“……螢……哥哥……您在哪……我好想您……我這就去找您……”

    螢從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里那個(gè)黑長(zhǎng)發(fā)的男孩似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。把雜亂的思緒清除，螢打開(kāi)了系統(tǒng)面板。這幾天他已經(jīng)完成了十個(gè)任務(wù)，任務(wù)對(duì)象的名字都帶有數(shù)字不難看出系統(tǒng)的惡趣味，不過(guò)，現(xiàn)在他可以抽發(fā)十連了。

    “宿主宿主～您已經(jīng)完成十個(gè)任務(wù)啦，可以去進(jìn)行副本任務(wù)的說(shuō)～副本不會(huì)僅僅只有一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)任務(wù)對(duì)象，還有各種支線任務(wù)！世界都非常有趣！宿主～您有聽(tīng)我說(shuō)話嗎…”螢撇了小Y一眼，按下十連。

    “哇哦??！是雙黃??！讓我看看是什么是什么～大部分都是服飾唉～一個(gè)ssr是獲得在每個(gè)世界中允許得到的資料，一個(gè)是…唉？現(xiàn)在不能看哎！”

    “你很吵?！蔽炂帘蔚粜嘰嘰喳喳的聲音?！伴_(kāi)始任務(wù)吧?！?/br>
    【世界傳送中……本次世界力量較為強(qiáng)大，請(qǐng)耐心等待。】

    【傳送完成?！?/br>
    【由于本次是宿主第一次進(jìn)行副本任務(wù)，現(xiàn)進(jìn)行講解?！?/br>
    【該世界為存在異能力的世界，地圖為圣·法斯學(xué)院，宿主將扮演剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)老師，輔導(dǎo)各位問(wèn)題學(xué)生，現(xiàn)在頒布任務(wù)。】

    【主線任務(wù):教育本班的問(wèn)題學(xué)生，使他們做到品學(xué)兼優(yōu)?！?/br>
    【支線任務(wù):收集10位學(xué)生jingye】

    【支線任務(wù)②:（暫不可看，隨任務(wù)推進(jìn)解鎖）】

    螢?zāi)?tīng)完任務(wù)，看著前面既富有古典藝術(shù)又極具未來(lái)風(fēng)的大型建筑群，難得的起了一絲興趣。

    ——

    “哈哈，螢老師，我知道你剛來(lái)，但帶那個(gè)班…我還是勸你換一個(gè)班吧，那個(gè)班可是著名的魔鬼地獄班??！”

    “我不知道這些情況，在我看來(lái)，學(xué)生就是學(xué)生，有被管教的可能性?！蔽灮卮鸬馈?/br>
    “哎呦，你還真的不知道啊，這個(gè)evil班。里面大部分學(xué)生不僅有權(quán)有勢(shì)的，異能一個(gè)個(gè)又強(qiáng)的變態(tài)！最可怕的還是他們的性格，沒(méi)一個(gè)好惹的，要不炸建筑要不拿學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，任課老師都死了好幾個(gè)了，都被他們背后的勢(shì)力壓下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有老師敢為他們上課了，我勸你還是不行攤這攤渾水，特別你還說(shuō)實(shí)習(xí)老師。”

    “不用擔(dān)心，我自有分寸。”

    “唉！你這孩子！算了，你就暫且先上上課，一有不對(duì)勁趕快通知我們，我們會(huì)盡全力保護(hù)你的安全?！?/br>
    ……只是學(xué)生會(huì)這么可怕嗎？在未來(lái)被學(xué)生們?cè)诖采稀罢勰ァ钡奈灮蛟S會(huì)收回這句話。

    “好了，明天你就可以去上課了，今天下午你可以根據(jù)學(xué)院終端去熟悉熟悉場(chǎng)地，不過(guò)我們學(xué)院這么大，估計(jì)一星期也逛不完哈哈?！?/br>
    ————

    螢出了教務(wù)處根據(jù)導(dǎo)航去了食堂，和他之前去過(guò)的所有世界不同，這個(gè)世界明顯屬于高緯度位面，大部人擁有異能，科技也異常發(fā)達(dá)。螢隨意在一個(gè)地方坐下，桌面自動(dòng)彈出光屏，可任意挑選各式菜樣。這時(shí)，旁邊有幾個(gè)下午沒(méi)課的老師在聊天:

    “我剛剛看終端上有新的老師要當(dāng)任那個(gè)班的班主任！”

    “是個(gè)新人實(shí)習(xí)生吧，應(yīng)該急需大比錢，不然為什么趕著‘送死’？”

    “說(shuō)真的，我現(xiàn)在都不知道那個(gè)班的學(xué)生長(zhǎng)什么樣，除了那個(gè)白發(fā)少年，名字好像叫，叫安斯德?tīng)枺€是在我不小心誤入差點(diǎn)斷了一根手臂才知道，自那時(shí)，我才明白了平凡生活的美好?！?/br>
    這些老師的聊天話題，里里外外都離不開(kāi)evil班的危險(xiǎn)。

    螢靜靜聽(tīng)完離開(kāi)，心里還是有點(diǎn)不相信，畢竟只是一群未成年的小鬼而已，給點(diǎn)甜頭說(shuō)不定就變乖了。（還真的是這樣呢～）

    在回職工宿舍的路上，螢一時(shí)搞不清路拐到了小樹(shù)林里，在路過(guò)一個(gè)神龕時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著和服的小男孩蹲在那，他無(wú)聲無(wú)息，就像一只孤魂野鬼。

    螢本來(lái)想無(wú)視走過(guò)去，可余光瞟到小男孩“孤獨(dú)”的一個(gè)人蹲在地上，腦內(nèi)夢(mèng)中的黑發(fā)少年一閃而過(guò)，再加上今天已經(jīng)是教師了，螢嘆了口氣，努力擺出微笑的表情，蹲下身，摸了摸男孩的頭，輕柔的說(shuō):“小朋友，你跟你爸媽走丟了嗎？”

    “……”男孩在螢靠過(guò)來(lái)時(shí)瞳孔一縮，接著又沒(méi)了反應(yīng)。靠近了才發(fā)現(xiàn)，男孩的右眼帶著眼罩，眼罩上紋著螢看不懂的圖案。

    “那小朋友你還記得自己叫什么名字，住哪里嗎？”

    回應(yīng)螢的還是沉默。

    螢有點(diǎn)不耐煩的站起來(lái)，明天就要面對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”，現(xiàn)在跟來(lái)歷不明小鬼糾纏太浪費(fèi)精力了。

    這時(shí)螢衣角被男孩抓住，男孩睜大眼抬頭看著他，“……閻魔　黯”

    閻魔……不愧是未來(lái)世界，姓氏真有夠清奇的。

    “閻…閻魔同學(xué)……我可以直接叫你小黯嗎？你知道你住在哪里嗎？”但黯只是抿著嘴，死死抓住螢的衣角。

    “那好吧，那我就先帶你回我宿舍吧，明天再幫你聯(lián)系家長(zhǎng)?！?/br>
    “……”

    “……mama?！?/br>
    “？”螢疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，黯還是那副要死不活的樣子?？赡苁亲约郝?tīng)錯(cuò)了吧。

    牽著黯回宿舍的一路上，明明是下課的高峰期，可每個(gè)人碰到他們都像看到鬼一樣，恨不得直接原地升天。

    “……？”這已經(jīng)不是螢來(lái)到這個(gè)世界第一次疑惑了。

    ————

    “我是剛來(lái)的老師，宿舍還是第一次用，讓我先整理一下?！蔽炘拕傉f(shuō)完，黯就松開(kāi)手砰砰砰的整理起房間來(lái)。

    以為只是個(gè)人偶型角色，沒(méi)想到還有這種技能。

    看著收拾一凈的房間，和邀功一樣跑到自己面前來(lái)的黯，螢拍了拍床，“今天就先這樣，一起睡吧。你想要的獎(jiǎng)勵(lì)，我現(xiàn)在還拿不出手。”

    黯先低頭思考了一會(huì)，又登登登的鉆到被會(huì)里躺好?？磥?lái)自己不用照顧小朋友了，真好。螢也躺上床，關(guān)燈。

    這一覺(jué)螢睡得極其不安穩(wěn)，一會(huì)兒感覺(jué)有巨大的眼睛在注視著自己，一會(huì)兒感覺(jué)胸口悶悶的，感覺(jué)有吸力把自己吸走。

    忍住困意睜開(kāi)眼睛，看到一顆毛茸茸的腦袋埋在胸前瞬間腦袋清醒，rutou被吮吸噬咬的酥麻感傳遍全身，黯大口大口咬住胸rou不放，勢(shì)要吸出些什么不放。

    “你……！”早被很多人吸過(guò)的奶頭已經(jīng)適應(yīng)這份快感，但被小孩一樣吃奶的場(chǎng)景還是讓螢有點(diǎn)羞恥。

    螢揪住黯后頸，想把他扯離自己，但黯沒(méi)有松嘴，因此紅果被拉得扁長(zhǎng)，“嘶！”如一陣電流穿過(guò)螢的身體，手一抖，沒(méi)扯離，黯又快速黏上來(lái)，想要品嘗那兩顆“干果”?？谥羞€不停念叨著“mama，mama?！?/br>
    “給我去沙發(fā)睡，不然就滾去廁所?！蔽炦@下真的生氣了，指著沙發(fā)說(shuō)到。

    黯盯著螢好久后，才慢吞吞的爬下床。

    螢看著黯爬到沙發(fā)上才重新躺下，心中憂慮，這還不算第一天，任務(wù)到底要怎么完成？