周一早晨七點(diǎn)四十分的校園已經(jīng)開(kāi)始忙碌，李雉夾在劉烯和陳宿昔的中間，他們仨正一起走去教學(xué)樓。

    塞在體內(nèi)的跳蛋此時(shí)像只沉睡的貓仔，靜靜地躺在屄rou裹成的溫床內(nèi)，可一旦蘇醒又將是只會(huì)讓他死的猛獸。

    夾著跳蛋走路的怪異感使李雉走得十分不舒服，他擔(dān)心一放松肌rou就會(huì)在大庭廣眾之下從自己的褲筒里掉出一顆沾濕了的跳蛋，為此他只好緊繃神經(jīng)，縮著屄rou夾緊跳蛋。

    等到了機(jī)房后，他才如釋重負(fù)地坐到角落里。可惜每張桌子只有兩個(gè)機(jī)位，因此陳宿昔只能坐在李雉的后面。

    早上八點(diǎn)，班上同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)機(jī)房。上課鈴敲響后，老師站在前面拿起麥克風(fēng)吹了兩下，在自我介紹后又對(duì)這門課的教學(xué)內(nèi)容與具體考核等基本信息進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述。

    教室內(nèi)機(jī)箱嗡嗡作響，除了那低沉催眠般的話筒電流聲，時(shí)不時(shí)也有底下同學(xué)摁鼠標(biāo)玩小游戲的咯噠聲。李雉撐著腦袋刷手機(jī)，正專注地掃視一段文字時(shí)，卻突然整個(gè)身體抽搐般一抖，原本應(yīng)當(dāng)順暢呼出的氣流此時(shí)仍憋在口中不得換氣。

    他將撐腦袋的手放下，五指攥成拳頭壓在桌上，上半身緩慢地往前傾，雙腳則微微顫抖著交叉夾緊。

    在一旁的劉烯像個(gè)毫不知情的好同學(xué)般，手搭在他背上輕輕地給他順氣。

    “怎么了，”那根本就不像是關(guān)心的語(yǔ)氣，更像是場(chǎng)惡作劇，“你哪里不舒服？”

    李雉吃力地轉(zhuǎn)過(guò)頭，惡狠狠地瞪著他。他忍得實(shí)在辛苦，劉烯這缺德玩意兒肯定調(diào)的三檔。強(qiáng)烈的震感刺激得他呼氣都必須慢慢地勻出來(lái)，生怕在課堂上泄出一聲引人遐想的呻吟。

    這些模樣落在劉烯的眼里卻是十分可愛(ài)，他左手藏在褲袋里cao作著開(kāi)關(guān)，右手則撐著下巴俯視快要趴在桌上的李雉。很有意思。劉烯就是忍不住想捉弄他。

    慢慢地，他將震感調(diào)至四檔，正常情況下在這種高頻的刺激，李雉早就噴水了。可他的注意力全都碎成幾片，分給繃緊的肌rou神經(jīng)、對(duì)課堂上老師和同學(xué)動(dòng)作的關(guān)注，當(dāng)然還有對(duì)劉烯的。

    李雉這會(huì)兒直接僵著身子虛趴在桌上，額頭上冒起了層薄汗，他把頭枕在小臂上，抖著嘴唇換氣。

    老師講麥的聲音越來(lái)越大，原來(lái)是他扯著麥走下講臺(tái)往這邊巡視。被發(fā)現(xiàn)的擔(dān)憂加速了李雉的心臟狂跳，他絞緊屄rou，壓著小逼，動(dòng)作輕微地挪動(dòng)著屁股，被衣物層層包裹的yinchun與椅面相貼，卻誤使逼內(nèi)的跳蛋調(diào)了方向，“噔噔噔”直往敏感點(diǎn)上撞。

    李雉趴在桌上狂抖身子，吃力地伸出手如抓住救命稻草般揪緊劉烯的衣袖，他眼里蓄著將掉的淚水，抖動(dòng)的唇形說(shuō)著“關(guān)掉”。

    可憐兮兮的。劉烯低著眼看他，腦里閃過(guò)的只有這幾個(gè)字。

    老師在距離他們還有三四排的地方停下了，轉(zhuǎn)身指著白板上的考核占比講要點(diǎn)。

    劉烯瞄了眼，視線又停留在李雉身上，他勾著嘴唇，湊近了說(shuō)：“你求我?！北灰笳f(shuō)些討好話的李雉顯然毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，他壓著聲音說(shuō)道：“求你……”

    可屄內(nèi)狂震的跳蛋卻仍未停下，而此時(shí)老師又邁出步伐緩慢走來(lái)，李雉抬著眼去求劉烯，但被可憐巴巴地注視著的劉烯卻毫無(wú)進(jìn)行下一步動(dòng)作的準(zhǔn)備。

    李雉覺(jué)得自己快要瘋了，他拽過(guò)劉烯的衣袖，低眉順眼的，一通話說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。“求你了，劉烯……拜托你關(guān)掉好不好？哼……劉烯我求…嘶…求你了……哥！”在李雉壓著聲奔潰地喊出一句“哥”時(shí)，對(duì)此感到出乎意料的劉烯才關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。

    逼里的跳蛋終于停了下來(lái)，李雉的骨頭都快軟了，趴在桌上一抽一抽地抖著，時(shí)不時(shí)還泄出幾聲抽泣。敏感點(diǎn)被頂弄得全身都舒爽，軟綿的快感蔓延至四肢百骸，他終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，但噴過(guò)水后的屄rou仍在收縮著吞吃跳蛋。

    老師站在劉烯的跟前，似乎是發(fā)現(xiàn)了李雉的不對(duì)勁，關(guān)心地問(wèn)他怎么回事，起不了身的李雉無(wú)法回答，而他的“好心”同桌替他說(shuō)了，“他不舒服?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好，讓他先休息著，不行就去醫(yī)務(wù)室，之后便走開(kāi)了。

    而坐在斜后方的廖家彥卻將剛才發(fā)生的一切都看在眼里，他不肯相信事情只是那么簡(jiǎn)單。