yin欲學(xué)園計(jì)劃(上)
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新人生城市的教育系統(tǒng)也由齊末一手制定,為此他不得不重新編程一個(gè)智能管理系統(tǒng),因?yàn)榻逃到y(tǒng)涉及到從幼兒園至大學(xué),涉及的功能和人員太過復(fù)雜,齊末無法人工完成每個(gè)步驟,只能借助人工智能。 這個(gè)智能系統(tǒng)被齊末命名為教育管家系統(tǒng),當(dāng)然,對外則是統(tǒng)稱新人生智能教育系統(tǒng)。 齊末把整個(gè)城市的教育管理分為了三類,直到大學(xué)之前,有三種不同的學(xué)校類別供城市居民選擇。 第一類學(xué)校是宗教寄宿學(xué)校,課制與現(xiàn)實(shí)世界的小學(xué)中學(xué)沒有什么不同,不同的是這里的學(xué)生統(tǒng)一信奉極端保守的圣體教,而這個(gè)宗教的教義就是不提到任何與性有關(guān)的事。 這類學(xué)校的學(xué)生,將會(huì)從三歲懂事開始就被送入學(xué)校,在完成學(xué)業(yè)之前都不會(huì)離開學(xué)校,而校內(nèi)完全不教授任何生理知識(shí),更完全禁絕任何與性有關(guān)的話題,所有學(xué)生都被教導(dǎo)用身體獲得任何快樂都是可恥的。 他們會(huì)在進(jìn)入學(xué)校的那天起,在所有性器官上打上封條,女xue將會(huì)用一種完全貼合的橡膠封死后交叉貼好封條,封條上會(huì)寫明“嚴(yán)禁啟用”和封鎖日期,yinjing和睪丸會(huì)被鎖在一個(gè)密不透風(fēng)的鋼制容器里,上面掛有一把鐵質(zhì)大鎖,而鑰匙將會(huì)被完全的收走,不會(huì)有任何打開的機(jī)會(huì)。 之后,整個(gè)下體會(huì)穿上與體型貼合的鋼制內(nèi)褲,同樣有嚴(yán)密的鎖扣,無法通過任何方式打開。 整個(gè)上身也都會(huì)穿戴無法自己打開的鋼制胸甲,沒有任何空隙能夠觸碰到rufang或者rutou。 而與這些禁絕措施恰恰相反的是,圣體教學(xué)生們的身體都經(jīng)過特殊的改造,他們的zigong里被植入了一塊吸滿催情藥劑的海綿,會(huì)隨著學(xué)生的活動(dòng)不停的滲出藥劑,里面浸滿的特殊藥劑不光會(huì)有催情的作用,還會(huì)讓zigong和yindao瘋狂的發(fā)癢發(fā)熱,無時(shí)無刻不饑渴難耐,在鋼制內(nèi)褲和外陰的空間里也都填充著這種海綿,與外陰的每個(gè)角落都親密接觸,還附加了大量的癢粉和yin藥。 而rufang也同樣,在胸甲內(nèi)部,浸滿yin藥和癢粉的海綿填滿整個(gè)前胸的空間,把整個(gè)rufang都緊緊包裹住,rutou更是深陷其中,被充斥著藥劑的海綿包圍和浸潤著。 yin藥不停的腌制著學(xué)生們最敏感的性器官,而他們只知道這種痛苦和饑渴的感覺在圣體教中被稱為“sao病”,是一種人人都會(huì)得的疾病,而想要治愈這種疾病就要虔誠的信奉圣體教,絕不能思考任何與這些性器官和用身體獲取快感有關(guān)的事。 宗教學(xué)校擁有從幼兒園至高中的全套學(xué)校,這里的每個(gè)學(xué)生都是完全禁欲長達(dá)十年以上的處子,從幼兒入校時(shí)期開始,每半年注射一次提升身體敏感度的藥物,每月更換填充海綿確保藥力充足,每周有一半以上的時(shí)間在洗腦和祈禱。 而宗教學(xué)校判定成績的方法就是通過吸收藥物,每個(gè)月他們都會(huì)被吊起雙手,然后由專人拆卸他們身上的禁欲裝置,那些藥物海綿被描述為治療sao病的藥,他們必須在一個(gè)月之內(nèi)把里面的藥物都吸收掉才算合格,而如果沒有,則要加倍的懲罰。 因此,這個(gè)學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都是極度饑渴了十年以上的狀態(tài),但身體和思想保持著完全的純潔,沒有任何性交經(jīng)歷和與性有關(guān)的思維。 他們的著裝從頭裹到腳,不論季節(jié)都要穿戴三層以上的衣服,除了眼睛之外不允許露出任何身體部位,并且被告誡任何暴露身體部位的行為都是極度可恥的。 最后,針對宗教學(xué)校的高考升學(xué)考試是全城人的一場狂歡,這些學(xué)生將會(huì)被釋放到城市的不同角落,而持有不同鑰匙的市民會(huì)去追捕他們,一旦被正確的鑰匙持有者追上,迎接他們的將會(huì)是一場慘無人道的輪jianyin虐盛宴。 被灌輸了十幾年禁欲思想的學(xué)生們,將會(huì)被當(dāng)眾扒光層層的衣物,用鑰匙打開所有的禁欲裝置,被完全的打開雙腿對著民眾和追蹤攝像機(jī)露出殷紅的rouxue,然后當(dāng)眾被大jiba狠狠插進(jìn)純潔的yindao和zigong,被揉捏和猥褻從來未見天日的嬌嫩rufang。 而從學(xué)生們小被教育用身體獲取快感是可恥的,但禁欲多年極度饑渴的身體卻能由衷的感受到巨大的、無可抵御的快感,他們純潔的信仰和心靈會(huì)在一瞬間就被粉碎,巨大的rou體快感幾乎能讓他們瞬間墮落,而后永遠(yuǎn)徘徊在信仰與快感搖擺的地獄中。 而更加殘忍的是,整場考試都會(huì)被直播給全城居民,居民們將會(huì)公開投票,往往高潮次數(shù)最多、身體被評為最敏感的學(xué)生,將會(huì)被送入宗教大學(xué)繼續(xù)深造,而在宗教大學(xué)中,他們必須繼續(xù)佩戴全套的禁欲裝置、使用更多的yin藥,接受更加漫長的禁欲折磨,而已經(jīng)經(jīng)歷過巨大rou體快感的學(xué)生們又會(huì)被鎖起全部的性器,繼續(xù)佩戴鋼制的盔甲生活。 在居民投票中,得票數(shù)前三的學(xué)生們,將會(huì)被當(dāng)場戴上更加嚴(yán)苛的禁欲裝置,包括完全按照yinjing倒膜的yinjing鋼盔、完全包裹睪丸的鋼鎖,zigong中的海綿會(huì)被換成高科技的yin藥緩釋球,內(nèi)部藥液足夠釋放上百年,之后的鋼制內(nèi)褲會(huì)被完全封閉,前段留有一個(gè)手指寬的圓孔,藥液通過這個(gè)孔洞灌入,把內(nèi)部的空隙完全填滿,不需要打開這個(gè)裝置就可以實(shí)現(xiàn)換藥。 接著這個(gè)裝置被一把鐵鎖完全鎖死,而胸甲也是同樣,接著還有鐵足、鐵足鐐和鐵枷,也都被鎖頭鎖死,接著這些鐵鎖的唯一一把鑰匙會(huì)被當(dāng)著他們的面完全融化掉,熔鑄成一個(gè)迷你的假陽具,固定在手枷的前端,讓他們可以不停的舔舐,他們只能通過吮吸這個(gè)假陽具發(fā)泄全部的情欲和饑渴,每當(dāng)他們被情欲折磨的瘋狂吮吸時(shí)就會(huì)回憶起身上的所有禁欲裝置都終生無法打開的絕望,也會(huì)反復(fù)回想在高考時(shí)唯一一次被公開輪jian強(qiáng)烈的快感和巨大的屈辱感,因此在宗教大學(xué)中,幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)滿臉春情泛濫的不停舔舐固定在手枷前端的一個(gè)微縮版假陽具,滿臉是被情欲折磨的痛苦和禁欲的絕望。 而考試中的狀元,他將會(huì)得到一個(gè)特殊的待遇,在城市法庭中會(huì)有一尊鐵質(zhì)的盔甲雕像,狀元將會(huì)被裝進(jìn)雕像里,盔甲和身體的縫隙當(dāng)中會(huì)被注入一種含有強(qiáng)力催情成分的硅膠,這樣狀元整個(gè)人除了眨眼之外幾乎完全無法動(dòng)彈,而整個(gè)盔甲只有眼睛可以露在外面。 接著,這尊名為“見證者”的雕像將會(huì)出現(xiàn)在城市性交活動(dòng)最頻繁的地區(qū),包括監(jiān)獄、牧場、性奴工廠等,而狀元將會(huì)終身被固定在雕像里,目睹各式y(tǒng)in亂的性交和激烈的性虐,始終被情欲和瘋狂的饑渴折磨,卻完全無法動(dòng)彈。 宗教學(xué)校屬于相對獨(dú)立的一個(gè)教育系統(tǒng),幾乎不參與任何社會(huì)活動(dòng),也不交叉升學(xué),這個(gè)想法完全來自于齊末的惡趣味,幾乎和整個(gè)城市建設(shè)隔離開。 當(dāng)然,也并非完全的隔絕,有時(shí)某些工程或者職業(yè)差工人或者原料,那么宗教大學(xué)就是最好的選擇,因?yàn)闃O度的饑渴,這里的學(xué)生幾乎立刻就能勝任各種yin虐的工作,也包括加入畜牧場、紅燈區(qū)或者酒吧這種十分混亂的場所工作。 在齊末的設(shè)定中,有不少公民階級(jí)和管理者階級(jí)的人非常喜歡這所學(xué)校的學(xué)生,因?yàn)樗麄兺贿厺M臉屈辱一邊身體比最yin蕩的婊子還饑渴,在cao他們的時(shí)候往往表情痛苦和恥辱但只要把他們鎖起來,他們就又會(huì)不停的發(fā)春。 很多達(dá)官貴人就喜歡這種的奴隸,因此經(jīng)常有人濫用職權(quán)以公謀私的把宗教大學(xué)里的學(xué)生弄出去變成私人奴隸。 比起大學(xué),宗教高中和初中的低年級(jí)生甚至更受歡迎,猥瑣的官員往往會(huì)打著收養(yǎng)的名義把學(xué)生帶回家,請圣體教的牧師來專門授課,定制他們想要的身體,保持他們的純潔,直到有一天,官員們會(huì)自己設(shè)置一個(gè)情景,親手打破學(xué)生的禁欲生活。 甚至已經(jīng)發(fā)展到了,各個(gè)官員互相攀比誰打破的方法更有創(chuàng)意,誰的宗教私奴墮落的更加徹底等等。 而除了設(shè)定特殊的宗教大學(xué)之外,仍有兩種教育體系被很好的融合在整個(gè)城市的運(yùn)轉(zhuǎn)之內(nèi),也是齊末進(jìn)行yin欲學(xué)園計(jì)劃的重點(diǎn)所在。 接下來依然會(huì)選取幾個(gè)例子,介紹整個(gè)城市的教育系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,以及有關(guān)教育和未成年人法律法規(guī)的執(zhí)行方式,當(dāng)然,在這座城市里,幾乎沒有正常的系統(tǒng),而yin欲學(xué)園計(jì)劃,甚至比之性奴工廠計(jì)劃要更加宏大和復(fù)雜,在新人生城市當(dāng)中,幾乎各行各業(yè)都要使用到有教育系統(tǒng)產(chǎn)出的“人才”,yin欲學(xué)園計(jì)劃作為整個(gè)城市的基石,被賦予了更細(xì)致,當(dāng)然也是更加yin亂的內(nèi)核。