溫軟高高興興捧著手機(jī)，開心的不得了。小小一團(tuán)窩在一邊搗鼓著，小手在上面點(diǎn)來點(diǎn)去的，然而搗鼓了好一會(huì)她也不知道為什么和哥哥的不一樣。

    噔噔跑過去問哥哥，溫驍只拍拍她的頭：“軟軟想要手機(jī)，哥哥給你買了哦?！?/br>
    這是一個(gè)要求，手機(jī)買了其他別想，溫驍笑得迷人。

    溫軟求了兩天，哥哥還是不為所動(dòng)。她也不敢去問爸爸mama，要是被他們知道手機(jī)一定會(huì)被沒收的，還會(huì)連累哥哥被罵。

    溫軟垂頭喪氣，唉。

    星期天晚上，溫軟正捧著手機(jī)躺床上發(fā)呆。

    門口被人敲響，“嘟嘟?！?/br>
    “請(qǐng)進(jìn)?！痹诳吹絹砣藭r(shí)，溫軟扭過身嘴里不高興地發(fā)出一聲“哼！”

    溫驍失笑，走過去把手里的東西放到她旁邊，揉了揉她生氣的后腦勺，什么也沒說就轉(zhuǎn)身出去了。

    溫軟聽著關(guān)門身嘟著嘴轉(zhuǎn)過身，看著小盒子拿起來拆開。

    “哇?。。　?/br>
    只見手機(jī)殼上，有一只用粉鉆貼成的大兔子。

    溫軟把手機(jī)殼戴上后，摸著凹凸不平的兔子，嘴里小聲嘟囔：“哼！軟軟原諒你了。”

    睡前溫軟特意調(diào)了鬧鐘，做了一會(huì)心理暗示就蓋好被子睡覺了。

    明天要早起，帶早點(diǎn)給陸肆，記得問陸肆給聯(lián)系方式……

    迷迷糊糊準(zhǔn)備睡著時(shí)，床上精致軟萌的小人無意識(shí)的喊了聲：“陸肆”

    第二天得知陸肆請(qǐng)假后，溫軟原本激昂的心瞬間萎了。

    課間無聊拿出手機(jī)扣著粉鉆兔子玩。

    有同學(xué)被光芒吸引，“哇！軟軟你這個(gè)是粉鉆嗎？這個(gè)兔子太好看了吧！”

    這一聲吸引了那幾個(gè)一直關(guān)注溫軟的同學(xué)。

    “我不知道呀，哥哥送給我的?！睖剀浢悦５目粗麄儯趺创蠹曳磻?yīng)這么大呀。

    旁邊女同學(xué)嗷了一聲：“嗚嗚嗚什么神仙哥哥，我也好想有個(gè)送我粉鉆手機(jī)殼的哥哥?！?/br>
    雖然她家也有錢，但家人不會(huì)送她們粉鉆做的手機(jī)殼啊。

    旁邊同學(xué)也紛紛應(yīng)和點(diǎn)頭表示。

    有個(gè)男生借著這個(gè)機(jī)會(huì)，拿出自己的手機(jī)鼓起勇氣道：“溫軟同學(xué)，我可以加你聯(lián)系方式嗎？”

    溫軟一愣，然后小腦袋瓜一沉：“我沒有呀。”

    臭哥哥！她決定先不原諒他了。

    男生沒想到溫軟拒絕得這么明顯，臉一下漲得通紅轉(zhuǎn)身就回座位去了。

    好在上課鈴聲響了，同學(xué)也紛紛回座位去了。

    溫軟看著講臺(tái)上的老師眨眨眼，對(duì)呀！她可以讓陸肆幫她，順便在問他給聯(lián)系方式。

    嘿嘿！

    溫軟開心的杏眼彎彎，小手從兔子背包摸出一顆大白兔奶糖，飛快的拆開包裝低頭一塞。

    唔！真甜！

    下課后溫軟和同學(xué)一起去了洗手間，洗手臺(tái)前有幾個(gè)女生正補(bǔ)著妝，邊說說笑笑的。

    溫軟沒注意她們說的什么生理課，直到聽到了陸肆的名字。

    女生拿著口紅，“要我說啊還得陸肆，昨天我特意看了。你們不知道那個(gè)側(cè)臉?！?/br>
    女生說到這一臉春心蕩漾，“巨帥！我還沒見過這么好看的男生！還有他那個(gè)鼻子！”

    旁邊拿著氣墊的女生連忙附和：“對(duì)對(duì)對(duì)，我昨天也看見了。鼻子又高又挺，那雙手巨好看！手指還好長(zhǎng)！還有他的喉結(jié)，太性感了！?。鑶鑶琛?/br>
    另一個(gè)整理衣服的女生，手上的動(dòng)作停了。yin笑道：“真像你們說的，那他那個(gè)好大啊，……那得多爽啊。”

    口紅女快速補(bǔ)好口紅，斜了她一眼，“就你sao！只有我擔(dān)心被捅壞嗎？”

    “軟軟好了嗎？”同學(xué)見溫軟一直沒出來，重新走進(jìn)來輕問了聲。

    在看到那幾個(gè)人的時(shí)候眉頭微皺，軟軟不會(huì)聽到什么亂七八糟的了吧。

    “來了來了?！睖剀浶∨苓^去挽住同學(xué)的手。

    她想到剛才那幾個(gè)女生說的，想開口問同學(xué)。但她潛意識(shí)里又不想和別人說起這個(gè)，抿了抿唇，還是見到陸肆在問他吧。