第二章 刺激源
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競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)出來(lái)的某種細(xì)節(jié)引起了某些人的興趣。當(dāng)被人挑戰(zhàn)時(shí),男人的睪丸素水平會(huì)上升,如果他贏了,睪丸素水平會(huì)再次上升,如果他輸了,睪丸素水平會(huì)下降。也許它產(chǎn)生了一個(gè)激素反饋回路…… ——瑪格麗特·赫夫南 學(xué)校里,初、高中部在不同校區(qū),只有一些很偶然的情形他們會(huì)相遇。 藝術(shù)節(jié)晚會(huì),靖齊領(lǐng)著合唱團(tuán)在禮堂外最后一次排練,家教極好地挺直了背,燕尾服更襯得他身形頎長(zhǎng),即便指揮完了也不放松。 “齊哥哥!”身后傳來(lái)熟悉的呼喊聲。 微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻發(fā)現(xiàn)不止她一人。 辛鸞后面的男生跟上來(lái)后,一手自然地搭在她肩上,說(shuō):“你跑什么,跑丟了怎么辦?”她穿著一字領(lǐng)的衣服,露出整條精致的鎖骨,看著那只手直接觸碰著她肩膀的皮膚,靖齊眉頭微不可查地一皺。 “就在學(xué)校里能丟哪去???”辛鸞圓眼一瞪,甩開(kāi)他的手,只顧著和靖齊說(shuō)話:“哥哥,你指揮得好有氣勢(shì),合唱的聲音感覺(jué)都被你一個(gè)人蓋過(guò)了?!?/br> “合唱才是重點(diǎn),你這不是說(shuō)我喧賓奪主嗎?”雖然在反駁辛鸞的話,語(yǔ)氣還是溫柔得溺人。 另一個(gè)聲音又插進(jìn)來(lái):“靖齊……學(xué)長(zhǎng)是你哥哥???” “對(duì)啊,”辛鸞這才有興趣理會(huì)他,挽著靖齊的手得意地說(shuō):“哥哥在學(xué)校里真的好出名,初中部的都知道你?!?/br> 靖齊心想,你比我出名多了,高中部已經(jīng)有“新轉(zhuǎn)來(lái)的小學(xué)妹”的諸多傳聞,難怪剛剛排練后半截的時(shí)候團(tuán)員們心不在焉東張西望,原來(lái)是因?yàn)槟氵^(guò)來(lái)了。 看到辛鸞這一舉動(dòng),幾個(gè)愛(ài)湊熱鬧的男低音從臺(tái)階上蹦跳著圍過(guò)來(lái):“這是你meimei???怎么不早說(shuō)?” 辛鸞對(duì)他們的圍觀露出疑惑的表情,但嘴角細(xì)微的笑意還是暴露了她對(duì)這種狀況樂(lè)在其中——真正美而不自知的人能有幾個(gè)呢? 跟著辛鸞過(guò)來(lái)的男生見(jiàn)到這么多學(xué)長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)耍酷的性格全都收斂起來(lái),變得很不自在。 出于禮貌,靖齊無(wú)法忽視他,便問(wèn)道:“這是你朋友嗎?” “哦,初二的學(xué)長(zhǎng),一會(huì)兒跳popping的?!毙聋[隨意地介紹一句。 “彩排的時(shí)候我有看到,跳得很好?!?nbsp;稍一打量,那人就是常跳街舞的架勢(shì),腳一直在原地踩來(lái)踩去,一刻都不安定。 “謝……謝謝學(xué)長(zhǎng)。”說(shuō)完立刻別過(guò)臉去,繼續(xù)踩節(jié)拍。 難道辛鸞帶他來(lái)找我,是為了借我刺激他?靖齊這樣想著,就說(shuō)了一句:“今天我比較忙,辛鸞你跟著這位同學(xué),不要亂跑。” Popping男聞言立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)殷勤道:“學(xué)長(zhǎng)我肯定照顧好辛鸞。” 合唱團(tuán)團(tuán)員不樂(lè)意了:“靖齊你有沒(méi)有搞錯(cuò),這邊的學(xué)長(zhǎng)不是更成熟可靠嗎?” “注意力集中一點(diǎn),多看看指揮我吧?!本庚R用指揮棒在他們眼前晃了晃。 辛鸞想,我?guī)渌猩鷣?lái)找哥哥是為了讓他知道我有多受歡迎,好像他確實(shí)在意了呢,嘻嘻~