誰都沒想到，他最后居然會(huì)選擇去當(dāng)老師。明明他從小學(xué)到大學(xué)一路披戴著學(xué)霸的光環(huán)，獎(jiǎng)狀榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，本該有機(jī)會(huì)在專業(yè)內(nèi)深造，結(jié)果他居然婉拒了國(guó)家研究院的邀請(qǐng)，來到二線城市的普通高中當(dāng)一個(gè)老師。

    其實(shí)林邇自己也沒有料到自己最終會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)這一張張稚氣未脫的臉龐……

    “嗯～……”

    空蕩蕩的衛(wèi)生間里突然傳來一聲曖昧的呻吟。隔間里，林邇有些懊惱地皺了皺眉，鼻梁上的眼鏡已經(jīng)被他喘息的熱氣氤氳模糊了。這位在講臺(tái)上冷靜自持的講師此時(shí)卻光著下半身一邊用手指jianyin著自己的浪xue，一邊在腦海里不知羞恥地幻想著。

    布料少的可憐的丁字褲被主人褪到腳邊，上面因?yàn)檎礉M了yin水而皺成一團(tuán)。直到手指表面因?yàn)榻枚鸢櫍诌儾裴尫懦鰜?，濃稠的白精瞬間噴灑在隔間的門上。

    低頭把腳邊的丁字褲脫下來，還未拿近臉龐就已經(jīng)嗅到了nongnong的腥臊味，林邇一面嫌惡地扔到了垃圾桶里，一面興奮地夾緊腿磨蹭了好幾下才戀戀不舍地穿好褲子，收拾了一下狼狽的自己。

    把門上的jingye用紙擦干凈，在身上噴了香水掩蓋住情欲的味道，林邇才放心地從隔間里走了出來。

    林邇出來的時(shí)候剛好碰見他的一個(gè)學(xué)生—周易，林邇是掐著下課的點(diǎn)要不然等學(xué)生蜂擁而至，他在隔間里做些什么難免會(huì)被發(fā)現(xiàn)些蛛絲馬跡……

    周易是那種典型的運(yùn)動(dòng)少年，高大的個(gè)子，蜜色的肌膚，跑動(dòng)的時(shí)候?qū)捤傻拇蠖萄濍[隱透出前后搖擺的大家伙，每每這時(shí)候都讓林邇看到口干舌燥，雙腿下意識(shí)夾緊。

    周易風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)來，褲子一脫就把老二掏出來了，對(duì)著便池就是一陣嘩嘩聲。林邇控制不住自己的眼睛偷偷去瞟學(xué)生的大雞吧，大概是他的眼神太過露骨，以至于背對(duì)著林邇的周易突然轉(zhuǎn)了頭。

    一下就逮住了他這個(gè)saoxue流水、對(duì)著學(xué)生發(fā)浪的教師，周易撇了撇嘴，眼神嘲諷地注視著他，一邊尿，一邊朝他走了過來。

    “sao貨，跪下來。”周易走到他面前冷著臉命令道。

    林邇看著他刀子一樣冷厲的目光腰頓時(shí)就軟了，腿一哆嗦就聽話地跪了下去。周易露出果不其然的表情，鄙夷的目光如若實(shí)質(zhì)般穿透了林邇的身體，仿佛在說“果然是這樣，什么成就斐然的清高老師，骨子里不過就是個(gè)yin賤sao貨”。

    林邇被他的目光看得無地適從，羞恥感在拷問他的人格和尊嚴(yán)，他覺得自己的臉頰越來越燙，身體激動(dòng)地不停顫抖。

    周易冷聲嘲諷一聲，握著大鳥就對(duì)著林邇的頭尿去，金黃色的液體將這位衣冠楚楚的教師淋得狼狽不堪，銀色的鏡面上滿是尿液，白色的襯衫也被尿液浸透緊貼在身上。

    “真賤啊?！敝芤滓贿呌贸嗦懵愕啬抗鈱⒘诌儚念^打量到腳，那眼神像是在看街邊的一塊破布一樣嫌棄，一邊握著jiba往林邇白皙的臉蛋上拍去，甚至意欲尿在他的嘴里，這一系列動(dòng)作分明就是進(jìn)一步的羞辱！

    等到周易尿完之后，年輕帥氣的學(xué)生嘴角一勾，像是又想到了什么羞辱林邇的新招數(shù)，再次下了命令。

    “臟了，伸舌頭給我舔干凈，“公共廁所”應(yīng)該要有清潔服務(wù)才行的吧？”周易用jiba啪啪啪地拍打林邇的臉。

    “可以嗎？老、師。”然后一臉嘲諷地笑了起來。

    “公共廁所”林邇乖乖地伸出了舌頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地沿著柱身把jiba上尿液全部舔舐干凈之后，又認(rèn)真盡責(zé)地把底部的兩個(gè)飽滿的小球都“清潔”完畢，可這番辛苦“工作”之后，仍然收到了學(xué)生的冷嘲熱諷。

    “林老師，你身為教書育人的老師，跪在廁所里吃學(xué)生的jiba一點(diǎn)都不覺得羞恥的嗎？你看你看，你都把學(xué)生的大雞吧舔硬了，你說，這可怎么辦才好？”

    周易挺著筋脈怒張的jiba暗示性地頂了頂林邇的嘴唇，他的鼻間充滿了雄性的腥臊味，興奮得股間的布料已經(jīng)完全濕了，從saoxue里流出的yin水沾滿了整個(gè)臀部，透過褲子滴答滴答地滴在衛(wèi)生間的地板上。既然學(xué)生已經(jīng)這樣“誠(chéng)懇”地請(qǐng)求他了，像林邇這樣盡職盡責(zé)的“好老師”自然要幫助好學(xué)的學(xué)生解決他的困難。

    可是還沒等林邇用嘴好好撫慰學(xué)生的大雞吧……

    “林老師……林老師，你怎么了？身體不舒服嗎？要不要我送你去校醫(yī)院？”

    突然，周易那張放大版的臉就出現(xiàn)在他眼前，林邇回過神來有些悵然若失，只擺擺手淡淡地說“沒事。”