就好像突然間被換了個(gè)靈魂，蕭君和的改變改變出乎所有人的意料。

    之前的頹廢全無蹤影，雖然一樣地冷漠，一樣地將自我與外界隔絕，但這樣的冷漠與隔絕，正好成就了她的專注。

    除學(xué)習(xí)外，其余的一切她全不關(guān)心。有時(shí)候，她甚至一天都不說一句話，早早地到了教室后，便像雕塑一樣坐在位子上，雷打不動，一學(xué)就是一整天。

    其努力程度，更是遠(yuǎn)勝其他學(xué)生。

    無時(shí)無刻不像個(gè)陀螺一樣運(yùn)轉(zhuǎn)著，她幾乎利用了一切能利用的零碎時(shí)間和休息時(shí)間，簡直恨不得將自己的血與rou都陷進(jìn)去，好像浪費(fèi)一分鐘她就會死掉一樣！

    屈虛懷遠(yuǎn)沒想到一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)會有如此大的改變，事實(shí)上，這樣的拼命程度與獻(xiàn)祭般的專注，他極少見到。

    那天發(fā)生了什么他依舊不得而知，但看著瘦骨嶙峋的人兒焚膏繼晷地學(xué)，他不再追究迫使她改變的起因，只將重心放在每天的營養(yǎng)餐和學(xué)習(xí)規(guī)劃制作上。

    浪子回頭終歸是讓人欣喜的，在屈虛懷的請求與發(fā)動下，各科老師都積極地幫她補(bǔ)以前落下的知識。

    整整歷經(jīng)一個(gè)學(xué)期，高二第一個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，蕭君和終于跟上了正常的進(jìn)度。

    最后一周的語文課，屈虛懷慣常早早便來到教學(xué)樓，11班上一節(jié)是體育課，所有的學(xué)生這會兒估計(jì)還全都在cao場。

    當(dāng)他到了教室那一層，卻看見一個(gè)小男生在11班的門口，正忐忑地左顧右盼。

    那小男生很是清秀白凈，目光瞟向教室里面，好像是要進(jìn)去，但看到他，又縮了回來。

    明明神色有些著急，卻又故作無謂的放松，仿佛生怕別人知道了什么似的。

    看起來好像是低年級的，屈虛懷看他行為有點(diǎn)鬼鬼祟祟，揣著疑惑走進(jìn)教室。

    望到教室最里面一排時(shí)，他不由得停了一下。

    縱向視線看去，就在蕭君和座位處的過道，地上躺著一本數(shù)學(xué)課本、一本習(xí)題冊，還有一個(gè)藍(lán)色的信封。

    所有的東西，像是匆忙中放置不穩(wěn)，連帶著從抽屜里面滑落出來。

    難道是在偷東西？屈虛懷轉(zhuǎn)頭向外，卻發(fā)現(xiàn)前一刻還密切注視著他的小男生，一下子不見了人影。

    她沒有放什么貴重物品在抽屜里吧？屈虛懷走過去，向抽屜里查看的同時(shí)，彎腰撿起地上的東西。

    當(dāng)他掂起藍(lán)色信封時(shí)，隱約聞到一股淡淡的檀木香。

    信封制作精美，花了大心思，仿佛擔(dān)心被偷窺了一樣，封口處抹了厚厚一層透明膠。不同于一般的牛皮紙，這信封的紙自帶香味。

    蕭君和的？她哪里來的這東西？

    屈虛懷疑惑著翻了一面，卻發(fā)現(xiàn)信封的正面，鄭重其事地寫著“蕭君和親啟”。

    看來不是她的！端詳著信封，屈虛懷腦海里閃回那小男生忐忑的神情，心里突然跳出一個(gè)大膽的猜想。

    有沒有可能，這是......情書？

    這個(gè)年代，會有人用這樣的方式表達(dá)愛意嗎？而且，那男生看起來那么小。

    可是，怎么不可能呢？小男生的神情，仿佛早戀被抓了個(gè)現(xiàn)行，而蕭君和......怎么說呢，總也有獨(dú)屬于她自身的閃光點(diǎn)吧！

    就在他怔愣出神時(shí)，蕭君和剛好汗如雨下地走進(jìn)教室。

    看到他站在自己座位旁，手里還拿著一個(gè)什么東西，以為有什么事，她直接道：“老師？”

    屈虛懷干脆將信封遞給她，“應(yīng)該是一個(gè)男學(xué)生送的，看看？”

    蕭君和疑惑地接過去，看了看，撕開封口：“誰給的？”

    “不知道名字?！?/br>
    蕭君和攤開手掌，將信封倒過來。以為是信，倒出來的卻是一顆新鮮的小雛菊，花瓣里還沾著些許露水！

    天真、和平、希望、純潔的美以及深藏在心底的愛，這是雛菊的花語。再明顯不過的暗戀！

    屈虛懷心里有些不舒服。他自認(rèn)并不是個(gè)古板的老師，對學(xué)生青春期產(chǎn)生的朦朧情感，雖然不鼓勵(lì)提倡，但也一向表現(xiàn)得開明與理解。實(shí)在是蕭君和情況特殊，她需要心無旁騖地學(xué)習(xí)，禁不起任何不好的影響。

    蕭君和不解地看著雛菊，沒明白是什么意思，遂又撐開信封，幸好里面還有張紙條。

    她摳出紙條，卻發(fā)現(xiàn)上面沒有任何文字，只是一幅拙劣的線稿，連兒童畫都算不上。

    六個(gè)小人，其中四個(gè)圍著最小的那個(gè)，剩下那一個(gè)站得老遠(yuǎn)，手里好像還拿著什么東西。

    什么意思？雛菊看不懂，線稿更看不懂！蕭君和一臉不解地看向屈虛懷。

    屈虛懷盯著她，直直道：“雛菊好像有暗戀的意思?！?/br>
    蕭君和怔了怔，過了好一會才反應(yīng)過來。也就是說，有人喜歡她？莫名其妙！

    “可線稿是什么意思？”

    屈虛懷瞥了一眼紙條，無奈地微笑道：“信封是給你的，你都看不懂，老師更看不懂了?！?/br>
    蕭君和干脆地撕掉紙條，連同雛菊和信封一起丟到了垃圾桶。這個(gè)小插曲就像風(fēng)過無痕，在她那，根本激不起一絲波瀾。

    寒假很快到來，學(xué)生放了假，老師們也各回老家過年，屈虛懷也不例外，留下足夠蕭君和過活的錢后，他便回了帝都。

    學(xué)校關(guān)閉了所有的教室，但開放了一個(gè)自習(xí)室，各個(gè)年級的學(xué)生，有想來學(xué)校自習(xí)的，都可以到自習(xí)室里去。

    蕭君和絲毫不敢懈怠，她總是第一個(gè)來，最后一個(gè)走，自習(xí)室第一排最靠里邊的那個(gè)座位，幾乎成了她的專屬座。

    這天，當(dāng)她來到自習(xí)室，驀然發(fā)現(xiàn)自己不是第一個(gè)，愣了一下。

    比她早的，是一個(gè)瘦瘦小小的男生。男生意味不明地瞥她一眼，又快速移開目光。

    看起來有些面熟！但蕭君和沒放在心上，繼續(xù)往自己座位走。

    可她沒走幾步又停住了?！簧铣怂胖墓P記和課本，還多了一些東西，一個(gè)三明治和一碗還冒著熱氣的紅薯蓮子粥。

    惡作劇！興許放了瀉藥，或是已壞掉的食物！這是她最先想到。

    除了老師，她對誰都愛答不理，她自知自己人緣不會好到別人給她送早餐，唯一會在生活上給予她關(guān)懷的是屈虛懷，可他現(xiàn)在并不在學(xué)校。

    不愿浪費(fèi)時(shí)間多加揣摩，她提起粥和三明治，一把丟到垃圾桶里。

    “哎——”身后突然傳來焦急的一聲。

    蕭君和轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)那個(gè)比她早來的男生滿臉的惋惜和失望。

    男生注意到她的注視，臉突然紅了，結(jié)結(jié)巴巴道：“你.....你怎么浪......浪費(fèi)......食物......”

    關(guān)他什么事？蕭君和不客氣道：“你搞的惡作?。俊?/br>
    “惡作?。俊蹦猩谋砬榭雌饋硎钟脑?，“不是惡作劇......”

    蕭君和瞅著他，似乎不打算就此揭篇，非要看他能給出什么說法。

    男生漲紅了臉，囁嚅了好一會才吞吞吐吐道：“是屈老師......他交代我......交代我看著你......”

    屈老師？蕭君和好奇道：“你認(rèn)識屈老師？他為什么要交代你看著我？”

    “嗯。”男生抬頭瞄了她一眼，又奇怪地底下了頭，“他......他拜托我督促你好好吃飯......我看你最近好像......早上狀態(tài)不太好，以為你沒吃早餐.....”

    原來早餐是他買的！難為屈老師不在學(xué)校還惦記著她！蕭君和轉(zhuǎn)頭看了一眼垃圾桶里慘不忍睹的粥和三明治，道：“不好意思??！不過，我每天都有吃早餐！”

    說完，她沒再追究什么，只回到座位開始做題。

    “吁——”終于圓過去了！見她背過身去，傅隋暗暗松了口氣。

    其實(shí)，說什么受屈虛懷所托，都是騙人的！早餐是他自愿買的，并沒有別人什么事！

    說來可笑，他比屈虛懷還要更早地和她產(chǎn)生交集，現(xiàn)在卻需要利用屈虛懷來打圓場！

    當(dāng)初，被她從那群人手中救下后，他便不由自主地開始關(guān)注她。

    從之前的頹喪到現(xiàn)在一心撲在學(xué)習(xí)上，她的變化令他驚奇，可那股混雜著強(qiáng)勢個(gè)人魅力的吸引力卻從沒變過，以至于他昏了頭腦地送出那封晦澀的告白信。

    平常只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她一眼，可因?yàn)榉偶伲靡钥缭侥挲g和年級，和她坐在同一間教室，他怎么會放過這樣的機(jī)會？！

    淮塘的冬天又濕又冷，還沒有暖氣，即使穿了再多再厚的衣服，也仍然抵擋不住寒冬的魔法攻擊。

    他家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，根本不用每天頂著寒風(fēng)來學(xué)校。但他愣是不知寒不知凍地來了。

    他總是坐在最后一排，不顯眼，但視線卻能清楚看到前面的蕭君和。

    每天來到自習(xí)室后，他總是凍得手腳僵冷，但看到那個(gè)雷打不動的身影，又倍感甜蜜和歡喜。

    可她似乎對他無感！不但如此，她甚至都不記得他是誰了！這不能不令人沮喪！

    看著前面那個(gè)筆挺卻冷漠的身影，傅隋一時(shí)之間有些難言的無助。

    她也許永遠(yuǎn)都不會對他有什么想法，連多看他一眼都不會！他此時(shí)竟然有些嫉妒能讓她側(cè)目的屈虛懷，即使他們之間真的沒有什么！