百年孤獨(dú)五
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里面吵得不可開交。小明珈無(wú)聊了。實(shí)在不喜歡黑乎乎的屋子。于是走到外面去。到處冷冷清清。工人房那邊只有管家安叔叔屋里有點(diǎn)人聲。明珈進(jìn)去??吹桨彩迨寮覄倓偺淼呐畠?。 那小小的嬰兒咿咿呀呀。 明珈伸出手指輕輕碰一下那嫩嘟嘟的臉蛋。小嬰兒嘴里吹出一個(gè)口水泡泡,又一下子爆掉。 明珈驚訝的瞪大眼睛。沒(méi)見過(guò)這么可愛的小東西。 “小meimei可愛嗎?” 明珈點(diǎn)點(diǎn)頭:“meimei有名字嗎?” “小名就叫安安,書名還沒(méi)有起。少爺識(shí)文斷字,給安安起個(gè)名字吧。” 明珈沉默一會(huì)兒才說(shuō):“安叔想念江南嗎?現(xiàn)在三月,我們江南這個(gè)時(shí)候正是煙柳暗千家,春水碧于天?!?/br> “想??!可是少爺,以后冰原就是你的家。江南咱們不知道這輩子還能不能回去了?!?/br> “meimei叫安春水好不好?” “好?。≈x謝小少爺。那以后安安給少爺做媳婦好不好?!?/br> “好?!?/br> 畫面再轉(zhuǎn)。 蓮花林卡的回廊依然是這樣的回廊。益西家漂亮的玉娃娃被太爺爺牽著走來(lái)。他的師父,英俊溫柔的年輕圣王,半蹲下來(lái)看著他伸出手:“明珈,過(guò)來(lái)?!?/br> 小小的明珈睜著大眼睛看著他。被太爺爺按著脖子磕頭。 明珈不樂(lè)意。在家從來(lái)都是別人給他磕頭。到底拗不過(guò)太爺爺,梗著脖子把額頭貼上圣王的腳面。 晚上小明珈一個(gè)人睡一間大屋。墻上掛著巨大的唐卡,上面畫著頭戴骷髏冠,身披人皮,掛人頭鏈,手持頭骨碗的戰(zhàn)神大黑天瑪哈嘎拉。 小明珈嚇得用被子蒙住腦袋。收了晚課的索南圣王來(lái)看他。小明珈正做噩夢(mèng)嚇到大哭醒來(lái),口中直叫“mama,mama。” 索南圣王知道小明珈的mama已經(jīng)死了?,F(xiàn)在被送進(jìn)寺里。連父親也沒(méi)了。圣王想到自己那再也回不去的雪山腳下,桃林深處的家。決心代替明珈的父母繼續(xù)寵愛這個(gè)孩子。索南圣王把小明珈抱在懷里,笨拙的拍著孩子小小的脊背哄著他入睡。起身時(shí)自己的袍子被明珈緊緊抓在手里。索南圣王去掰孩子的手指。明珈睡夢(mèng)中眉頭一皺,小嘴巴一憋。眼看著就要開哭。只好再拍拍哄著。索南圣王折騰一天也很累。反正明珈的床很大。索性就抱著明珈睡了。 索南圣法王升座講經(jīng)。胖乎乎的小團(tuán)子明珈作為索南圣法王的親傳大弟子,雙手結(jié)印盤膝坐在下面嚴(yán)肅的聽講。未來(lái)的至尊長(zhǎng)老一夜沒(méi)睡好。早上天不亮又被抱到法壇。坐了一會(huì)兒小腦袋就一點(diǎn)一點(diǎn)打瞌睡。腦袋越點(diǎn)越低,咚一聲像個(gè)胖葫蘆滾在法壇上。 圣王抬手制止了上來(lái)的僧人。把小明珈抱的身邊法座上,解下披帛給小胖墩蓋上。 作為圣王親傳大弟子。明珈每天最重要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。 這天索南圣王有空,把明珈帶到書房:“明珈,師父先教你寫名字?!?/br> “我會(huì)寫名字。”說(shuō)完,小胖敦兒拿起筆刷刷寫了。居然有模有樣。 索南圣王頷首道:“不錯(cuò)。還會(huì)寫什么?”心想如果會(huì)寫爸爸mama的名字。中午就獎(jiǎng)勵(lì)孩子一塊糖果。 “三字經(jīng)。百家姓。千字文。增廣賢文。唐詩(shī)三百首。宋詞三百首。元曲三百首。笠翁對(duì)韻都會(huì)。”小明珈搬著指頭說(shuō)完。又刷刷開始寫。 圣王懵了。倒的確都是漢族兒童啟蒙書??墒呛⒆又挥兴臍q多。他幾歲開始識(shí)字?。侩y道他mama胎教搞的這么好? 冰原并不以漢文為主,學(xué)會(huì)這么多已足夠用。索南圣王開始教孩子藏文,印地語(yǔ)和古梵文。明珈一目十行,且能過(guò)目不忘。不過(guò)一年時(shí)間。已經(jīng)能夠自己修習(xí)原版經(jīng)文。還能四種語(yǔ)言自由切換無(wú)障礙。 索南圣王得出結(jié)論。明珈是個(gè)天才。