烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā)，毫無(wú)雜質(zhì)的純黑雙瞳，他熟悉到隨時(shí)都可以用指尖描繪出的絕美臉龐，他日思夜想的老師，此刻，就站在他眼前。

    說(shuō)到底，奧斯終究是個(gè)從未離開(kāi)過(guò)老師的少年郎，走失的孩子此刻見(jiàn)到老師，定住一般，一動(dòng)不動(dòng)，平時(shí)的任性霸道，此刻在奧斯身上，竟一絲都感覺(jué)不到。

    奧斯與佩納不同，利姆的溺愛(ài)，讓他從未體會(huì)過(guò)哪怕一次的走失感。

    找到家人的孩子，呆呆愣楞，站在自己眼前，利姆緩緩牽過(guò)他的手，熟悉的溫度從指間流過(guò)，觸電般劃過(guò)身上每一寸神經(jīng)。

    弄丟心愛(ài)的孩子，對(duì)利姆來(lái)說(shuō)，也是第一次啊。

    將奧斯領(lǐng)進(jìn)小屋，點(diǎn)起床邊的破舊油燈，施加了一點(diǎn)魔法，讓恍惚的火苗盡量安靜下來(lái)，橙黃微光一圈一圈將人照亮，利姆才看到奧斯衣衫上沾染的灰塵黃土。

    一陣酸楚，在對(duì)學(xué)生溺愛(ài)無(wú)度的利姆心里毒藥一樣泛開(kāi)。低身半跪在奧斯身前，“陛下...”

    不知是不是因?yàn)閷?duì)自己不辭而別的愧疚，利姆原本看向?qū)W生的眼睛漸漸低下去?？蓜倓偯撾x的視線，卻突然被一只有力的大手拉了起來(lái)。

    利姆感覺(jué)自己突然被人揪起，一下子推倒在床上，下顎被死死捏住，“陛下？老師，你還知道叫陛下??？”

    奧斯聲音狠厲，似是在發(fā)泄憤怒，“逃跑，越獄，失蹤？”

    手指掐住的臉龐逐漸被按出紅印，手下之人呼吸停滯開(kāi)始顫抖，直到看到老師臉色微微泛白，施暴的手才逐漸松開(kāi)，輕輕劃過(guò)被自己按出的指印，動(dòng)作變得輕柔起來(lái)。

    緩緩將利姆從床上扶起來(lái)，奧斯才逐漸變回戀人該有的樣子，“老師，記住，你是我的?！?/br>
    輕輕柔柔，用手撫上老師腦后，微微湊近，看著日思夜想，熟悉的薄唇，貼身吻上去。

    可就在奧斯要一親芳澤時(shí)，一個(gè)軟乎乎的東西突然擠到兩人中間來(lái)。

    小小的天使，緊緊抱在利姆身上，將奧斯擋在外面，自己卻在老師懷里貼著，小貓打滾一樣的蹭蹭，絲毫沒(méi)有要讓開(kāi)的意思。

    不得不說(shuō)，天使的自愈能力，就是這樣的神奇。被利姆用魔法治愈后，就一直安穩(wěn)的睡著，直到聽(tīng)到隔壁的動(dòng)靜，迷迷糊糊湊近，看見(jiàn)這一幕，趕緊撲上來(lái)，死死將它的老師護(hù)在懷里，“老師是我的！”

    小小的一只天使，像只護(hù)食兒的小動(dòng)物，又細(xì)又軟的小手?jǐn)堅(jiān)诶蠋熝g，撒嬌似的將自己的體溫全部蹭到老師身上。

    直到停頓了許久，回頭偶然看到，奧斯臉上一絲可怕的表情，才無(wú)辜眨眨眼，果凍般的雙唇抿了一下，好像思考了一下，悄悄回過(guò)身，又抱到奧斯身上，“嗯...你也是我的。”

    軟軟綿綿，糯糯的一團(tuán)，這只老師召喚來(lái)的天使，怎么這么黏人。

    將它從身上抓下來(lái)，奧斯捏住了它面團(tuán)子一樣的臉蛋，自己咬了一口小臉的一側(cè)，老師也湊過(guò)來(lái)溫柔的親在另一側(cè)。

    一人一邊，都貼在佩納身邊，一個(gè)裝作狠厲，一個(gè)不吝溫柔。

    “你這小團(tuán)子！”

    “貪心！”