面對(duì)著神色懇切的皇帝，陸琰沒(méi)有接來(lái)那根捧過(guò)頭頂?shù)拇髱?，只低垂著眼，看衣擺之下露出的足尖——黑色絹面，各暗繡著兩只鶴鳥，這一路雖急了些，可灰塵并未沾著鶴羽，迎著光斑斕旖旎，可配帝王膝。

    李少俅如此跪著，可真是折煞人了。這想法虛浮在陸琰心里，竟是欣然的，他讓屋中只聽(tīng)得見(jiàn)少年緊張的氣息，許久才低沉道：“陛下怎會(huì)有錯(cuò)呢。”

    “師傅有氣，應(yīng)當(dāng)罰我，”李少俅膝頭未動(dòng)，一字一字地說(shuō)，“不應(yīng)，悶在心里?！?/br>
    孩子確實(shí)長(zhǎng)大了，過(guò)去要是這么跪著領(lǐng)罰，總想著偷懶討巧，或者就是擺擺樣子，跪不住；現(xiàn)在跪得好，比在先帝靈前穩(wěn)當(dāng)多了，好似是真的明白自己的錯(cuò)處，痛心疾首。

    “陛下以為，何錯(cuò)之有？”也不能吊著皇上一顆忐忑的心，陸琰不動(dòng)不抬手，只是眼神移在李少俅額間，看過(guò)他頭頂——真是個(gè)剔透的玉冠，巧妙地錯(cuò)著金龍紋，手藝精細(xì)，是新帝做太子時(shí)沒(méi)有的罕物。他該是想要什么，都有了，獨(dú)獨(dú)記得，做錯(cuò)事，必須在師傅這里，吃得苦頭。

    “師傅心里都知道，我千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，單有一錯(cuò)，是師傅最不愿的。”少年嘴角撇下來(lái)了，眼眶似有濕意，“不該聽(tīng)信了讒言，做事之前，未能先問(wèn)，師傅的意見(jiàn)?！?/br>
    有些對(duì)，也有些錯(cuò)。陸琰覺(jué)得李少俅還是有些聰明的，才會(huì)繞過(guò)昨夜一道道命令里的細(xì)節(jié)，只說(shuō)了“讒言”，要將事情，向旁人身上引去?！白嬔浴眮?lái)自何人？侯永必定是要被推到前面的，不論常侍在宮內(nèi)司一夜能問(wèn)出些什么來(lái)，皇上要他頂著，他只得頂著。

    一般課業(yè)問(wèn)答，師傅會(huì)論對(duì)錯(cuò)，可如今陸琰不置可否，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他言語(yǔ)似的，只悠悠抬起一手，指尖自玉帶之上撫過(guò)。軟玉板紋飾雕得細(xì)，入云龍爪根根分明，中間綴得玉珠內(nèi)有天賜纏花赤線，一顆顆像是一母同胞，專挑了為帝王飾。

    “……師傅不說(shuō)話，是我又錯(cuò)了?！毙碌圩怨蛳戮蜎](méi)有低過(guò)頭，目光跟著陸琰面容，要從師傅臉上看出端倪。

    李少俅一開口他就能猜出后文來(lái)，終于鼻間哼笑一聲，手握了玉帶，直說(shuō)：“陛下都跪在這兒了，哪還有錯(cuò)？”

    既然還愿取下這大帶，說(shuō)明師傅還是寵愛(ài)，偶爾任性妄為的學(xué)生。李少俅一見(jiàn)陸琰動(dòng)作，嘴角立即揚(yáng)起了；可那邊陸琰握緊了帶子眼神掃過(guò)來(lái)，他又放下片刻喜悅，眉頭間都寫著委屈。

    陸琰也是十幾年慣看了李少俅這副模樣，若僵持在這兒，什么話也不用講清楚了，不如順勢(shì)而行。他抬了抬下巴，是向右邊示意——書桌上墨跡已干，可到底有些高，爬上去實(shí)在不體面，新帝疑惑著依舊跪定，看看桌面，又看看師傅，才發(fā)現(xiàn)陸琰下巴更高，指的是桌后的椅子。

    李少俅吞了吞口水，沒(méi)起來(lái)。這回師傅幫忙，攙扶一把，是真真要教訓(xùn)了。椅有靠背，或高或低，高的環(huán)抱，低的，趴上去即可；小皇帝人不大可個(gè)子大，別扭著趴了椅背，像是整個(gè)上身，都擱在了外面，除了那一圈木頭，再?zèng)]了支撐。半跪著腿，緩緩抬起后臀，膝蓋即便隔了衣物和軟墊，還覺(jué)得硬，仿佛他才當(dāng)了幾天龍君，就比從前，柔弱多了。

    “唔！”臀上忽地一擊，李少俅前面根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)玉帶扣響動(dòng)，這就挨了一下，是手掌先來(lái)，令人毫無(wú)準(zhǔn)備。猜著這想法，陸琰在他背后，彼此看不到神情，只有一句不咸不淡的敬辭：“御體尊貴，臣且試試?！?/br>
    “沒(méi)事，師傅，隨意……”師傅用手是留情了，少年求之不得，反想著關(guān)心回來(lái)，“別傷了，手，啊！”又是一下，正好兩側(cè)各有照顧，不曾偏廢。

    自李少俅有了武功師傅，陸琰就不以手掌打他了，否則沒(méi)起到作用，反傷自身。別的先生看學(xué)生頑皮不用功，多是木板鎮(zhèn)紙一類的打手心，陸琰不樂(lè)意，太孫的手，還得繼續(xù)寫字，怎么能打呢——屁股可以，反正寫字也不必坐下，用不著這一處。師傅不拘泥于那些先生們慣用的東西，有什么，拿來(lái)便是，實(shí)在沒(méi)有趁手的東西，只要外人不在，腰帶可是利器。李少俅是學(xué)會(huì)了，與其讓師傅解下腰帶，不如用他自己的，說(shuō)不定，還少疼些。

    可現(xiàn)在陸琰還是手掌，軟rou碰了硬骨頭，明明打在李少俅身上，反讓他焦急憂心：“師傅……玉帶……”

    “不要緊，”陸琰忽而換了手背抽去，聲音更脆，“如今陛下常需端坐，不同往昔?！?/br>
    他拿捏得住，即便以玉帶教訓(xùn)，也傷不到有底子的人幾分，這般行事，是知道如何讓李少俅，先軟下心。陸琰退一步，年輕人多是如此，你若與之硬碰，對(duì)方更硬，久耗出不了結(jié)論；可若柔韌以對(duì)，先攻其心，都是rou做的，他的防御，可比年輕人堅(jiān)利。

    李少俅果然不能咬著前面的說(shuō)辭不放，將罪責(zé)都推到旁處去——就聽(tīng)那邊吭吭唧唧一陣念叨，需要俯身湊近，才能分辨：“……說(shuō)到底還是，師傅生氣……”

    “陛下若愿意，可以跟臣說(shuō)說(shuō)，聽(tīng)到什么讒言?！标戠趯?duì)方看不見(jiàn)的地方莞爾，刻意晃了晃手中大帶，琤琤瑲瑲的玉響，提醒示意，“臣也好教教陛下，今后如何應(yīng)對(duì)才是?！?/br>