jī)。 哈?這么隨便的嗎?安紀(jì)德狐疑的打量著眼前這個(gè)老師。 “還看不懂,我給你翻譯?!鼻睾髦噶酥缸约?。 安紀(jì)德上上下下打量著他,似乎想要在他臉上看出點(diǎn)什么,或者想要看透他是不是帶著什么面具在講話,然后轉(zhuǎn)頭就會(huì)跟父母告狀。但是打量了半天,實(shí)在是很難在這個(gè)男人的臉上看出什么喜好傾向,沒(méi)有生氣,也沒(méi)有不耐煩,就只是在稀疏平常的交代讓他寫這張表格?!拔覜](méi)有筆。”他仿佛抓住了什么稻草,眼前一亮。 “給你?!鼻睾骼_(kāi)筆袋遞給他一只筆。 Q1:What,s your name? Do you like it? 他故意裝作不懂,咬著筆帽遲遲不肯寫,也不查手機(jī),試圖消極抵抗來(lái)拖延時(shí)間。 秦含明給了他五分鐘回答這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了五分鐘,拿出一個(gè)草稿本,用筆寫下了這個(gè)句子。然后一點(diǎn)一點(diǎn)給他講每次單詞的意思?!八裕@個(gè)問(wèn)題的意思就是,你的名字是什么,你喜歡它嗎?” “你不是知道我的名字嗎?為什么還要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”安紀(jì)德皺著眉頭看著這張無(wú)聊的表格,試圖從中找出一點(diǎn)刺來(lái)讓對(duì)方爆炸。 他微笑著說(shuō):“我想讓你用英語(yǔ)寫,不過(guò)看你英語(yǔ)不太好的樣子,這樣吧,我給你翻譯,你能用英語(yǔ)寫多少就寫多少?!?/br> 為什么對(duì)方?jīng)]有爆炸!安紀(jì)德看對(duì)方?jīng)]有爆炸,自己先心態(tài)爆炸了。以前對(duì)付那些老師的招數(shù)突然不靈了。怎么回事?為什么會(huì)這樣?對(duì)方肯定已經(jīng)氣炸了吧,就等著下課給父母打電話投訴呢,一定是這樣。 I am AN JIDE. I don,t like my name. “Why?就是為什么的意思?!鼻睾骺此麑懴碌幕卮饐?wèn)。 “不為什么,就是不喜歡。”安紀(jì)德趴在桌子上敷衍的說(shuō)。 Q2:What is something that yood at doing? “你擅長(zhǎng)什么事情嗎?”秦含明又開(kāi)始拆分這個(gè)問(wèn)題的單詞,然后發(fā)問(wèn)。 安紀(jì)德?lián)u搖頭說(shuō):“我沒(méi)有什么事情是優(yōu)秀的。” “好,我們看下一個(gè)問(wèn)題?!?/br> Q3:Describe your personality traits. 秦含明拿出手機(jī)打開(kāi)詞典APP示意他該自己查單詞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了。安紀(jì)德敷衍的搜了一下,這個(gè)問(wèn)題是問(wèn)他性格。 “懶,孤獨(dú),無(wú)聊,軟弱,愛(ài)逃避?!卑布o(jì)德對(duì)于剖析自己一向有一手,反正這些老師只喜歡聽(tīng)學(xué)生貶低自己,那就順著意好了。再說(shuō),老師聽(tīng)到學(xué)生這樣說(shuō),一般都不會(huì)再搭理了。這種性格,通通被稱為爛泥扶不上墻。 “逃避可恥但有用啊?!鼻睾髀?tīng)他講,突然笑了起來(lái)。 “是啊是啊?!卑布o(jì)德聽(tīng)到這個(gè)梗,也贊同的附和。等回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)自己好像也沒(méi)有那么抗拒這個(gè)老師了?不過(guò)有什么用,上次不是也有一個(gè)這樣的老師,課上和和氣氣,下了課就說(shuō)不干了,教不了這種冥頑不化的學(xué)生。立刻收了笑容板著臉看著老師。 老師笑起來(lái),眼睛彎彎的,有一種可以稱之為流光溢彩的東西存在。他情不自禁的注意到,然后心又軟了那么一點(diǎn)。 “你為什么要來(lái)教我?。俊彼畔鹿P認(rèn)真問(wèn)。是缺錢嗎? “我老師讓我來(lái)的?!?/br> “你們老師為什么讓你來(lái)?”他繼續(xù)好奇的睜著眼睛注視著對(duì)方的眼睛問(wèn)。 “因?yàn)槲覀兝蠋熌昙o(jì)大了,怕被年輕人氣進(jìn)醫(yī)院?!鼻睾骺赡苁潜蛔⒁暤挠悬c(diǎn)不好意思,微微的偏了一下頭,調(diào)轉(zhuǎn)了目光看著虛空。 猝不及防的答案,尖銳的指出他學(xué)習(xí)不好還氣人的現(xiàn)實(shí)。安紀(jì)德心虛的垂下眼皮試圖看看問(wèn)題來(lái)緩解尷尬。 接下來(lái)的問(wèn)題都敷衍的回答過(guò)去。一直到最后一個(gè)問(wèn)題:如果用一幅畫/音樂(lè)來(lái)形容自己,你會(huì)選擇? “我同桌給我看過(guò)一幅梵高的畫,她無(wú)聊的時(shí)候喜歡拼圖,我很喜歡他畫的巴旦杏花樹(shù)枝??粗嬅婢头浅7浅0察o,柔和,就像是枕頭一樣柔軟而舒適。杏花充滿生命力,燦爛的,奪目的生長(zhǎng)在這樣的背景里。我想用這個(gè)來(lái)形容自己。”安紀(jì)德難得多說(shuō)了兩句,他真的很喜歡同桌拼的那幅杏花,一度想要花錢買下來(lái)掛家里,但是被祝庭春一口否決,五百塊拼圖基本都是同色系,拼得都快瞎了,怎么可能賣掉。 秦含明認(rèn)真的看著他,聽(tīng)他講話。最后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你把那副畫形容的很美。我也很喜歡那副畫?!?/br> “真的嗎?我同桌真的很喜歡梵高,她書(shū)桌里沒(méi)有書(shū)也一定有一幅沒(méi)有拼完的拼圖。上次我們班有個(gè)男生故意把她快拼好的拼圖拆了,她氣的跟那個(gè)男生打起來(lái)了。哇,超勇敢,把那個(gè)男生打去醫(yī)院了。我第一次看到我同桌那么瘋?!彼罾餂](méi)什么朋友,在學(xué)校也就祝庭春會(huì)跟他講話,所以說(shuō)起同桌的時(shí)候,就像是看到什么英雄一樣,滔滔不絕的說(shuō)著。 秦含明贊許的說(shuō):“這個(gè)女生很勇敢?!敝挥虚L(zhǎng)大成人以后才能心平氣和的對(duì)小孩子說(shuō),武力解決不了任何問(wèn)題。實(shí)際上在小孩子眼里,當(dāng)下不被欺負(fù)能解決他童年百分之六十的問(wèn)題。 你一句我一句的聊著天,很快就到了一個(gè)小時(shí)。安紀(jì)德還意猶未盡的想要繼續(xù)抓著老師聊天,但是被秦含明拒絕了,他開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。 “下節(jié)課見(jiàn)。”秦含明留下這句話就走了。 安紀(jì)德忐忑的等著中午吃飯的時(shí)候,父母過(guò)來(lái)罵他不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)父母的心血培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)廢物。然而中午什么事情都沒(méi)有發(fā)生,父親回家吃過(guò)飯就走了,母親也要去參加什么活動(dòng)匆匆的打扮一下就出門了。 可能是他們太忙,顧不上罵我了吧。安紀(jì)德覺(jué)得這就像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,越是不挨罵,越忐忑揣測(cè)。會(huì)不會(huì)晚上挨罵呢?這么想著,就連晚飯都不想出去吃了,不然干脆謊稱肚子痛好了。肚子痛的話,mama一定會(huì)半夜給他送去醫(yī)院掛急診檢查,還是直接提前睡吧。 煎熬的迎來(lái)晚上,父母依然沒(méi)有說(shuō)什么。 晚上八點(diǎn),收到了秦含明的微信消息。 雅思秦含明:我已經(jīng)和你父母講了,這周是試課,所以只上一節(jié)課。下節(jié)課你需要準(zhǔn)備1.我讓你買的書(shū)一定要買好。2.準(zhǔn)備筆和草稿紙。3.我給你發(fā)一個(gè)APP,你選擇小學(xué)詞匯大綱,每天背25個(gè),背好了要給我截圖打卡。4.我會(huì)發(fā)一套卷子到你郵箱,你做完發(fā)給我。5.從明天開(kāi)始,我會(huì)不定期考你。 雅思秦含明:【書(shū)的圖片】 雅思秦含明:what it is? 雅思秦含明:it is book. 雅思秦含明:我會(huì)不定期給你發(fā)圖片,你只需要這樣回答我。 雅思秦含明:加油鴨! 安紀(jì)德:好的。 心里頭那口怎么也喘不出來(lái)的氣突然就呼出來(lái)了。原來(lái)老師沒(méi)有告訴自己父母今天他的所作所為??赡苁且?yàn)閷?duì)方?jīng)]有辜負(fù)他內(nèi)心那絲隱秘的期待,他忽然有了一些被人重視的鼓舞,立刻下載好了APP,然后選擇好了大綱給老師發(fā)了一個(gè)已經(jīng)下載注冊(cè)好的截圖。 雅思秦含明:【貓貓點(diǎn)贊】 放下手機(jī),看著自己還沒(méi)有看完的漫畫書(shū)。安紀(jì)德腦海里突然竄出來(lái)一個(gè)想法:想要好好學(xué)習(xí)。然后自己被自己這個(gè)想法嚇了一跳,嗤笑了一聲又繼續(xù)看漫畫了。