同心 Ch11
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十一 家長(zhǎng)會(huì) “譚老師,對(duì)不起,我臨時(shí)被工作牽住了,抽不開身……現(xiàn)在事情忙完了,可以走了。我先給您道個(gè)歉,我晚點(diǎn)一定到。” 回電話時(shí)寧桐青一直沒(méi)往程柏的方向看,結(jié)果掛了電話后,發(fā)現(xiàn)程柏已經(jīng)走到了自己的身邊。他笑笑:“來(lái)怎么也不事先說(shuō)一聲?!?/br> “不確定是不是受歡迎,干脆先不說(shuō)了?!?/br> 有段時(shí)間沒(méi)見了,程柏的中文還是很好。就是寧桐青現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間和他閑扯,繞過(guò)他往外走:“我現(xiàn)在有點(diǎn)事,你要是明后天還在又不特別忙,我請(qǐng)你吃頓飯?!?/br> 程柏也跟著他往大門外走:“還在。不忙?!?/br> “行,你來(lái)博物館就能找到我?!?/br> “明天周六?!背贪厣埔獾靥嵝阉?/br> 寧桐青腳下一慢,后來(lái)索性站定了,特別懇切地說(shuō):“行,那你告訴我你住哪家酒店?!?/br> 畢竟是朝夕相處過(guò)的人,寧桐青雖然猜不到程柏這次來(lái)N市有何貴干,但要猜住哪家酒店還是十拿九穩(wěn)的。果然程柏住謐園——此處最早是清中期本地一個(gè)大商人的私人園林,建國(guó)后被改成市委和政府的接待賓館,在對(duì)外開放后,依然是N市最好的賓館之一。 猜測(cè)落實(shí)后寧桐青點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行,我知道了?!?/br> “你沒(méi)問(wèn)我住哪棟樓?!?/br> 寧桐青的心思在攔出租上,隨口說(shuō):“最貴的?!?/br> 聞言程柏笑起來(lái):“雖不中,亦不遠(yuǎn)矣?!?/br> 他掏出一張卡,遞到寧桐青眼前,上頭寫著“有恒堂”三個(gè)字,然后又說(shuō):“你閱后記憶比聽后記憶要好。我住這里,201?!?/br> 寧桐青“哦”了一聲:“沒(méi)問(wèn)題,找不到我可以打總機(jī)。我現(xiàn)在時(shí)間定不下來(lái)。” “現(xiàn)在是工作時(shí)間?!背贪乜戳搜郾恚€是笑。 寧桐青不欲多說(shuō),只當(dāng)沒(méi)聽見。周五的下午不好攔車,而一個(gè)中文說(shuō)得特別好的、高鼻深目的外國(guó)人站在人潮不斷的博物館門口的確很顯眼。感覺(jué)到很多好奇的目光正投向他們,寧桐青對(duì)程柏說(shuō):“還有兩個(gè)小時(shí)閉館,你如果之前沒(méi)來(lái)過(guò),值得進(jìn)去逛逛?!?/br> 程柏答:“這是你的博物館,做主人的不陪,實(shí)在有點(diǎn)索然寡味?!?/br> 這每三句里非要用個(gè)成語(yǔ)的習(xí)慣看來(lái)是一點(diǎn)也沒(méi)改。寧桐青暗自皺眉,說(shuō):“那隨你吧。” 說(shuō)話間正好有車子在博物館門口下客,寧桐青三步并兩步地?fù)尩杰嚽?,前一名客人一下車,他立刻鉆進(jìn)車?yán)?,?bào)完目的地后視線一偏,程柏還在,并悠悠然沖他揮了揮手,以示道別。 “周六。謐園?!?/br> 他以口型示意。 寧桐青示意司機(jī)趕快開車。 周五下午車多,老城區(qū)的路又不好開,寧桐青好不容易趕到雁洲時(shí),家長(zhǎng)會(huì)毫無(wú)意外地已經(jīng)進(jìn)展到了尾聲。 晚到的一個(gè)好處是他不必聽自己毫無(wú)興趣的內(nèi)容,但相應(yīng)的,他必須迎著全班家長(zhǎng)的注視走進(jìn)教室。落座后寧桐青感覺(jué)到與他同桌的那位家長(zhǎng)幾乎稱得上驚恐的視線,他趕快笑一笑,伸手去拿桌子上密封了的信封。 里面放的是成績(jī)單,但展遙這張單子上所有的科目都沒(méi)成績(jī),一律寫著四個(gè)字:因病缺考。 班主任在講臺(tái)上大談即將到來(lái)的第一次高考模擬考,以及高三畢業(yè)生可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題,寧桐青別說(shuō)左耳進(jìn)右耳出了,根本就是兩耳不聞,只饒有趣味地把這張成績(jī)單翻來(lái)覆去看了幾遍,除了本人的成績(jī),還有每一科的最高分最低分均值中值和方差,他不由得想現(xiàn)在的高中生活真的和以前大不一樣了,想他還在中學(xué)那陣子,別說(shuō)密封成績(jī)單了,根本是要全年級(jí)放榜排名的呀。 何況他念的是附屬中學(xué),同學(xué)的爹媽都是爹媽的同事或者同學(xué),哪怕自家爹媽不來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),也沒(méi)什么瞞得過(guò)去的。 “……那這次家長(zhǎng)會(huì)就開到這里。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在離開前把椅子推回桌前,保持教室整潔。如果各位還有任何關(guān)于這次期中考的問(wèn)題需要交流,可以通過(guò)班微信群聯(lián)系。高三是特殊時(shí)期,希望家長(zhǎng)們?cè)谧ゾo成績(jī)的同時(shí)注意孩子們的身心健康,讓他們以最好的身體和心理狀況度過(guò)接下來(lái)的八個(gè)月。哦,錯(cuò)過(guò)了前半場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)跁?huì)后來(lái)一趟我的辦公室……” 寧桐青抬眼,譚老師確實(shí)是在看著他。 有了這句話,寧桐青只好坐在展遙的位置上,等譚老師先處理好簇?fù)碓谏磉叺母魑粚W(xué)生家長(zhǎng)??葑鵁o(wú)趣,他順便打量了一番展遙的課桌,最深的印象是非常整潔,不大像青春期男孩子的桌子。 看著疊得整整齊齊的課本和教輔,寧桐青還是忍住了翻開看一看的好奇心。 他摸出手機(jī)來(lái),順手給座位的主人發(fā)短信,告訴他家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)了,班主任這邊還有點(diǎn)事,如果還在學(xué)校可以一起回去。 短信發(fā)出去許久都沒(méi)回音,寧桐青也沒(méi)在意,端著手機(jī)一邊看新聞一邊等,也不知道看了多久,冷不丁聽見有人喊他:“寧先生,不好意思,久等了?!?/br> 他抬起眼一看,教室里空蕩蕩的,其他家長(zhǎng)不知道什么時(shí)候起全都走光了。 寧桐青放下手機(jī):“沒(méi)事,譚老師你事情多,該我道歉,路上太堵,只趕上了個(gè)尾巴。” 譚老師留寧桐青下來(lái)還是因?yàn)檎惯b的傷。他因?yàn)槭謧笨?,沒(méi)有期中成績(jī),眼看第一次模擬考也要錯(cuò)過(guò),學(xué)校無(wú)法通過(guò)考試成績(jī)來(lái)判斷他的成績(jī)和備考狀態(tài),所以需要家長(zhǎng)這邊格外配合,加強(qiáng)對(duì)展遙的關(guān)心和監(jiān)督。 寧桐青一一都答應(yīng)下來(lái),然后才說(shuō):“展遙挺自覺(jué)的,我聽說(shuō)他成績(jī)一直很好,他只是沒(méi)法拿筆,不影響他聽課和看書?!?/br> “嗯,手傷前的最后一次考試在年紀(jì)前十。展遙是這一屆的尖子生,要是能再抓緊一點(diǎn),沖前三也不是不可能?,F(xiàn)在他的手不能寫字,原來(lái)應(yīng)該花在作業(yè)上的時(shí)間都空閑下來(lái),特別他 又不住?!?/br> 譚老師說(shuō)了一大通,滔滔不絕,井井有條,絕對(duì)是有備而來(lái),寧桐青卻只是一再暗自感慨到底是無(wú)法設(shè)身處地,更別提感同身受。但無(wú)論如何,他認(rèn)真地聽完了老師的意見,最后表示一定把這些話原原本本地轉(zhuǎn)達(dá)給展遙的父母。 等他終于結(jié)束了這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),不知不覺(jué)已然時(shí)至黃昏。展遙一直沒(méi)有回短信,寧桐青就按原計(jì)劃準(zhǔn)備直接回家。 出校門的路上正好經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見隱約的交談聲,好像還有一兩聲在喊展遙,寧桐青心里一動(dòng),順著聲音朝著球場(chǎng)過(guò)去了。 展遙果然在。 他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在場(chǎng)邊,注意力全在場(chǎng)上,沒(méi)受傷的那只手卻是在運(yùn)球,在他這里,籃球好像成了一個(gè)會(huì)撒嬌的活物,千方百計(jì)地要粘到他的掌心來(lái)。寧桐青沒(méi)有看球的習(xí)慣,這時(shí)也覺(jué)得年輕人拍球的姿勢(shì)異常好看,整個(gè)人乍一看放松極了,簡(jiǎn)直是漫不經(jīng)心的,多看兩眼,才能發(fā)現(xiàn)他毫無(wú)任何懈怠,從手臂到整個(gè)脊背,線條都繃緊了。 難怪場(chǎng)邊圍著一群小姑娘。 寧桐青無(wú)聲地笑起來(lái)。 然后他便猶豫起來(lái),最后決定還是悄悄走,由著年輕人安排周末的傍晚。就在他收回目光、轉(zhuǎn)身欲走的同一時(shí)刻,剛剛還在全神貫注看比賽的年輕人毫無(wú)預(yù)兆地轉(zhuǎn)過(guò)了目光。 接著,一個(gè)笑容綻開在他的臉上。 他朝寧桐青招手,喊他的名字:“寧桐青?!?/br>