白色書桌上的時針噠噠的轉(zhuǎn)著，陳書遙捏著手里的筆尖，一雙水眸定定的看著被壓在手腕下的題目，感覺自己能保持這個動作直到?？菔癄€。

    時間回到二十分鐘前。

    陳書遙與趙阿姨兩個人送完別，可能是許墨言在旁邊太有震懾力，陳書遙站在他旁邊就跟個小嘍啰似的，下意識就亦步亦趨的跟在對方身后。

    陳書遙低著頭看著對方的鞋子走了兩步，然后就發(fā)現(xiàn)對方站那不動了，本著友好和諧順便打破這該死的尷尬氛圍的目的。

    “怎，怎么不走了？”

    許墨言偏了偏身，看到女孩低著腦袋，好像一心關(guān)心的只有腳上的兔頭拖鞋。

    “你覺得，我知道你在哪個屋？”

    少年的聲音清冷冷的，細(xì)聽又夾雜著這個年紀(jì)獨有的一絲沙啞，好聽極了。

    “噢噢噢，我給忘了，往這，我在這屋?！?/br>
    陳書遙大步越過少年，看著自己的那道門，只覺得心中好像帶上了視死如歸的憤慨。

    為什么能干出這蠢的事！

    陳書遙覺得這要是放在自己班那些男生身上，早就開始毫不留情的嘲笑自己了，但同學(xué)口中的男神終究是與自己天天朝夕相處的臭男生是不同的，這不，陳書遙觀察到對方真的居然沒有一點嘲笑自己的意思　。

    “你高一的書看的怎么樣了，有過一遍嗎？”

    “有，基本上都知識點和例題看了一遍。”

    少年點點頭，思索了下拿過一旁的草稿紙，“我先給你出幾道題，你可以試著做一下?！?/br>
    瞥到一旁的陳書遙一副正襟危坐，雙手交握在膝，跟做了壞事被教導(dǎo)主任訓(xùn)話似的，覺得有些好笑，不由得多了些話。

    “不用緊張，我不是老師，跟你沒有嚴(yán)格的上下級關(guān)系?！?/br>
    陳書遙見許墨言雖然一直疏疏淡淡的，但跟自己說話也不是不好相處，一顆為顏值氣質(zhì)所傾，砰砰砰的心終于平復(fù)了點。

    但陳書遙覺得有時候保持緊張，不會說話也是挺好的。

    因為她聽到自己下意識的爭辯，“老師跟學(xué)生也不是一直都是上下級關(guān)系呀。”

    時間靜止了兩秒，許墨言修長的手指刷刷刷出題的動作頓了下。

    陳書遙在心底瘋狂的自我吐槽，不會說話其實可以閉嘴的親！

    “你說的對，老師和學(xué)生上下級的關(guān)系其實并不值得提倡，我說法是有問題?！?/br>
    陳書遙干巴巴的咽了咽喉間不存在的口水，大著膽子繼續(xù)接，“沒事沒事，能注意到就行?！?/br>
    陳書遙話落，許墨言的題目也正好出完。

    接過對方移過來的稿紙，陳書遙良心譴責(zé)的把嘴縫上，準(zhǔn)備認(rèn)真做題。

    眼見時針一點點的轉(zhuǎn)動，陳書遙的解題進度卻老是遇到瓶頸，女孩圓潤粉嫩，形狀好看的指甲也從筆身慢慢晃到陳書遙的唇邊。

    許墨言坐在床邊，手里捧著從陳書遙書架上隨便拿的一本書，卻不知為何過了好一會兒也沒有翻頁過去。

    少年的眸子極好看，一雙瑞鳳眼撲著濃密的睫毛，眼睛卻沒有看著書本，反而一直看著女孩的手里動作，似是在等待什么。

    等到女孩真的在題目中忘乎自我，唇角的貝齒微張，指尖慢慢落入上下兩齒間。

    許墨言黑耀般的瞳孔終于有了情緒，“不要咬指甲?！?/br>
    陳書遙沒有抬頭“哦”了聲，抽出一張紙擦了擦手，“知道了。”

    見女孩一副沒有放在心上的樣子，許墨言微微皺了皺眉，覺得相比于解出稿紙上那些一眼就有結(jié)果的題目，引起陳書遙對于不再咬指甲的重視才更為重要。

    “你三歲咬指甲我不會說你什么，但是你現(xiàn)都快成為一名高中生了，你應(yīng)該知道咬指甲是小動作，但是對身體還是有危害的，可能會出現(xiàn)一些腹瀉等疾病的發(fā)生，因為指甲里面是存在很多的細(xì)菌或病毒，你自己再一個不小心，又要出現(xiàn)出血的情況?！?/br>
    陳書遙沒有想到許墨言對自己咬指甲的反應(yīng)那么大，他從進門開始說過的話加起來還沒剛剛多吧？

    而且許墨言剛剛說的是“又”？

    “知道了知道了，下次不會了，我會注意的謝謝你哈?！?/br>
    雖然被說了一頓，但陳書遙也不在意，自己被劉女士說的也不少，相比于被說了一頓，她更在意的是許墨言說了一通后。

    房間里的整個氛圍都比之前尬冷的環(huán)境暖了不止一倍！

    陳書遙決定乘著勝利的東風(fēng)，把砸手里的這幾道題給解決了。

    “那個，許墨言呀，你看我這道題，我算出來了這個函數(shù)的定義域，但是后面的步驟我不太清楚怎么轉(zhuǎn)化誒。”

    許墨言把手里一點沒看的書放下，因為書桌這只有一個椅子，就站到陳書遙身邊，看了一眼女孩指的題目和已經(jīng)寫上來的一些過程，“把這個函數(shù)轉(zhuǎn)化一下，跟題目給出的格式對應(yīng)?！?/br>
    許墨言修長的手指隨便點了兩下，陳書遙卻好像在迷霧中終于看到了一絲光亮，一下子打通了思路，在稿紙上快速落筆。

    跟之前十分鐘憋不出來一個人數(shù)字可謂天壤地別。

    許墨言也沒有坐回去，就這么站在陳書遙身邊，在女孩做完一道，遇到下一道著實不知道怎么走時隨便提點幾句。

    等稿紙上的幾道題終于做的滿滿當(dāng)當(dāng)，陳書遙咧著嘴角回頭看許墨言，“我做完了，你要檢查一下嗎？”

    許墨言看著女孩臉上燦爛的笑容，眸底也映上了些笑意，“不用，我看過了，都是對的。”

    “多虧了你幫我，要不然我現(xiàn)在可能還在鉆牛角尖?！?/br>
    “注意多看題目要求，我也沒幫到多少?！?/br>
    許墨言說的是實話，女孩雖然容易鉆胡同，但悟性還可以，有時候只是差一點，意識到了，一做就對了，過程也十分完整。

    陳書遙卻還是不平靜，她覺得許墨言這個補習(xí)老師真的是找對了，雖然話不多，但刀刀見血，只要后面多見見題型，數(shù)學(xué)成績的提高就完全不是問題。

    這樣想著，陳書遙砰的一下站了起來，想給小許老師倒水去，卻忽視了自己做題時兩只纖細(xì)的小腿跟打著結(jié)一樣在繞著，這樣猛地站起來，一下子就重心不穩(wěn)。

    把少年給撲在了床上。