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    弟弟這種生物對(duì)于廖栢來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是鬧騰和麻煩的象征。毫不夸張地說(shuō)，他和親弟弟廖川見(jiàn)面說(shuō)不了幾句話(huà)就能吵起來(lái)。除了兩人的氣場(chǎng)不和之外，絕不部分原因還在于廖川處于豬嫌狗惡的叛逆青春期。

    像這樣被疊字叫哥哥，還是第一次。

    廖栢不自在地用右手手背蹭掉脖子上的汗，嗓音不禁放柔了幾分?！?.....嗯，你好?！?/br>
    喻星澈意味不明地看了一眼喻星露，在后者白生生的臉頰上捏了一下以示警告，而后看了一眼時(shí)間，匆忙離開(kāi)。

    喻星露用指腹碰了碰被捏的地方，像是受疼了一樣，急促地倒吸一口涼氣，烏黑的眼睫合攏，像是孱弱的蝴蝶。

    余光看到廖栢的注視時(shí)，喻星露反而將手放了下來(lái)，秾麗的眉眼彎彎，露出令人無(wú)法升起警惕心態(tài)的乖巧笑容。

    “麻煩廖哥了?！?/br>
    “不會(huì)?！绷螙鄮陀餍锹短崞鹦欣钕?，帶他去了二樓的客房。

    客房就在廖栢住的主臥旁邊，即便少有人住過(guò)，在家政定期的打掃下，也依舊干凈敞亮。

    廖栢回了自己的房間簡(jiǎn)單沖洗身體。水流落在瓷磚上的聲音劈啪作響，殘余的熱量化作淡淡的熱氣縈繞在密閉的空間內(nèi)。

    廖栢望著被水霧浸出濕痕的玻璃靜靜出神，他不知怎么的，又想到了方才喻星露的臉，手指捏出的紅痕落在潤(rùn)白的臉上，像是一片桃色花瓣。

    ......有些可愛(ài)的嬌氣。和那皮實(shí)討嫌的廖川簡(jiǎn)直是兩個(gè)鮮明的極端。

    廖栢想，他一定是像很多人一樣，羨慕起別人家的弟弟了。

    .........

    喻星露將行李箱的東西拿出來(lái)一一放好，而后向后倒在了柔軟的大床上。

    看看時(shí)間，明天就要回校了，說(shuō)不定還得碰上那一大一小兩個(gè)變態(tài)，喻星露嘖了一聲。

    碰上變態(tài)多數(shù)情況下是自己得被弄，又累還疼，這樣哪里比得上勾引隔壁那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的直男哥哥好玩。

    15

    【劇情提示：明天就是期中考試，學(xué)渣的你因?yàn)楹ε氯撇患案裰鲃?dòng)請(qǐng)求被班主任留下來(lái)輔導(dǎo)功課?！?/br>
    喻星露腳步一頓，垂下來(lái)的眼睫被陽(yáng)光染成淺淡的金色，趕在上課鈴響之前，喻星露飛快掃視一番教室，池南逸的位置依舊是空的。

    喻星露稍稍松了一口氣，而后將心神放到了那句突然的系統(tǒng)提示語(yǔ)上。

    全科不及格這點(diǎn)，喻星露只覺(jué)得是夸張了，他從桌上堆著的練習(xí)冊(cè)里抽了一本。

    嶄新的書(shū)皮泛著白光，封面上印著幾個(gè)創(chuàng)意大字“高中數(shù)學(xué)必刷題”。

    第一頁(yè)的選擇題為“直線(xiàn)L過(guò)點(diǎn)P（－1，2），且與以A（－2，－3），B（4，0）為端點(diǎn)的線(xiàn)段相交，則L的斜率的取值范圍是，A　ヾ（??▽?）ノ　B　∑（っ°Д°；）っ臥槽，不見(jiàn)了　C?。撸?3」∠?）＿菊花碎了一地　D（=￣ω￣=）喵了個(gè)咪?！?/br>
    喻星露：“.........”

    往下翻幾頁(yè)，幾乎每道題都是如此，題干正常，選項(xiàng)不知所云，并且每個(gè)科目都是如此。

    “喻星露?！?/br>
    坐在邊上的辛景鼓足勇氣開(kāi)了口，他看著喻星露一直盯著題目皺眉，便想借此和喻星露說(shuō)上話(huà)。

    “如果你不會(huì)的話(huà)........我可以教你.......”

    喻星露沒(méi)有拒絕，白皙的手指搭在書(shū)冊(cè)的邊緣，淺粉的指尖在光線(xiàn)下愈發(fā)透明。

    “麻煩你了。”喻星露柔潤(rùn)的唇彎起，手指在幾個(gè)選項(xiàng)上點(diǎn)了點(diǎn)，“我還想知道每個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方?！?/br>
    辛景舔了舔干燥的嘴唇，心臟在對(duì)方的注視下鼓噪地更加厲害：“......好?！?/br>
    一道簡(jiǎn)單的選擇題講解下來(lái)，得出的結(jié)論是在旁人眼里，這道題仍是正常的，不用猜也知道是系統(tǒng)做的手腳。

    這還真是全方位防止他及格呢........

    喻星露“嘖”了一聲，在下課之后，抱著練習(xí)冊(cè)去了周時(shí)延的辦公室。

    喻星露屈指在門(mén)板上敲了三下。

    “請(qǐng)進(jìn)?！?/br>
    喻星露在進(jìn)門(mén)后順手將門(mén)關(guān)上。

    坐在辦公桌前的周時(shí)延在批改作業(yè)，抬頭看到喻星露時(shí)微微有些驚訝。

    “是星露啊。”喻星露看到他被襯衣衣領(lǐng)半掩住的喉結(jié)顫了顫，“找老師有什么事嗎？”

    “我有些題目不會(huì)做。”

    迅速進(jìn)入人設(shè)的喻星露咬了一下嘴唇，像是有些難為情，雪白的臉頰上暈開(kāi)淺淺的紅暈。

    他將練習(xí)冊(cè)放到辦公桌的桌面，原本握在掌心的筆從空隙下滑出，掉在了地面上。

    喻星露蹲下身，伸手要去撿筆，指尖將要觸及筆桿時(shí)，碰到了屬于空間里另一個(gè)人的溫?zé)岬钠つw。對(duì)方的手指輕輕捏住了喻星露的指尖，而后沿著手指間的縫隙緩緩地插入，而后合攏，直至兩只手緊緊相貼。

    周時(shí)延微微用力將喻星露從地上拉了起來(lái)，在后者因?yàn)閼T性倒在他的懷里時(shí)，他的另一只手覆在了喻星露的腰上。

    “我教你?！?/br>
    喻星露的眼睫一顫。

    對(duì)方放在他腰上的手肆無(wú)忌憚地往下滑到臀尖的位置，修長(zhǎng)的手指捏住大腿內(nèi)側(cè)的肌膚，隔著一層布料都能感受到逐漸收攏的力道和炙熱的溫度。

    “坐?！?/br>