一切都相通了之后，月兒大嘆學(xué)堂是個(gè)好地方，理念多元化，讓自己不至于在單一的思想中走死胡同，平常無法理順的事物，也總能在學(xué)堂得到開悟！現(xiàn)在她還有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書，讀完中學(xué)還要讀大學(xué)，這樣一想，頓覺前景一片大好。

    書院被西歐古典主義風(fēng)格的教學(xué)小樓環(huán)繞著，陽光燦爛，照耀在小樓頂部的三角形山墻花裝飾上。月兒相信總有一天，她會(huì)沖破藩籬，真正地翱翔在天空，讓所有人都看到她的光芒。

    校長破例通過了她這次手工考核，但半個(gè)月后的體育考核不能免除，依舊要正常進(jìn)行，她不再抵觸體育，連其他女學(xué)生也紛紛表態(tài)要加強(qiáng)鍛煉。

    距體育考核只有半個(gè)月的預(yù)備時(shí)間，本該全情投入的，但她心里擱著調(diào)查茹曉棠那件事，一心二用特別不踏實(shí)。

    昨天發(fā)現(xiàn)福興里弄口那家五金鋪可疑之后，一直想不出下一步該如何走，監(jiān)視五金鋪？跟蹤茹曉棠？這都不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@些需要大量的時(shí)間和精力，完全不可能是她單槍匹馬能進(jìn)行的事情。

    她只能見縫插針地調(diào)查，這天放學(xué)她又去了趟五金鋪附近，她認(rèn)定這里就是當(dāng)時(shí)敵人的據(jù)點(diǎn)或據(jù)點(diǎn)之一，但事情已經(jīng)過去八個(gè)多月，對(duì)方還在使用這個(gè)據(jù)點(diǎn)嗎？如果使用，那意味著蹲到敵人的可能性很大，如果不再使用，那就只能從茹曉棠入手重新調(diào)查了。

    如何確定此據(jù)點(diǎn)是否還在使用？她畢竟不能全天二十四個(gè)時(shí)辰都蹲守此處啊……

    暮色四合，她在五金鋪的門臉前端詳一時(shí)，又繞到后面看了看那爿黑漆板材的后門，當(dāng)看到上面落著一把陳舊的橫式廣鎖時(shí)，她忽然計(jì)上心來。

    如果可以堵上鎖眼，那對(duì)方開鎖不得，勢必就會(huì)砸鎖然后換新，一旦換了新鎖，那就證明這個(gè)據(jù)點(diǎn)仍在使用。

    但是用什么方法可以堵上鎖眼，且還不被對(duì)方警覺呢？

    想不出，直到回家也沒有想出來，腦子越想越混沌，她于是讓自己放空一時(shí)，換換腦子。

    先描了一會(huì)大字，后又到處找舊衣舊褲，校長說的動(dòng)手能力很有道理，尤其像她這樣的嬌小姐，還是一個(gè)時(shí)刻想著逃跑的嬌小姐，如果沒有任何生活技能，將來逃出去如何生存？

    她自己的衣衫裙褲乃至于絲襪都翻了一遍，沒有一件是松了紐絆掉了扣子的，更莫說會(huì)有破洞。

    于是她去跟奶娘和玉燈兒討，問有沒有衣物需要她幫忙補(bǔ)，玉燈兒啊啦一聲說：“少奶奶儂可折煞吾啦，漫說沒的破衣裳，便是有，怎么敢讓儂幫吾補(bǔ)來?！?/br>
    奶娘說：“這孩子，又發(fā)什么瘋！儂幾時(shí)拿過針？冷不丁的，就要補(bǔ)起衣裳來！”

    偏巧四爺回來了，月兒連忙道：“四爺回來啦，四爺?shù)能娧b紐子松了么？”

    四爺警覺，“又干嘛？要飛機(jī)還是要火車？”

    月兒不理會(huì)，把他拉進(jìn)臥房，伺候脫下戎裝。

    可是，每一粒紐子都牢牢的，她檢查來檢查去，橫是沒找著一粒紐子可補(bǔ)。

    四爺去匣子里找雪茄，回來后笑著看她半晌，問：“你這是又頑皮什么？”