庭怡一個(gè)準(zhǔn)高三生，卻在高三剛開始的時(shí)候搞出“幺蛾子了”

    “爸，我保證我學(xué)了藝體也不會(huì)放棄我的文化課的，我的成績(jī)只屬于班里的中等，而且文科分?jǐn)?shù)線太高了，學(xué)了藝體我肯定能考的更好。”庭怡一直在跟她的父親解釋藝體的好處，并且做出保證。

    電話那頭卻遲遲沒有傳了聲音，過(guò)了許久，庭怡的父親還是開了口，“需要多少錢，你直接跟我說(shuō)就好了，沒事我們支持你學(xué)習(xí)。”但是電話那頭的聲音好像蒼老了許多。

    庭怡沉浸在喜悅之中，沒有察覺到父親細(xì)微的變化　，“爸，我咨詢過(guò)了好像是說(shuō)兩萬(wàn)就夠了，這樣你先給我一萬(wàn)，我先去學(xué)一段時(shí)間，等老師讓交剩下的錢我再問你要。”

    其實(shí)庭怡的父親心里很清楚，這就是個(gè)無(wú)底洞，可能永遠(yuǎn)也填不滿，可她還是應(yīng)聲了。

    兩萬(wàn)塊錢對(duì)這個(gè)不太富裕家庭來(lái)說(shuō)是一筆巨款，庭怡的父親手里暫時(shí)沒有那么多錢，還是跟她的舅舅借了一點(diǎn)才湊夠。庭怡的父親沒有跟她的兩個(gè)舅舅說(shuō)是她上學(xué)要用，只是借口說(shuō)自己有急用。

    庭怡選擇的是播音主持與表演，其實(shí)她也知道家里不是很富裕，但是當(dāng)時(shí)的她卻又不干于平庸做一個(gè)普通的人，她也想上本科，想去看本科校園里的美麗風(fēng)采。所以她選擇去學(xué)藝體了，而且選了一個(gè)花錢相對(duì)比較少的一個(gè)專業(yè)。

    庭怡拿到錢以后興沖沖的給負(fù)責(zé)她專業(yè)課的王老師發(fā)信息，“王老師，這期費(fèi)用要交多少，具體什么時(shí)間開始上課。”

    庭怡這個(gè)時(shí)候還不知，這個(gè)決定正是這個(gè)陷阱的開始，也是她以后悲催生活的開端。

    “這邊的話是周三和周五晚自習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)課，還有周日的下午和晚自習(xí)。”播音專業(yè)的王老師也正為自己招到一個(gè)新同學(xué)而開心。

    “好的！老師”

    庭怡不知道，以后她會(huì)十分后悔自己的決定，并且痛恨老師這個(gè)稱呼。

    庭怡是獅子座，朋友多，性格開朗，而且有點(diǎn)小聰明，她的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一直很好，唯獨(dú)文綜連及格都考不到，幾個(gè)老師都怎么都想不明白，文綜只需要背書的科目，怎么就考不好。

    今天正好是周五，下午一放學(xué)庭怡就收拾書包跑回家，拿了手機(jī)就去外面上課了。

    播音主持課上，教的是庭怡以前從來(lái)沒有接觸過(guò)的東西，不過(guò)她性子好，又喜歡說(shuō)話，反倒是很快就適應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn)不僅有他們學(xué)校的人，連一中的都有，而且還有兩三個(gè)復(fù)讀生。

    庭怡學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)不僅僅教播音，還教編導(dǎo)和表演，不過(guò)庭怡是奔著播音主持去的，她和幾個(gè)也想學(xué)播音的玩的還挺好，和當(dāng)初招她進(jìn)去的播音王老師關(guān)系也不錯(cuò)。

    而這個(gè)王昊老師會(huì)是她以后的噩夢(mèng)，甚至有點(diǎn)小漂亮，又開朗的庭怡以后會(huì)變得害怕與別人交流，連基本的社交功能都沒有辦法很好的運(yùn)用。

    但現(xiàn)在庭怡并不知道，依舊沉浸在喜悅之中。