等人不見(jiàn)的很久之后，和安才被機(jī)器人拍回神來(lái)，他有些魂游的跟著1008622走。

    他們來(lái)到了一個(gè)半圓形建筑前，是一個(gè)很炫酷的半邊棒棒糖，七彩的顏色，看上去質(zhì)感很好。

    和安才從那恍恍惚惚中醒過(guò)神來(lái)，心里一時(shí)有些復(fù)雜，看著這奇葩的建筑也無(wú)語(yǔ)極了。

    機(jī)器人帶著他上了七樓，在一排的教室中，進(jìn)了雜具班110，他沒(méi)想明白為啥是這個(gè)班名。

    兩人進(jìn)去，機(jī)器人就自顧自的介紹和安，然后帶著他到了一個(gè)空位，就離開(kāi)了。

    和安在踏進(jìn)教室后整個(gè)人都不好了，他是看了不少這個(gè)世界的資料，可沒(méi)看這個(gè)世界的物種集全。

    同班同學(xué)有大有小，有方有圓，甚至和安在班級(jí)的角落看見(jiàn)了茶壺大小的桌椅，上面坐著一個(gè)小老鼠似的生物。

    而坐在他旁邊是一個(gè)長(zhǎng)條形的柱子？？上面有鼻子有眼睛的看著還有點(diǎn)丑萌，見(jiàn)和安看過(guò)來(lái)，他眨眨黑葡萄似的眼珠。

    是的，這玩意沒(méi)有眼眶，嘴邊也跟一條線一樣，鼻子兩個(gè)小洞。

    “你好！”和安震驚中還不忘打招呼。

    結(jié)果那柱子晃了晃身體，又眨了眨眼睛，似乎也是打招呼吧！

    除了一些奇怪的生物，這里有貓有狗，就是沒(méi)有和他相似的人，整個(gè)就是生物世界。

    他想和旁邊的柱子交流交流，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)跨物種交流可能有點(diǎn)難，一時(shí)有些泄氣，他什么時(shí)候可以離開(kāi)呀！

    “我叫布布?！?/br>
    一道甜膩膩的女聲傳來(lái)，和安有些震驚的向著發(fā)聲地看去。

    那柱子眨巴眨巴眼睛看著他，和安覺(jué)得這不是丑萌，是蠢萌，“我叫和安?！?/br>
    “布布聽(tīng)不懂，布布不知道?！敝佑终０驼０脱劬Α?/br>
    和安認(rèn)真一看，難怪，這里有翻譯器啊，他從桌子上拿起黑色圓點(diǎn)往太陽(yáng)系一貼，禮貌道：“抱歉！我叫和安。”

    “和安，你好！”柱子這次揮舞兩根細(xì)細(xì)手臂，似乎很高興。

    他忍不住想問(wèn)問(wèn)這個(gè)班級(jí)到底是什么，“布布啊，為啥我們班物種差別那么大啊？”

    柱子過(guò)來(lái)會(huì)，聲音甜甜的道：“因?yàn)槠渌喽喑鰜?lái)的都到這了?！?/br>
    說(shuō)到這里她似乎低落起來(lái)，聲音可憐兮兮的，“我的成績(jī)太糟糕了，所以……”話音一轉(zhuǎn)她又高興起來(lái)。

    “對(duì)了對(duì)了，我jiejie在上一屆可厲害了，在低年級(jí)第一呢！嘻嘻?！痹捓镌捦馊亲院?。

    和安迎合的笑了笑，繼續(xù)不動(dòng)聲色的打聽(tīng)這鬼地方，“這里是低年級(jí)，還有高年級(jí)？”

    柱子一聽(tīng)知道這位新同學(xué)還不知道學(xué)校的相關(guān)信息，立馬熱情的解說(shuō)道：“是呀！我們學(xué)?？墒切请H最好的玩具學(xué)校，包含了大大小小個(gè)個(gè)種類(lèi)的玩具教育，曾獲得國(guó)際最佳玩具教育獎(jiǎng)?！?/br>
    和安聽(tīng)的滿(mǎn)頭霧水，他之前看這地方資料沒(méi)看見(jiàn)過(guò)啊！不應(yīng)該啊！心里雖然這么想嘴里卻應(yīng)和著，“嗯嗯嗯，好厲害！”

    “是呀！送玩具到這個(gè)學(xué)校上課都是非富即貴的“主人”。”

    和安被主人兩個(gè)字驚到了，“什么？”

    “嗯？”柱子疑惑的眨巴眨巴眼睛。

    和安立即擺手，“沒(méi)事，沒(méi)事……呵呵你的主人肯定很厲害吧！”

    “那是當(dāng)然！”布布扁平的柱子上居然露出了崇拜仰慕的神情，“我親愛(ài)的主人?。∈沁@個(gè)星際最偉大的生物，他（她）是多么的…………”

    接下來(lái)是數(shù)不盡的贊美之詞，和安瞬間沉默了，他似乎能理解為什么這個(gè)學(xué)校是國(guó)際最佳玩具學(xué)校了，太TM洗腦了。

    布布還在逼叨逼叨，上課鈴聲響起，教室一下安靜下來(lái)。

    一個(gè)女性打扮的雌性進(jìn)來(lái)，她環(huán)視一般教室，視線一下停在了和安的身上，疑惑不解，不過(guò)幾秒就移開(kāi)了，上了講臺(tái)開(kāi)始講課。

    和安立即認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，雖然這個(gè)學(xué)校怪怪的，可畢竟是學(xué)?？偰軐W(xué)到這里的知識(shí)。

    可讓和安絕望的是，這個(gè)投影儀上的文字他都不認(rèn)識(shí)，甚至看旁邊的同學(xué)都會(huì)念，他只是在智腦上把那些信息轉(zhuǎn)化為他認(rèn)識(shí)的。

    他有些無(wú)措的看了看四周，布布見(jiàn)他的模樣，頂著巨大的壓力低聲教和安，告訴和安上面的大致意思。

    和安聽(tīng)了想摔下翻譯器，然后奪門(mén)而出，他才不要學(xué)這些狗屁東西。

    大致內(nèi)容是聽(tīng)主人的，主人是上帝，沒(méi)想到這個(gè)國(guó)家還信上帝，不過(guò)好在和安被催睡了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的打瞌睡。

    布布搖了他幾次，見(jiàn)他醒了又打就隨他了。

    鈴聲響起時(shí)，和安才被嚇醒，他夢(mèng)到僑埃了，噩夢(mèng)，他下意識(shí)的摸了把嘴，站起來(lái)想去趟廁所，結(jié)果剛站起，那個(gè)老師示意他過(guò)去。

    “跟我去辦公室?！?/br>
    在全班的注視下，和安被老師領(lǐng)走了。

    和安邁著步子小心翼翼的跟老師，心里打鼓，他睡覺(jué)也不行嘛！他記得小學(xué)老師從來(lái)都不管的。

    老師帶著他去了這一層的辦公室，也沒(méi)讓他進(jìn)去，自己進(jìn)辦公室沒(méi)一會(huì)就出來(lái)了，對(duì)著和安也溫和的笑了笑。

    笑的他心顫顫，這個(gè)老師有帶著他上了頂層，頂層只有三個(gè)房間，他們進(jìn)了中間那個(gè)辦公室，開(kāi)門(mén)是很普通的辦公室模樣只有四張辦公桌。

    在這辦公室里面還有個(gè)門(mén)，上面的字和安又是認(rèn)識(shí)的漢字，校長(zhǎng)辦公室，老師敲了敲門(mén)，門(mén)叮一下開(kāi)了。

    一張長(zhǎng)的辦公桌橫跨整個(gè)空間，里頭一個(gè)老頭笑瞇瞇的坐著，看著居然有幾分慈祥，可仔細(xì)看他的眼睛就知道是個(gè)老狐貍。

    “校長(zhǎng)，這位同學(xué)是新來(lái)的，不知道為什么跑到雜具班去了。”老師說(shuō)。

    老頭抬眼瞅了瞅和安，把他看著渾身不自在，視線才轉(zhuǎn)到老師身上，聲音嘶啞有些破壞他慈祥的模樣，“你哪知道的？”

    灰眸里霾上一層陰影，和安被冷的心一跳，低垂眼不看他了，老師似乎也被嚇到了，她斷斷續(xù)續(xù)道：“高級(jí)班主任傳出來(lái)的消息?！?/br>
    老頭聽(tīng)了眼神帶了些笑意，冷意褪去，“好好好，帶這小家伙去左邊班級(jí)，安排好請(qǐng)李老師再來(lái)一趟?！?/br>
    李老師立馬點(diǎn)頭，帶著和安就離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室，辦公室里還在的兩位老師連頭都沒(méi)有抬，仿佛根本沒(méi)看見(jiàn)他們。

    和安看著李老師，感覺(jué)她似乎被嚇的不輕，安撫道：“老師，你沒(méi)事吧！”

    李老師扭頭，一臉懵逼的看著他，仔細(xì)看他的模樣，才不確定的搖了搖頭。

    和安這才想起他根本不會(huì)這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，握緊拳頭，他要好好學(xué)習(xí)了。

    接下來(lái)非常順利，和安進(jìn)了高級(jí)班，在大家冷漠的眼神里坐下了，李老師也去了校長(zhǎng)辦公室，這里和之前的班級(jí)完全不同。

    之前的班級(jí)雖然物種不同，可長(zhǎng)的也非常不同，這里卻不一樣，物種不同，可長(zhǎng)的和人類(lèi)非常相似。

    比如他旁邊的同學(xué)，是有一頭墨綠色長(zhǎng)發(fā)的精靈，長(zhǎng)的太像故事里的精靈了，還有斜對(duì)面的人魚(yú)，還有長(zhǎng)著犄角、翅膀和尾巴的生物。

    總的來(lái)說(shuō)這里的生物都是非常漂亮的，用和安的審美來(lái)說(shuō)，所以和安樂(lè)觀的想，他沒(méi)有跑到連審美都不同的世界也是好的了。

    不然他可能餓死街頭吧！