24課堂上想入非非偷偷流yin水,主人還一本正經(jīng)地繼續(xù)講課/畫室的溫柔(感情戲較多)
書迷正在閱讀:窺伺、古城秘史(催眠調(diào)教向)、鮮燉臘rou記(雙性年下短篇集)、女明星的調(diào)教方法、臣服與我的化學(xué)老師、踐踏、老師太兇猛、【ABO】熱雪、獵風(fēng)、系在頸上的鎖
24課堂上想入非非偷偷流yin水,主人還一本正經(jīng)地繼續(xù)講課/畫室的溫柔(感情戲較多) 甜蜜的汁液無聲地從軟xue滲出,于曦夾緊腿,還未完全消腫的屄xue和菊口擦在內(nèi)褲上,引起肛rou的一陣陣收縮,帶來酥酥麻麻的癢意,和輕微電流般的快感。 “傅、傅老師……” 于曦兩條腿有點(diǎn)別扭地并攏著,目光躲閃地,扭捏得不像是上臺演示,而像是做什么見不得人的事情。 她沒想到傅陵川會(huì)出現(xiàn)在這里。 “來,試試這種簡筆畫。”傅陵川側(cè)身給她讓了一個(gè)位置,遞給她粉筆。 于曦接過粉筆,看著黑板,卻大腦一片空白。 畫,畫畫? 于曦臉紅了一下,總算是把腦子里閃現(xiàn)的黃色廢料扔出去一些,想起來現(xiàn)在所處的場景。 她文化課幾乎可以說是學(xué)得很不好,即使是文科,字也寫得歪歪扭扭詞句都會(huì)用錯(cuò)的程度,但繪畫卻意外地學(xué)得還不錯(cuò)。 可這時(shí)候,她哪還有什么畫畫的思路和靈感? “可以試試參考這里?!?/br> 一根修長蔥白的手指出現(xiàn)在她的視野里,圈出一個(gè)標(biāo)記,旁邊是傅陵川做的樣例。 那只大手突然握住她的,用粉筆在黑板上畫了一個(gè)歪歪扭扭的印記:“各位同學(xué)看一下,可以試著這樣起筆……” 他像是認(rèn)真的導(dǎo)師,細(xì)心地做著示范,當(dāng)著所有人的面,握著女孩的手畫著起筆,落穩(wěn)之后才松開:“你看看,現(xiàn)在有手感嗎?” “唔……”于曦被抓得手一顫,下意識看向他指的方向,“好、好的?!?/br> 雖然腦海一團(tuán)亂麻,但她還是一下子就被看到的東西吸引了目光。 那是一只還帶著嬰兒肥的小狗。 傅陵川筆下的它,調(diào)皮的搖著尾巴,正在低頭玩一個(gè)毛線球,只是簡單的線條,卻將一只調(diào)皮的小狗刻畫得憨態(tài)可掬,看上去十分可愛。 明明是一個(gè)童趣十足的畫,于曦卻耳根一熱。 她昨天……就是像小狗一樣搖著尾巴,追逐著主人的手…… 難為情地咽了咽口水,于曦低下頭努力不讓同學(xué)和身邊的人看到自己發(fā)紅的面頰,試著用正一團(tuán)漿糊的大腦思考著構(gòu)圖,這節(jié)課好像講的是簡筆畫的結(jié)構(gòu),那她畫什么呢…… 他畫的是小狗,那她也畫一只小狗?不,不行,畫一樣的也太明顯了……那畫什么呢? 有了。 心頭一動(dòng),于曦抿嘴微微笑起來,水靈靈的明眸蕩起微波來,還沒等人欣賞那瀲滟的風(fēng)景,她已經(jīng)三兩下在黑板上畫了起來。 她畫的也很簡單。是一頭獅子。 只是是獅子的外形,看眼睛卻更像一只威風(fēng)凜凜的狼,雙目圓睜,完全沒有現(xiàn)實(shí)中獅子微掉著的眼袋,正邁著愜意的步伐朝著正在玩毛線球的小狗走去。 明明完全不是一個(gè)環(huán)境的生物,就被這么生動(dòng)地引到了一起,卻一點(diǎn)都不顯得突兀,競有種數(shù)不盡的意趣升起來。 獅子為什么要走向小狗?它要來做什么?這是發(fā)生什么事了? 寥寥幾筆,一頭慵懶優(yōu)雅卻雄壯、兇狠的獅子已經(jīng)躍然紙上,偏偏簡筆勾勒,又多了幾分可愛,明明高大兇狠,也不讓人覺得是在欺負(fù)小狗,反而有種說不出的和諧、親昵和熱鬧來。 她抿嘴無聲地笑了,下意識看向男人的方向,卻正好對上一雙別有意味的眼睛。 傅陵川深深地看了她一眼,眸色如湖,卻終于泛起了深湛的漣漪。 宛如洞庭湖的波濤。 在座的同學(xué)都看不出這種波濤來,只覺得兩個(gè)人看上去有種說不出的和諧,就聽傅陵川贊許地夸獎(jiǎng):“于曦同學(xué)畫的非常不錯(cuò),先下去吧?!?/br> “這幅畫很好的勾勒了獅子的線條,卻又沒有過于拘泥于勾畫獅子的形象,而是抓住了其神態(tài)和氣韻,將獅子的威風(fēng)凜凜和優(yōu)雅從容都描繪得栩栩如生,還契合了整幅畫的風(fēng)格……” 于曦自從下了講臺,心臟就砰砰跳的,不敢抬頭去看男人,又總?cè)滩蛔≡趯Ψ奖尺^身的時(shí)候抬頭,難為情極了。 身旁的林晴晴撞了撞她的肩膀:“于曦,于曦?” “你這是怎么了,怎么叫你都不聽?!彼l(fā)現(xiàn)這個(gè)同桌的不對勁很久了。 “沒……沒怎么?!庇陉啬抗舛汩W,粉面微紅,也不敢看同桌的表情,掩飾性地說道。 林晴晴懷疑地看著她,主要是她的掩飾也并不怎么高明,挑了挑眉:“你不會(huì)是心里有什么吧……動(dòng)了春心?” 她倒是沒多想,只是忍不住開玩笑道:“還真別說,傅老師長得是真帥……真不知道他還有這么一面,早就聽說他是學(xué)校的校董,偶爾會(huì)過來代課,沒想到真的會(huì)遇上?!?/br> “一上來就點(diǎn)了你回答,你說這是不是緣分啊?” 于曦差點(diǎn)被自己的口水嗆?。骸翱?、咳咳,你別瞎說啊!” 她一邊說著,卻一邊忍不住抬頭偷偷仰視那個(gè)人的背影,看到對方?jīng)]有回頭,不由有些失落的低下了目光。 也錯(cuò)過了某人投來的注視。 即使私下有著近乎變態(tài)的控制欲和奇異偏好,在生活中傅陵川依然是一個(gè)很自律的人,也自認(rèn)為并不是沒事就會(huì)勾起欲望發(fā)情的野獸,向來重視教育,因此他課講的很認(rèn)真。 青年男人朗潤而富有磁性的聲音溪流般在教室里緩緩流淌,聽的人心靈都安靜下來,即使是并不算勾勒線條的休閑服,從側(cè)面看去,也能夠隱隱看到男人挺拔的腰線與隱隱的腹肌。 即使行為低調(diào),卻依然有一種說不出來的、讓人安靜下來去聽的氣場。 一直到把這堂課講完,下課的傅陵川才叫住了女孩: “于曦同學(xué),下課到我這邊來一趟,我有幅畫給你看一下?!?/br> 于曦的畫其實(shí)功底并不算好,畢竟她以前根本就沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),線條也很粗糙,但意外的,很能夠抓住構(gòu)圖點(diǎn)。用玄學(xué)一點(diǎn)的話來說,就是有靈性。 靈性這個(gè)東西是很難說的,但是就是能夠看得出來。 所以雖然羨慕,同學(xué)們也毫不意外的看著于曦朝著外面教室走去,忐忑地跟在老師身后。 “于曦同學(xué),聽說你是轉(zhuǎn)來的,在這里待了半個(gè)月,還習(xí)慣嗎?” 男人側(cè)過頭,微微向下傾斜著看女孩,唇角帶著和煦的微笑。像是一個(gè)普通的打開話匣子,為了學(xué)生放松而交談的老師。 陽光下男人的側(cè)顏正好,若非是一身氣質(zhì),說是只是校園里的學(xué)生,也并無不可。眸里還帶著淺淺的笑意,就像是校園里誰都幻想過的溫潤少年。 于曦呆愣片刻,搖了搖頭:“沒,沒什么不習(xí)慣的……” 她有點(diǎn)不習(xí)慣和傅陵川的這種相處模式,興奮勁兒過去了,反而有一種淡淡的忐忑浮現(xiàn)上來,讓她下意識低下頭,不敢和男人對視。 ——他們的關(guān)系也從來不是可以暴露在陽光下的。 女孩的低落讓傅陵川眉頭微蹙,但很快舒展開來,領(lǐng)著她走到了私人辦公室。 “到了?!?/br> 他拉開門,讓女孩在辦公室的沙發(fā)上坐下,等待自己去拿鑰匙,轉(zhuǎn)身走進(jìn)另一個(gè)房間。 直到男人的背影消失,于曦才稍稍放松下來,左右顧盼,下意識好奇的觀察著這個(gè)辦公室,里面的裝飾很簡單,卻透著低調(diào)的奢華,她已經(jīng)眼見地看到一個(gè)花瓶是她最近才學(xué)習(xí)過的名款,整個(gè)辦公室簡約的布置也是和傅陵川公司一模一樣的極簡風(fēng)格,只是多了許多書。 這就是傅陵川學(xué)校的“辦公室”嗎? 于曦有些好奇,盯著書架上小盆蘭草旁的一本厚厚的書看,有點(diǎn)想抽出來看看,又不敢,遲疑的功夫耳邊就驚響起了男人的聲音: “進(jìn)來吧?!?/br> 鑰匙擰開發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,從套間里面的房間打開,竟然真的是一間畫室。 于曦快走兩步,就看見整整一面墻,全都是被裱好框安放好的畫作,國畫、簡筆畫、油畫全都有,國畫最多,簡筆畫最少,無論是靜物、人像,還是風(fēng)景畫、四格漫畫,層層疊疊,錯(cuò)落有致的擺放在畫架上、墻壁上,形成一片姹紫嫣紅、五彩斑斕,本身就是一道亮麗的風(fēng)景。 “太、太美了……”于曦喃喃出聲,她并不懂什么擺放的藝術(shù),不知道為何如此錯(cuò)落有致,卻能感覺到層層疊疊的、震撼目光的美麗。 傅陵川從她背后走進(jìn)來:“喜歡嗎?” 于曦毫不猶豫的點(diǎn)頭。 她的眼睛亮晶晶的,完全沒有平時(shí)的緊張、懼怕,滿滿的都是克制不住的興奮。 “先生,這全部都是你畫的嗎?” 她已經(jīng)眼尖地看到了部分畫作右下角的落款,還有一些明顯和小狗風(fēng)格相似的簡筆畫。 傅陵川摸摸她的頭,笑:“是啊?!?/br> 于曦把一個(gè)畫板抱在胸前,眼睛亮晶晶的,不說話。 興奮的女孩像是一朵灼灼怒放的桃花,毫不自知的明媚,看得人移不開目光,傅陵川唇角微微勾起一個(gè)不明顯的微笑來。 他給興奮的小姑娘生動(dòng)地介紹了一下各個(gè)派別的畫作,以及自己創(chuàng)作該幅畫的心境,還有創(chuàng)作的意趣與思維。 于曦像是完全沒有了之前學(xué)習(xí)其他課程吃力的學(xué)習(xí)障礙一樣,仿佛牛喝水,海綿吸收水分,快速地吸收著傅陵川講的內(nèi)容,甚至能夠舉一反三。 傅陵川也微微有些驚訝,但卻并沒有進(jìn)行評價(jià),而是耐心的和她講解著,偶爾還在她問一些問題的時(shí)候反問,講一些關(guān)于繪畫的有趣的事情。 不知不覺,兩個(gè)人已經(jīng)回到了沙發(fā)上,面對面坐著,于曦眼睛亮晶晶地托著面頰,手肘搭在沙發(fā)背上看他:“后來呢,后來呢?” 兩個(gè)人已經(jīng)不知不覺靠得很近。 女孩的呼吸都打在他的耳側(cè),輕輕的熱氣吹到耳洞,逸散過來淡淡的馨香,男人的眸子不知不覺也暗沉下來。 他看著這個(gè)踏入狼xue而毫不自知的小姑娘,一把握住了她的腰肢,壓著她雙雙倒在了沙發(fā)上。 貼在她的耳邊,報(bào)復(fù)性地輕笑:“后來啊……” 輕輕的熱氣打在她的耳垂上,薰得一片熾熱的嫣紅,男人垂下的睫毛投下陰影,讓煙霧中的容顏和聲音也顯得曖昧不清: “后來,漫畫里的那只大灰狼就遇到了他的小白兔?!?/br> 于曦的耳垂慢慢就紅到了耳根,最后是雪白的頸子,還有如霞的面頰。 “……嗚……” 要出口的話被含入了唇中。 于曦身體不穩(wěn)的搖晃了一下,被勾住腰肢靠在沙發(fā)上,單膝彎曲跪坐,被含在口中的呢喃從唇縫小小地溢出來: “主、主人……” 講的也差不多了,傅陵川一邊想,一邊笑著教導(dǎo)學(xué)生似的輕輕剝開她形狀可愛的小衣,從底襯鉆進(jìn)去慢慢撫摸還沒完全消腫的乳粒: “你畫了獅子走向小狗……那你知道,獅子是要做什么嗎?”