一、初
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我們見(jiàn)面的那天,是難見(jiàn)的好天氣,天很藍(lán),沒(méi)有云。 那天出門(mén)我還以為會(huì)有什么特別的事發(fā)生,不然太陽(yáng)怎么強(qiáng)烈,不像往常的陰雨天,但我還是挨打了。 我應(yīng)該習(xí)慣的,怎么還會(huì)有期待呢,祝桐的巴掌向我扇過(guò)來(lái)的時(shí)候我還在想。 又遲到了。 明天應(yīng)該早點(diǎn)出門(mén),挨打是逃不過(guò)了,別再讓班任糾糾纏纏,問(wèn)我無(wú)數(shù)遍是不是被誰(shuí)欺負(fù)了,說(shuō)了有什么用啊,除了挨的疼再多一點(diǎn)。 我臉上帶著明顯的掌印,站在教室門(mén)口。嘴邊沒(méi)有血,她們也不傻,我也沒(méi)有眼淚,我習(xí)慣了,真的,也該習(xí)慣了。 “于安,真的沒(méi)事兒?jiǎn)幔坑惺赂嬖V老師,我們肯定能幫你解決?!痹诮淌沂菦](méi)糾纏,下課我也沒(méi)逃過(guò),老王把我叫到辦公室,像開(kāi)批斗會(huì)一樣,他也許是好心,但我承受不起。 “真的沒(méi)事,老師,不用擔(dān)心?!蔽页读艘粋€(gè)笑,大概不太好看,頂著這樣的臉再怎么說(shuō)沒(méi)事也都不太可信。辦公室多半人看著我,像看一個(gè)小丑。 “于安……”他還要問(wèn)我。 “叩叩叩”有人敲門(mén)了,謝天謝地,我沉沉地呼出一口氣。 “王老師,您好,我是陸昭的家長(zhǎng)?!眮?lái)人踩著高跟鞋走過(guò)來(lái),辦公室的瓷磚光亮,她的每一步都發(fā)出清脆的聲響,我低著頭,沒(méi)抬頭。她暗紅色的裙角還是出現(xiàn)在我視線。 “于安,你先回去吧?!?/br> “老師再見(jiàn)”我輕輕鞠了躬轉(zhuǎn)身出門(mén),暫時(shí)解脫了。 門(mén)口站著個(gè)人,瘦瘦高高的,倚在墻上,陽(yáng)光撒在他臉上像細(xì)碎的燈光,他長(zhǎng)的很好看,是板寸,也許比那還要長(zhǎng)些,棱角分明,低頭在弄什么東西,所以能看到他的睫毛很長(zhǎng)。 “陸昭,進(jìn)來(lái)”里面的人叫他。 他抬起頭,把手里的東西遞給我,“送你的”還朝我笑笑,進(jìn)了辦公室。 我忘了我當(dāng)時(shí)是什么心情了,或者說(shuō),我該做什么樣的反應(yīng)?我不認(rèn)識(shí)他,我確定,我也沒(méi)法叫住他,我攥緊那個(gè)紙青蛙,走了。 我從后門(mén)進(jìn)教室,不隱蔽但稍微算安全,離我座位也近,我趕緊把紙青蛙放在筆袋里,祝桐總是樂(lè)于掏光我所有口袋里的所有東西,我不知道她到底想掏出些什么,最近不了,但是以防萬(wàn)一。 這也算是,我收到的第一份“禮物”一個(gè)用紙折的,白色的,青蛙。 陸昭坐在我旁邊的時(shí)候我還是懵的,不難理解,因?yàn)榘嗬镏挥形遗赃呉粋€(gè)空座,他剛來(lái),應(yīng)該不久就要調(diào)的。班里人跟我一樣驚訝,第一,高三了,離高考不到半年,居然來(lái)了轉(zhuǎn)校生;第二點(diǎn)是,于安,我,居然有同桌了。 有什么驚訝的,只是暫時(shí)的,我心里想,估計(jì)大家都這么想。 “下節(jié)什么課?”他突然轉(zhuǎn)頭問(wèn)我,那雙明亮的眼睛看著我,我愣了,沒(méi)接住話。 “她不太愛(ài)說(shuō)話”顧野走過(guò)來(lái),“我是班長(zhǎng),有什么可以問(wèn)我,課程表在前面黑板上?!?/br> “哦?是嗎”陸昭看著我,顧野也轉(zhuǎn)頭看我,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。 他還是看著我,我不敢看他,但能感覺(jué)到他的眼神落在我身上。 “是你不愛(ài)說(shuō)話,還是他不想讓你說(shuō)啊,嗯?” 我抬眼,對(duì)上他的眼神,他眼里很亮,讓人覺(jué)得很有壓迫感。和祝桐她們的眼神不一樣,我清楚她們是不想我好過(guò),可是陸昭,他這么看著我,我不知道他想要什么。 我佯裝輕松地笑了,但說(shuō)不出什么來(lái)。 “這樣啊”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著顧野,“以后有不知道的會(huì)及時(shí)問(wèn)你的”他可能笑了,也可能沒(méi)有,我不知道。 對(duì)不起,我不能跟別人有太多牽扯,最好一點(diǎn)也不要有。我在心里跟他道歉,希望他能聽(tīng)見(jiàn)。我其實(shí)挺想謝謝他的,也想跟他說(shuō)說(shuō)話,就算為了那個(gè)紙青蛙,可是不行。 “今天中午去音樂(lè)教室”顧野跟我說(shuō),臉上還掛著溫柔又有距離感的笑,轉(zhuǎn)身走了。 他在人前可真是,永遠(yuǎn)這樣,溫柔又疏離的,但這些在我身上不作數(shù)。 陸昭看著我,應(yīng)該想問(wèn)點(diǎn)什么,我的心起了又落,專心寫(xiě)著筆記,裝作沒(méi)看到,我沒(méi)有辦法。 時(shí)間過(guò)的可真快,中午好像一眨眼,說(shuō)不定上午都沒(méi)過(guò),是有心人撥動(dòng)了時(shí)間。 音樂(lè)課每周都固定在周五,其他時(shí)間那里沒(méi)有人,顧野總叫我到這里來(lái),在他不順心的時(shí)候,已經(jīng)半年多了。 “咱們安安有同桌了啊?!鳖櫼斑呎f(shuō)著,邊把快燃盡的煙頭摁滅在我背上?!鞍∴拧北澈笞茻拇掏锤凶屛也恢沟纳胍鞒鰜?lái),眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我感覺(jué)到它順著臉頰,一行行滑落下來(lái)。 “這樣才是對(duì)的”他捏著我的下巴,“安安哭的時(shí)候才好看?!蔽冶粡?qiáng)迫著和他對(duì)視,用我覺(jué)得是惡狠狠的眼神看著他,盯著他沒(méi)有表情的臉,無(wú)聲地,表達(dá)我的憤恨。 但是眼里是擒著淚的,太疼了。顧野后來(lái)跟我說(shuō),他當(dāng)時(shí)只覺(jué)得我可憐。 “一會(huì)把垃圾帶走”,我哭了很久,那期間他又抽了一支煙,他把煙蒂扔在地上,熟練地用鞋尖拈滅,“你最好識(shí)趣一點(diǎn)”說(shuō)完就穿上干凈校服走了,繼續(xù)演他的好學(xué)生,甚至沒(méi)忘了把門(mén)帶上。 我不知道這樣的慘劇要上演到什么時(shí)候,祝桐的折磨可以看到盡頭,顧野的我卻看不到。他們像兩條毒蛇盤(pán)在我身上,一點(diǎn)點(diǎn)勒緊,相互競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)先殺死我,人們冷眼旁觀,沒(méi)人想伸手救我。 大概過(guò)了十幾分鐘,等到情緒穩(wěn)定下來(lái),我穿好衣服,用手紙擦干凈地上的煙灰,包好煙蒂,收拾好后才準(zhǔn)備離開(kāi)。 我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)有人蹲在門(mén)口。 “我以為倆人中午偷偷來(lái)這干什么呢”他慢慢擰開(kāi)瓶蓋,喝了口水,“于安,你是抖m嗎?”他又用那眼神看著我。 我的心越跳越快越跳越快好像馬上就要蹦出來(lái)?! 瓣懻?,離我遠(yuǎn)一點(diǎn),求求你了”我用當(dāng)下最快的反應(yīng)逃跑了。 上課鈴快響了他才回來(lái),沒(méi)有看我也沒(méi)說(shuō)話,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。