星期一是要上學(xué)的日子，時(shí)有早早起床洗漱完畢做好早餐。把還在睡夢(mèng)中的時(shí)無叫醒。

    “該起床了，今天要去學(xué)校?！?/br>
    時(shí)無只“嗯”一聲，接著沒了動(dòng)靜。

    “你今天不去嗎？”

    平常在學(xué)校，時(shí)無平均五天有兩天不在學(xué)校，外加必有一天會(huì)逃課，老師家長(zhǎng)都不怎么管他，去不去全看他心情。

    “去……”

    時(shí)無艱難起床，整個(gè)人還暈乎乎的，拖著步子一步一晃，像踩在棉花上。

    “對(duì)了，今天不用你給我收拾書包?！?/br>
    時(shí)無打著哈欠說。

    雖然不知道為什么，時(shí)有還是答應(yīng)了。

    上課時(shí)，老師在講臺(tái)上念課文，一些字詞傳到時(shí)無耳朵里像一群瞌睡蟲，把時(shí)無困意激起。

    這也太沒意思了，時(shí)無直接趴在桌子上睡了起來。

    不知講到什么，老師叫時(shí)有起來回答一個(gè)問題。時(shí)有是班上的佼佼者，老師眼中的尖子生，不管什么問題自然是能回答出來的，不出意料的得到了老師的贊揚(yáng)。

    老師讓時(shí)有坐下去后，話鋒一轉(zhuǎn)弄到了時(shí)無頭上：“時(shí)無！你還在睡覺！就不能學(xué)學(xué)你哥哥，但凡你有時(shí)有的一半努力還至于這樣？”

    時(shí)無被攪亂清夢(mèng)，不耐煩的抬頭皺眉看過去，正好對(duì)上時(shí)有憂慮的表情。

    看到時(shí)無這幅無所謂的表情，老師也煩了：“算了算了，你繼續(xù)睡吧，唉，爛泥扶不上墻?！?/br>
    班上同學(xué)大笑，這是班上的保留節(jié)目，提到時(shí)有必定會(huì)拿時(shí)無做對(duì)比，大家都已經(jīng)見怪不怪。

    好不容易熬過一節(jié)課，課后一些求知欲強(qiáng)的同學(xué)圍在時(shí)有身邊問問題。幾乎每個(gè)成績(jī)好的同學(xué)身邊都會(huì)圍繞那么幾個(gè)人，特別是時(shí)有這種公認(rèn)性格好，樂于助人的同學(xué)。

    時(shí)無睡醒后看到的就是這一幕，四五個(gè)同學(xué)把時(shí)有的桌子密密麻麻的圍起來。時(shí)有的同桌是個(gè)女生，她就這樣把身子湊過去，時(shí)有還在耐心地給對(duì)方講題。

    在他看來，兩人舉止親密，動(dòng)作親昵。

    時(shí)無無端生氣一陣怒氣。

    走過去用食指關(guān)節(jié)在時(shí)有桌子上敲了敲，然后朝教室門外走去。

    不一會(huì)兒，時(shí)有也跟著出來了。

    時(shí)無腳步不停，也不跟時(shí)有講話，只是一個(gè)勁走著。

    繞到一個(gè)空曠無人的教室，時(shí)無推門進(jìn)去，在時(shí)有也進(jìn)去后把門一把關(guān)上了。

    “怎么了？”

    時(shí)有問他。

    他也不知道怎么了，就是突然的不開心，感覺心底不痛快。想做點(diǎn)什么才好。

    “犯病了。”

    “?。俊?/br>
    時(shí)有沒聽明白。

    他不需要明白，他只需要知道，不管那是什么病，他是唯一的解藥。

    手從褲子邊緣探進(jìn)去，時(shí)無揉了一把時(shí)有褲襠里頭軟塌塌的rou團(tuán)，帶著玩弄的意味。

    “你別……”

    時(shí)有心有些慌，他害怕時(shí)無會(huì)在這里做起來，等一下還有課要上，他不能在這里呆太久。

    “放心，我現(xiàn)在不會(huì)在這里cao你，只是送你一件禮物?！?/br>
    “禮物，什么禮……”

    話沒說完時(shí)無就轉(zhuǎn)移了陣地，繞到后方摸他的屁股，手指在xue口蹭了蹭，一陣酥麻感傳遍時(shí)有全身。

    時(shí)無從衣兜里掏出一個(gè)粉色的跳蛋，后面跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，像一條尾巴。

    “這是什么？”

    雖然不清楚時(shí)無手里拿的是什么，時(shí)有本能的覺得不會(huì)是什么好東西。

    至少對(duì)他來說不是。

    “這就是送你的禮物啊。喜歡嗎？”

    “不要，我不要這個(gè)?！?/br>
    時(shí)有搖著頭，滿身心都是抗拒。

    “現(xiàn)在不喜歡沒關(guān)系，等一下你就會(huì)喜歡上的?！睍r(shí)無看著手里的跳蛋，像在欣賞什么藝術(shù)品：“這可是我精心挑選的，你可不能辜負(fù)我的心意啊，哥哥?！?/br>
    被哥哥這兩個(gè)字打敗，時(shí)有再次屈服。

    跳蛋含在嘴里，冰冷的觸感和光滑的觸感讓時(shí)有奪回一些清醒的理智。在空曠的教室里，在下課的休息時(shí)間，學(xué)校里的其他同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們竟然在做這種事情。

    “唔……”

    時(shí)無把跳蛋從他嘴里拽出來，說：“哥哥好像不太專心吶，你說，我要怎么懲罰你呢？”

    想了想，又說：“這樣吧，就罰哥哥塞著跳蛋上課好不好?！?/br>
    “不，不要……不要塞進(jìn)去……”

    “不能拒絕，這是對(duì)哥哥的懲罰?！?/br>
    被舔的濕滑的跳蛋很容易就被塞進(jìn)濕熱的后xue，雖然后面有更大的東西進(jìn)入過，時(shí)有還是感受到不適。

    “還得塞進(jìn)去點(diǎn)，不然容易掉出來，那就不好玩了。”

    說著時(shí)無用一根手指把跳蛋又往里推進(jìn)了一點(diǎn)，然后心滿意足的收手。

    時(shí)有額頭和臉上有幾滴細(xì)汗，時(shí)無用袖子替他擦掉，上課鈴響起，時(shí)無用手拍了拍他的屁股，“該回去上課了，哥哥?！?/br>
    這間教室離他們上課的教室有些距離，時(shí)有一路小跑著過去才趕在老師進(jìn)門前回到座位上，后xue里的跳蛋一路上都在里面磨蹭著，跑的時(shí)候感覺更加強(qiáng)烈。

    時(shí)有輕輕咬住唇，避免發(fā)出呻吟。

    “誒，你的臉怎么這么紅?。俊?/br>
    坐在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì)，低頭問他。

    “剛剛跑過來的，太熱了?！?/br>
    時(shí)有隨便謅了個(gè)借口掩飾。

    “哦，這樣啊?！?/br>
    同桌很容易相信了他的話，沒再追問什么。

    這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在黑板上畫圖講公式和解題步驟什么的，時(shí)無則在下面“玩游戲”。

    粉色的遙控器上有三個(gè)按鈕，分別標(biāo)著——高，中，低三個(gè)字。時(shí)無摁下最低檔，一邊觀察時(shí)有的反應(yīng)。

    本來正襟危坐的時(shí)有身子突然朝前晃了一下又很快穩(wěn)住，脊背微微彎起，感覺是在承受著什么。

    體內(nèi)的跳蛋猝不及防的跳動(dòng)讓時(shí)有驚呼出聲，引起同桌的關(guān)注。

    “你怎么了？”

    時(shí)有很快穩(wěn)定神色，勉強(qiáng)露出一個(gè)笑容：“沒事?！?/br>
    同桌疑惑的看了看，繼續(xù)聽老師講課。

    已經(jīng)不能全身心注意老師在講什么了，現(xiàn)在他全身的注意力被后xue里的跳蛋吸引，拉扯，還在一點(diǎn)一點(diǎn)的把他剩余的思維牽過去。

    時(shí)有連坐幾個(gè)深呼吸，這也并不能對(duì)現(xiàn)在的境地有絲毫緩解。

    緩緩轉(zhuǎn)過頭看向時(shí)無的座位，不意外的對(duì)上他玩味的目光，還有淺淺的笑。

    就在他目光的注視下，他看到時(shí)無拿出一個(gè)小小的遙控器對(duì)著他晃了晃，然后摁了下去。

    “哈啊……”

    跳蛋更劇烈的跳動(dòng)起來，在里面橫沖直撞，可又到處碰壁，一不小心撞上那個(gè)突出的敏感點(diǎn)，惹得他不小心叫出了聲。

    幸好聲音不大，沒有什么人聽見。

    “時(shí)有，你在看什么呢？”

    老師突然的點(diǎn)名讓時(shí)有驚慌失措，立馬轉(zhuǎn)回身子看向前方，結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒，沒什么?！?/br>
    “嗯，既然這樣，那你來回答一下這道題吧?！?/br>
    哪道題？

    剛才上課講了些什么他根本沒聽，時(shí)有極力搜索老師講的題次，一邊還要對(duì)抗后xue里作亂的跳蛋，根本忙不過來。

    好在同桌迅速給他指明了題目位置，他這才找到問題。

    “這道題要先畫兩條輔助線。”

    “嗯。”

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他繼續(xù)說下去。

    “第一條線是把點(diǎn)A和點(diǎn)D連起來，然后第二條是過點(diǎn)E向線段AC的中點(diǎn)作一條線……”

    時(shí)有一邊說，老師就跟著點(diǎn)頭，就快要解答完的時(shí)候，跳蛋的頻率再一次增大了檔次。

    “唔……”

    時(shí)有死死咬住牙，連下巴都有些顫動(dòng)，壓抑不住的呻吟幾乎要沖破喉嚨逸出來。

    “嗯？怎么，繼續(xù)說呀?！?/br>
    “唔嗯……最后……將求得的數(shù)字……”

    不行了，后xue的刺激太強(qiáng)烈，幾乎每一下都頂在他的敏感點(diǎn)上，時(shí)有眼淚幾乎都要逼出來，止不住的喘。

    “老師，時(shí)有他今天身體不太舒服?！?/br>
    同桌開口幫他解了圍。

    “那行，時(shí)有同學(xué)坐下吧，好好休息休息?！?/br>
    時(shí)有如釋重負(fù)，又感到羞愧和委屈。

    這個(gè)弟弟就只喜歡欺負(fù)自己，明明平時(shí)都聽自己的話，還喜歡跟一堆狐朋狗友跑出去玩，一點(diǎn)都不親近自己，等一下再也不要理他了。想著想著，一滴淚從臉上劃過。

    幸好現(xiàn)在是趴在桌子上，沒人看見。他想。